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上海师范大学哲学和地理科学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 17:48:55 解决时间：2022-11-04 06:48

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一、哲学和地理科学（师范）录取分数线(上海)

综合

年份	哲学	地理科学（师范）
2021	525	511(地理科学类（含地理信息科学、人文地理与城乡规划专业。建议无色盲）)
2020	517	509(地理科学类)
2019	516	508(地理科学类)
2018	508	504(地理科学类)
2017	509	505

二、哲学和地理科学（师范）专业介绍

地理科学类地理科学（师范）

上海师范大学

层次本科

学制四年

地理科学专业（师范）（070501）建于1984年，是上海师范大学的传统专业，历史悠久，长期为上海和全国基础教育培养优秀的中学地理老师，拥有一批在上海基础教育界担任校长、教研员和特级教师等杰出校友。本专业紧扣上海基础教育对地理教师人才的需求，注重专业理论学习与室内实验、野外实践认知相结合，注重专业教学与教育行业需求相结合，注重传统教学技能训练与现代信息技术相结合，注重地理教学、环境教育和科学研究相结合，突出地理实践、地理技能、地理国际交流等能力的培养，培养高素质、具备国际视野、研究型的中学地理教师。本专业地理师范生曾在中国教育学会地理教学研究会主办的 “全国地理师范生教学技能大赛”中获得特等奖和一等奖。
培养目标
本专业培养适应国家基础教育改革发展要求和社会主义现代化建设需要，具有高尚师德和教育情怀，德智体美劳全面发展，具备扎实地理科学基础理论知识，较好掌握地理科学分析方法和地理信息技术应用技能，具有现代地理教育理念和突出教育教学能力，能从事中学地理教学及其它相关领域工作的高素质基础教育人才。
主要课程
地球科学概论、地图学、现代测量学、遥感概论、地理信息系统原理、人文地理学、生态学、地质学、地貌学、气象气候学、水文与水资源学、土壤地理学、植物地理学、中国地理、世界地理、地理教学论、上海地理、GIS软件应用、Python语言与地理分析等。为培养学生创新能力和实践能力，相关的主要课程均分别设置了实验实践课程，此外，还有地质地貌实习、自然地理野外实习、人文地理地理实习、中学地理教育实习等实践性教学环节。
就业情况
从事中学地理教学以及相关领域工作。本专业毕业生就业率在98％以上，其中90%以上在上海及全国中学教育界就业。近年来毕业生去向主要在中学教师岗位就业，如七宝中学、格致中学、市八中学、民立中学、西南位育、世界外国语中学等。本专业也有较多毕业生参加研究生考试后进入高校和科研院所进一步深造。

哲学类哲学

上海师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】
哲学专业以培养拥有扎实的哲学基础知识、深厚的学术素养、良好的道德情操、能传播先进的思想理念、服务于国家文化建设的哲学专门人才为宗旨，以学生考研深造为目标导向，并将学生的批判性思维能力和学术研究能力的培养放在首位。
【办学特色】
哲学专业学科体系完备，历史积淀丰厚。目前有哲学一级学科博士后流动站、一级学科博士点、一级学科硕士点；在除逻辑学之外的哲学七个二级学科（中国哲学、外国哲学、宗教学、伦理学、美学、马克思主义哲学和科技哲学）中招收博士和硕士研究生；拥有一个上海市重点学科——中国哲学，两个上海市高等学校重点研究基地——中国传统思想研究所、道德文明和宗教文化研究中心；2012年进入上海市一流学科建设行列，2015年成为上海市高原I类建设学科，并跻身于全国同类学科前列；主办有两种学术丛刊：《哲学与宗教》《藏外佛教文献》。本专业实行“精细化”专业教学管理模式——全程导师制。学生入校即一对一配备学业导师。在四年大学生涯中，学业导师负责指导学生阅读中西方哲学经典、开展系列研讨活动、写作学年论文和毕业论文以及实习，以自己的人格魅力和知识素养感染和引领学生成人成才。大学四年期间，哲学系将举办大学生“学而思”读书会和“学而思”学术节，创办学生学术微信公众号“学而思”，推介学生的优秀论文，创造浓厚的学术研讨氛围，助推哲学专业的大学生获取哲学智慧，实现人生梦想。
【师资力量】
本专业师资力量雄厚。现有教师35人，其中教授18人，博士生导师16人，98%教师具有博士学位。拥有多名全国知名教授。其中，方广锠教授致力于佛教、敦煌学研究三十余年，目前已出版学术专著《中国写本大藏经研究》等24部，编著《国家图书馆藏敦煌遗书》等14部，参撰《中国大百科全书》等大型辞书8部，发表《敦煌藏经洞封闭原因之我见》等学术论文二百余篇，先后承担并完成国家社科基金重大项目、一般项目共5项；他对中国近代四大学术发现之一“敦煌遗书”的整理研究，被公认为是目前国内外查阅敦煌遗书原件最多的人，2014年他因突出的学术贡献而荣获上海市“五一”劳动奖章。
【主要课程】
哲学专业课程由通识教育课程、专业教育课程和专业拓展课程构成，目的在于培养学生扎实的专业功底和较强的科研能力，主要有：哲学导论、马克思主义哲学原理、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、中国哲学经典原著精读系列、西方哲学经典原著精读系列和专业英语等。为了让本科生更早了解哲学学术前沿，哲学七个二级学科硕士、博士点课程向本科生开放，为优秀本科生提供进一步学习和拓展的平台。大三第二学期还将开设“哲学综合课”（1）和（2），对学生进行考研前的专业知识辅导。根据学生从大一到大四的身心成长及学业发展特点，哲学系教授将为学生精心开设贯通四年的“哲学教授系列精品讲座”，帮助学生培养哲学兴趣、打牢专业基础、掌握哲学智慧，快速提升学生的批判性思维和研究能力。
【就业情况】
本专业旨在为各类高校输送可进一步深造的哲学专门人才，同时培养能在国家机关、文教事业、新闻出版、各类学校、企业等部门从事文化传播、思想教育、精神文明建设或企业价值理念培育岗位的高级专门人才。哲学专业学生毕业后可通过免试直升或考研继续攻读硕士学位，并将尝试推出“本硕博”连读机制，为更多学生提供继续深造的机会。取得教师资格证后则可进入各类学校从事教育工作。多年来，上海师范大学哲学专业的本科毕业生，以其宽广的视野、深厚的专业素养、慎思明辨的哲学智慧以及批判性思维和创新精神，赢得了深造高校和用人单位的一直好评。

三、哲学和地理科学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	哲学（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	3
浙江	地理科学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	哲学	文科	本科一批	普通类	-	4
河南	地理科学（师范）（5000元/年；办学地点上海；建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	9
湖北	哲学	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L02）	首选历史，再选不限
广西	哲学	文科	本科一批	普通类	四年	4
广西	地理科学（师范）（建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	8
四川	地理科学（师范）（专业备注:建议无色盲）（专业备注：建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	哲学（奉贤校区）	文科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	哲学	文科	本科一批I段	普通类	四年	4
甘肃	地理科学（师范）（建议无色盲）	文科	本科一批I段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
吉林	哲学	文科	本科一批A段	普通类	540	2316
上海	哲学	综合	本科批	普通类	525	10342	（1）	不限
江苏	哲学	历史类	本科批	普通类	578	5464	（01）	首选历史，再选不限
浙江	地理科学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	624	21126
安徽	哲学	文科	本科一批	普通类	607	4700
安徽	地理科学（师范）（5000元/年;建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	607	4700
江西	哲学	文科	本科一批	普通类	605	2771
河南	哲学	文科	本科一批	普通类	608	5050
广西	哲学（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	573	3526
广西	地理科学（师范）（5000元/年，建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	572	3621
四川	地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	581	4777

五、就业前景

哲学

1.哲学就业前景：
毕业生中一部分在党政机关及企、事业单位从事需要公文写作、文案创意及管理、公关工作。毕业生可以运用所学知识和技能，胜任政府、教育及企事业和其他单位，从事理论探索、文字编撰、教育教学、管理咨询、企划传媒等方面的岗位要求，也可以选择继续深造学习。
2.哲学就业方向：
无论从地域方面，还是领域方面来看，哲学系毕业生分布都比较广泛，其主要就业方向有：一、公务员。毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作，哲学专业的毕业生分析问题的能力较强，从事这方面的工作具有很大的优势。二、文教事业或新闻出版部门。除公务员外，该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作，但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。三、各类企业等。还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。四、考研深造。哲学专业相近的考研方向主要有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学，也可以跨专业类别考研。

地理科学

1.地理科学就业前景：
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。目前开设地理科学专业的高校，以师范院校为主，所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。

中专 2022-11-04 06:48

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