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上海外国语大学网络与新媒体和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 18:28:05 解决时间：2022-11-04 00:26

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一、网络与新媒体和广播电视学录取分数线(上海)

综合

年份	网络与新媒体	广播电视学
2021	559(新闻传播学类（卓越国际新闻传播人才计划。含新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播专业。其中新闻学专业为国家级一流本科专业，国家级特色专业）)	559(新闻传播学类（卓越国际新闻传播人才计划。含新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播专业。其中新闻学专业为国家级一流本科专业，国家级特色专业）)
2020	557(新闻传播学类)	557(新闻传播学类)
2019	555(新闻传播学类)	555(新闻传播学类)
2018	558	556
2017	551	550

二、网络与新媒体和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

上海外国语大学

层次本科

学制四年

广播电视学(英语)专业(原广播电视新闻学专业)2001年经教育部批准开设，是上海外国语大学培养复合型创新人才的重要举措之一。2014年，该专业入选上海市卓越新闻传播人才教育培养基地(国际型)。学生本科毕业授予文学学士学位。
培养目标：本专业立足于上外新闻传播学科整体定位，以国际化特色和实践型模式为主导方针，致力于培养专业敬业乐业的国际广播电视人才，要求学生精通英语，熟悉多媒体，深谙创意与叙事，熟练制作各类广播电视节目。
培养要求：本专业强调传承、创新与对话。传承，即延续广电专业的新闻教育传统，提升国际广播电视新闻实战水平，训练采写编评基本功，强化英语综合表达能力与多媒体叙事能力；创新，即关注国际广播电视流行趋势，注重节目模式创意与制作，致力于互联网环境下广播电视的内涵挖掘与理念创新；对话，即关注纪录片内容生产与产业发展，用视听语言讲述中国故事。
课程设置：核心课程包括媒介与社会、视觉技术与艺术、广播电视导论、视听语言、广播电视写作、广播电视产业前沿等。英语主干课程贯穿一、二、三年级，从二年级开始设立英语第二专业的学习。学生参加英语专业四级和八级考试。
国际化人才培养计划：与美国天普大学、滑石大学以及澳大利亚卧龙岗大学的交换生项目是受到国家留基委资助的优秀本科生国际交流项目；与美国天普大学和肯特州立大学有本硕联合培养项目；与美国蒙大拿大学、捷克英美大学、英国林肯大学等有暑期实践交流项目。此外，还有各类依托实践教学项目的短期国际交流机会。
就业情况：本专业毕业生具有良好的思想道德品质、扎实的英语语言能力、丰富的新闻传播学知识、较高的音视频制作水平、综合的多媒体实践技能以及一定的经营管理意识。学生毕业后能从事的工作包括：国内外平面媒体、电子媒体、网络媒体涉外记者或编辑；广播电视节目双语主播或出镜记者；电视制作公司和电视广告公司的编导策划；企事业单位的策划宣传或双语公关等。
特色培养项目：依托实践平台“西索传媒”，开展产学研用协同创新。一方面与上海广播电视台等媒体机构紧密合作，共同探索国际化传媒人才培养创新模式；另一方面与业界知名媒体公司联合成立节目模式研发中心，关注产业前沿。此外，孵化创新创业项目，带领学生立足于音视频创意制作，积极开展融媒体实践，学生作品曾多次在国际微电影节获奖。
知名校友:
贾赟，2005届校友，毕业后进入东方广播电台工作，现为899驾车调频(FM89.9)节目主管、《行走世界》节目主播；
吴晓鹏，2006届校友，华尔街见闻创始人兼CEO，曾任知名财经媒体《21世纪经济报道》驻纽约记者；
蔡丹枫，2007届校友，枫声传媒创始人，2010年创办视品公关策划(上海)有限公司，2013年开办高端会员制餐饮品牌“德福隆会馆”，入选2013年中国商界女性新锐价值榜、2015年世界经济论坛“全球杰出青年”；
周瑜，2009届校友，就职于上海电视台电视新闻中心，曾现场报道和直播英国皇室婚礼、甘肃舟曲泥石流等重大新闻事件，现任新闻综合频道《新闻夜线》主持人。

新闻传播学类网络与新媒体

上海外国语大学

层次本科

学制四年

网络与新媒体专业是我校为适应网络与新媒体的发展而设立的专业，2014年开始招生。突出应用能力、重视国际化、强调复合型素质是网络与新媒体专业的发展特色。本专业在教学设计上与国际接轨，充分体现出国际化和前沿性的特点，具有极为广阔的发展前景。该专业拥有先进的教学设备，学生可在获教育部支持的“网络与新媒体实训基地”进行实践操作。学生本科毕业授予文学学士学位。
培养目标：本专业致力于培养学生掌握全球网络信息传播的基本理念与新媒体实践应用能力，熟练运用网络与新媒体技术开展全球范围内的内容生产、创意策划以及新媒体创业活动，并熟练掌握英语，具有国际沟通能力，力图打造全球化、网络化传播人才。
培养要求：本专业学生应掌握网络与新媒体和信息传播相关理论知识，能够运用网络与新媒体技术从事网络内容的采编制作以及创意策划活动；具有扎实的语言基础，具有较高的听、说、读、写、译水平，能熟练使用英语开展各类网络内容的策划和制作活动；具有宽广知识面，了解信息学、政治学、社会学、经济学和管理学等学科必要知识；具备积极的创新思维，较强的动手能力和不断学习新技术的能力。
课程设置：本专业的核心课程包括融合新闻报道、数字界面设计、新媒体数据分析与应用，特色课程包括数字网络基础、英语数字媒体写作、数据新闻、网络调查方法、数字摄影艺术、数字伦理与法规、社会化媒体舆情分析、信息设计与可视化、数据分析编程、数字化营销等。英语主干课程贯穿一、二、三年级，从二年级开始设立英语第二专业的学习。学生参加英语专业四级和八级考试。
国际化人才培养计划：与美国天普大学、滑石大学以及澳大利亚卧龙岗大学的交换生项目是受到国家留基委资助的优秀本科生国际交流项目；与美国天普大学和肯特州立大学有本硕联合培养项目；与美国蒙大拿大学、捷克英美大学、英国林肯大学等有暑期实践交流项目。此外，还有各类依托实践教学项目的短期国际交流机会。
就业情况：本专业毕业生主要去往新媒体内容生产与运营行业、网络创意与设计行业和大型互联网公司等领域就业。
特色培养项目：与媒体及公司企业合作共建开展实践教学，实践课程融入业界的新媒体开发或运营，学生与业界人员密切配合，接受专业教师与业界人员的共同指导，做中学，学中做，实践成果直接接受市场检验，学生也能够通过业界实战确定自己的发展目标。此外本专业还积极拓展海外实践项目，2015年的布拉格新媒体实践暑期项目使同学们有机会在欧洲知名媒体人的指导下开展新媒体国际传播实践，开拓了视野，锻炼了能力。上外全英文网站也为学生提供了常态的新媒体实践平台。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
上海	广播电视学	综合	本科批	普通类	556	3883
上海	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	558	3607
江苏	广播电视学（主校区）	理科	本科一批	普通类	384	4011
	网络与新媒体（主校区）	理科			384	4011
	网络与新媒体（主校区）	文科			382	847
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	652	5881
安徽	广播电视学	理科	本科一批	普通类	636	4297
安徽	广播电视学	文科	本科一批	普通类	629	872
福建	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	616	3253
福建	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	630	499
广东	广播电视学	理科	本科批	普通类	0	0
广东	广播电视学	文科	本科批	普通类	0	0
贵州	广播电视学	理科	本科一批	普通类	625	2387
贵州	广播电视学	文科	本科一批	普通类	665	361
云南	广播电视学	理科	本科一批	普通类	642	2457
云南	广播电视学	文科	本科一批	普通类	640	678
陕西	广播电视学	理科	本科一批	普通类	642	2704
陕西	广播电视学	文科	本科一批	普通类	632	327

四、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 00:26

上海外国语大学上海新闻传播学类（国际新闻传播。新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播。新闻学国家级一流本科专业，特色专业）录取分数线？上海外国语大学上海新闻传播学类（国际新闻传播。新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播。新闻学国家级一流本科专业，特色专业）招生计划2021

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上海外国语大学吉林新闻传播学类（国际新闻传播）（新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播）录取分数线？上海外国语大学吉林新闻传播学类（国际新闻传播）（新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、国际新闻与传播）招生计划2022

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