上海外国语大学开设哈萨克语、会计学、语言学、数据科学与大数据技术、商务英语、大数据管理与应用(计算金融与财务管理)、土耳其语、西班牙语、乌兹别克语、葡萄牙语、国际新闻与传播、希腊语、金融学、精算学、日语、政治学与行政学(外事管理方向)、朝鲜语、波兰语、法学(国际经济法方向)、荷兰语、俄语、新闻学(国际新闻)、法语、国际经济与贸易(日语)、外交学、工商管理(数字营销与全球管理)、广播电视学、公共关系学(数字公关与品牌管理)、汉语国际教育(对外汉语)、网络与新媒体、意大利语、捷克语、教育技术学、市场营销、越南语、匈牙利语、塞尔维亚语、英语、翻译、阿拉伯语、德语(经济学)、印度尼西亚语、泰语、希伯来语、国际经济与贸易、广告学、斯瓦希里语、信息管理与信息系统(数据科学与商务分析)、乌克兰语、瑞典语、德语、财务管理、印地语、波斯语、国际政治(国际组织方向)、英语(教育)等专业。2022上海外国语大学王牌专业有西班牙语、阿拉伯语、法语、日语、英语、印度尼西亚语、希腊语、波斯语、希伯来语、越南语、德语、意大利语、葡萄牙语、朝鲜语、英语(教育)、俄语、德语(经济学)、荷兰语、新闻学(国际新闻)等国家特色专业介绍。
一、上海外国语大学国家特色专业
外国语言文学类
西班牙语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
西班牙语属印欧语系罗曼语族,是联合国工作语言之一。全世界有21个国家以西班牙语为官方语,包括西班牙、19个拉美国家和赤道几内亚。此外,在美国、菲律宾、摩洛哥、非洲西海岸也通行西班牙语。以西班牙语为母语的人口近五亿,是世界上除英语之外应用最为广泛的语言。本专业创建于1959年,1960年开始招收西班牙语语言文学本科生,实行西班牙语(英语)四年制双语教学,被评为“国家级特色专业建设点”。1986年获准招收西班牙语语言文学硕士研究生,2005年起招收汉西双语比较研究方向博士研究生,2015年起招收西语国家语言战略研究方向博士研究生,2018年起招收西语世界文学思潮与流派研究方向博士研究生。 培养目标:本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作,能够畅达进行跨文化沟通和交流,具有全球视野、人文情怀及创新精神的西班牙语卓越国际化人才。培养要求:具有扎实的西班牙语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力,能够进行畅达跨文化沟通和交流;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识;了解我国国情和对象国的社会和文化;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;具有创新精神和创新创业能力。 课程设置:基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语视听说、西班牙语阅读、西班牙语写作、翻译理论与实践等专业核心课程;西班牙文学史、拉美文学史、西班牙概况、拉美概况等平台课程;基础英语、高级英语、英语视听说等英语语言课程。国际化人才培养:本专业与西语国家众多知名高校和文化机构建立了广泛的国际合作关系,包括西班牙马德里自治大学、西班牙阿尔卡拉大学、墨西哥蒙特雷科技大学、墨西哥瓜达拉哈拉大学、智利瓦尔帕莱索天主教大学、阿根廷布宜诺斯艾利斯大学等,每年都有较高比例的师生通过各类交流项目出国留学。就业方向:毕业生能流利使用西班牙语和英语开展工作,跨文化交际能力强,受到用人单位广泛好评。就业去向主要为外贸公司、外资企业、外国使领馆、政府外事部门、高等学校和涉外文化机构、攻读研究生等。
外国语言文学类
阿拉伯语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
阿拉伯语属于亚非语系闪语族中闪语支。阿拉伯语是22个阿拉伯国家和厄立特里亚、乍得等国的官方语言,使用人数超过4亿。阿拉伯语是联合国六大工作语言之一,每年12月18日是“世界阿拉伯语日”,它也是全世界15亿穆斯林的宗教语言。阿拉伯语专业建于1960年,是国内各高校阿拉伯语专业中唯一的国家重点(培育)学科,也是上海市重点学科和教育部特色专业建设点,拥有本、硕、博、博士后的完整人才培养体系。本专业现有7名教授,其中4人为博士生导师。学校还拥有教育部全国高校人文社会科学重点研究基地——中东研究所,在国内中东学、阿拉伯学研究领域占据领先地位。本专业学生可以获得丰富的国际交流机会,每年都有学生获得国家留学基金管理委员会和学校的资助,公派前往阿拉伯国家进行为期半年到一年的学习,留学目的地覆盖阿拉伯世界的10余所大学。本专业旨在培养具有阿拉伯语和英语良好语言技能,了解阿拉伯学相关知识,具备一定研究和调查能力,满足我国对外交往需要的宽口径、厚基础、精专业、强能力的复合型卓越国际化人才。本专业主要课程:基础阿语、高级阿语、视听说、会话、阅读、写作、语法、翻译理论与实践、口译、基础英语、高级英语、英语视听说,以及10余门专业方向课程。毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆、商务部、文化部、中联部,各地外办、公安、海关、边检);大型国企、民企(如中石油、中石化、中远、中海、中集、中铁、中建、中行、华为、中兴、海尔、美的、力拓);涉外传媒(如新华社、中国国际广播电台、中央电视台阿拉伯语频道、亚洲商务卫视(迪拜));科研教学单位(大专院校、社科院、国际问题研究所);继续深造(北大、上外、北外、耶鲁大学、芝加哥大学、乔治敦大学、麦吉尔大学等)。
外国语言文学类
法语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
法语属印欧语系罗曼语族,目前全世界约有2亿人将法语作为母语或通用语言,使用者广泛分布于欧洲、非洲、北美洲及亚洲的部分地区。作为联合国六大工作语言之一,法语还是世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、国际展览局等众多国际组织的主要工作语言之一。法语专业于1956年设立。本专业是教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会主任委员单位和中国法语教学研究会会长单位,2007年被教育部批准为“国家级特色专业”,享有“国家级教学团队”、“国家级精品课程”等荣誉。此外,本专业还承担着教育部“十一五”规划教材《法语综合教程》、“十二五”规划教材《交际法语教程》等重点教材建设,并牵头研制《高校法语专业本科教学质量国家标准》、《高校法语专业教学大纲》等全国法语教学规范文件,在全国法语教学与研究界有着广泛的影响力。培养目标:本专业培养思想政治素质过硬,具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、法语和英语特长,通晓法国和其他主要法语国家和地区情况,并能够畅达进行跨文化沟通和交流的卓越国际化法语人才。培养要求1. 德才兼备,具有扎实的法语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;2. 掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识;3. 通晓世界上主要法语国家和地区的社会与文化情况;4. 具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;5. 熟悉我国国情,了解我国基本方针、政策和法规;6. 具有一定的第二外语的实际应用能力;7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。专业核心课程:基础法语、高级法语、法语视听说、泛读、笔译、口译、法语写作、法国文学、法国概况等;特色课程包括法语国家高校学术与文化、商务法语、法语词汇学、法国外交史、法国艺术史、法律法语、法语语言学、法语修辞学、法语口译等。经过4年的系统学习和严格训练,学生拥有扎实的法语语言基础和相关专业知识,具有熟练的听、说、读、写、译等综合技能。近年来,法语系本科生法语专业四、八级合格率达到90%以上,优秀率达到40%以上。辅修英语课程:英语精读、英语视听说、翻译理论与技巧、英语选读等。毕业生须全部达到英语专业四级水平,其中大部分达到英语专业八级水平,具有良好的英汉口译和笔译能力。近年来,本专业本科生英语专业八级合格率达到80%左右。国际交流:法语系已与法国、加拿大、比利时等法语国家和地区的20多所著名院校建立了校际合作交流关系,有一半以上的本科学生在学期间可获得出国交流机会。本专业的企业管理方向(经济班)与法国格勒诺布尔大学企业管理学院合作已有三十多年历史,培养了大批国际化经济人才。法国著名综合性文科类大学巴黎三大(新索邦)是学校的战略合作伙伴。此外,本专业的学生毕业后,有相当数量被法国巴黎高等商学院(HEC)、巴黎高等翻译学校(ESIT)、巴黎高等师范学校(ENS)、巴黎政治学院(SciencePo)、索邦大学(Sorbonne)等顶尖名校录取,赴法国继续深造。就业情况:本专业高质量的教学不仅为学生出国继续深造打下了良好的基础,同时也获得了社会的高度认同。由于学生毕业时能熟练掌握法语和英语两门外语,且语言功底扎实,专业素养较高,因而备受用人单位青睐,始终以“就业率高、起薪高、就业满意率高”,在全校乃至全国名列前茅。一直以来,法语专业毕业生就业形势良好,一次就业率始终保持在90%以上,且首次就业的稳定性高;就业面广,涉及外事、教育、经贸、金融、电子通讯、能源、机械、旅游、奢侈品等诸多行业领域。历年毕业生除作为国家公务员进入中联部等中央直属单位,外交部、商务部、文化部等国务院所属部委,以及中央电视台、新华社等国家级媒体工作外,还受到中国银行、中国工商银行、汇丰银行等国有和外资银行,中兴、华为、宝钢、中国路桥、上海电气、上海通用、普华永道、欧莱雅、路易威登等国内外知名企业的欢迎。除此之外,为数众多的毕业生选择继续深造。除一部分学生进入本校或北大、复旦、北外等名校就读法语学术性硕士或翻译专业硕士外,相当一部分被法国名校硕士阶段录取,凭借外语优势,学习新的专业。法语(企业管理方向)法语专业下设企业管理特色班,由上海外国语大学和法国格勒诺布尔大学企业管理学院合作培养。该班学生本科前两年主修法语,辅修英语;第三年开始主修法语、辅修管理学,管理学课程全部由法国格勒诺布尔企业管理学院教师承担。此阶段成绩合格,获得法方专业成绩证明。在此基础上,学生只要通过法方组织的笔试,便可于四年级阶段赴法国格勒诺布尔大学企业管理学院攻读金融、市场营销、企业管理、人力资源、财会风控等方向的专业硕士学位。就业情况:企业管理特色班学生在法国格勒诺布尔大学企业管理学院取得硕士学位后,或直接留法工作,或回国就业,并基本都在外国驻沪使领馆、以及国际知名企业就职,包括法国兴业银行、法国电信北京代表处、玛泽咨询、雅漾、香奈儿、迪奥、路易威登、施耐德电气、索迪斯集团、标致雪铁龙集团、米其林、迪卡侬、沃尔沃、陶氏化学、上汽香港投资公司、平安保险等知名企业,并受到用人单位的青睐和广泛好评。
外国语言文学类
日语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
日语是日本的官方语言,共有约1亿2千万人使用,是世界第九大语言。日语属于阿尔泰语系,具有较为典型的黏着语特征。日本是一个在国际舞台上拥有一定影响力的地区大国,国内生产总值居世界第三,经济、科技、文化、教育等领域的发展水平位居世界前列。我国与日本是隔海相望的近邻,经济、政治、文化等领域的交流日益频繁,日语专业的规模和质量都呈现出不断扩大的趋势,日语已成为我国高校的第二大外语语种。 日语专业设立于1959年,至今已有60年的历史。1981年11月,经国务院学位委员会批准,学院获得了日语语言文学专业硕士学位授予权,是改革开放后第一批获得该授予权的单位。1996年,日语语言文学专业被批准为上海市重点学科。2000年12月,学院又获得博士学位授予权,并于2002年开始招收博士生。2008年,日语语言文学学科点再次被认定为上海外国语大学校级重点学科。 2016年包括日语语言文学专业在内的学校外国语语言文学学科入选上海高校一流学科A类。 1. 日语(语言文学方向) 培养目标:培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才,能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任翻译、管理、教学、科研等工作。学生应具有扎实的语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力,了解日本文化、经济、政治、社会等,具有较好的汉语、日语表达能力。 专业主干课程:基础日语、高级日语、日语口译、口译技巧训练、口译训练与技法、日语演讲与公开发表、同传入门、日语生活会话、日语商贸会话、日本近代文学史、日本文学作品选读、日语报刊选读、日语实用语法、日语古典语法、日语词汇学、翻译理论与实践(日译汉)、日语写作、日语听力、日语阅读文选、日本概况、日本文化、二外英语等。 2. 日语(英语方向) 从2003年起,学院开设了日语专业辅修英语方向,要求学生在与日语语言文学班一样熟练掌握日语的基础上,英语达到较高的水平(要求完成30个学分的学习),毕业前通过英语专业四级测试。这一方向深受广大学生和用人单位的欢迎。 培养目标:培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才,能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任翻译、管理、教学、科研等工作。学生应具有扎实的语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力,了解日本文化、经济、政治、社会等,具有较强的分析问题、解决问题的独立工作能力,较熟练掌握第二外语——英语。辅修英语方向的学生毕业时,要求英语达到专业四级水平。 专业主干课程:日语综合课程、日语口译、日语生活会话、日语商贸会话、日本近代文学史、日本文学作品选读、日语报刊选读、日语实用语法、日语古典语法、日语词汇学、翻译理论与实践(日译汉)、日语写作、日语听力、日语阅读文选、日本概况、日本文化等。 辅修英语课程:基础英语、高级英语、英语视听说。 3. 日语(口译方向) 2011年,学院开设了日语专业口译方向,招收具有一定日语基础的高起点学生,成立日语口译方向班。通过系统的训练着重培养学生的日语口译能力,满足社会对高水平日语口译人才的需求。 培养目标:培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能,并具有较高口译能力的德才兼备的日语人才,能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任业务、管理、翻译、教学等工作。学生应具有扎实的日语语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力,了解日本文化、经济、政治、社会等,具有较好的汉语、日语表达能力,并掌握较高的口译技能,能够胜任不同领域的口译工作。 专业主干课程:基础日语、高级日语、交替传译综合训练、陪同联络口译、同声传译技能训练、同声传译综合训练、笔译、商贸日语、演讲与口头发表、日本经济概论、日本文学作品选读、日语生活会话、日语阅读文选、翻译学研究、中国文化、日语写作、日语听力、日语报刊选读、日本概况、日本文化、二外英语等。 知名校友: 孔铉佑,1979级学生,现任中华人民共和国外交部副部长; 邱国洪,1977级学生,现任中华人民共和国驻韩国大使; 白刚,1978级学生,曾任北京外国语大学副校长; 谭晶华,1971级学生,中国日本文学研究会会长、上海市翻译家协会会长,曾任上海外国语大学常务副校长; 莫邦富,1972级学生,旅日作家、资深媒体人。
外国语言文学类
英语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
英语属印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支。以母语使用人数来看,英语是世界上第三大语言,也是世界上使用最广泛的第二语言,还是事实上的国际交流语言。十多个国家以英语为母语,45个国家以英语为官方语言,全世界说英语的国家和地区共有175个。英语是联合国的六大工作语言之一,全球三分之一的人口讲英语,世界上60%以上的信件是用英语书写的。随着互联网的使用,全球化进程的推进,英语已经成为国际交流与合作的不可或缺的语言。英语本科专业设立于1956年(1950--1952年设英语班),1980年设立硕士点,1983年设立博士点,2003年获准设立博士后流动站,师资力量雄厚,教学经验丰富,是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一,是全国仅有的7个国家级英语语言文学重点学科之一,同时也是上海市重点学科,在全国高校同类专业中名列前茅。培养目标:英语专业培养具有扎实的英语语言技能、广博的英语国家人文知识、宏观的国际视野和卓越的跨文化素养,同时熟悉英语国家社会民情、富有问题意识和创新能力,具有社会责任感和人文关怀,能在教育、经贸、外事、文化、宣传、科研等领域胜任教学、管理、翻译、外交、研究等工作的学有专长、业务能力突出、德才兼备的英语专业高端人才。具体包括:1. 具有扎实的英语语言技能和卓越的听说读写译的综合技能;2. 掌握英语语言学和文学理论的基础知识;3. 拥有高超的英语阅读能力,包括分析鉴赏各种体裁英语原著的能力;4. 掌握主要英语国家的历史和现状,能够对具体问题进行较深层次的分析;5. 掌握英语教学法的基本理论与方法;6. 了解翻译流派和理论,掌握英汉、汉英翻译的方法,具有较高的翻译技能;7. 掌握广博的人文通识知识,拥有国际视野和跨文化沟通的能力,对国际事务、国际组织、国际规则有比较深入的了解;8. 掌握人文和社会科学研究方法,具有问题意识和从事实际研究(包括跨学科研究)的能力;9. 有中西文化对比的意识,具有使用英语传播中国文化的能力;10. 熟练掌握第二外国语。目前,本专业的培养计划在专业教育上设置了大类平台、专业核心、专业方向三类。其中,专业方向分为文学类、文化类、语言学类、翻译理论与研究类、实践类、跨文化研究与“中国文化走出去”六个子栏目,拥有门类齐全、体系性的专业教学框架。大类平台课程:英语国家概况、英国文学史、美国文学史、英语语言学导论、英语语法、英语写作、基础英语、高级英语、英语语音。专业核心课程:英国文学选读、美国文学选读、比较文学、中西文化比较、英国社会与文化、美国社会与文化、英国史、美国史、英国思想史作品选读、美国思想史作品选读、英语史、西方学术传统与学术写作、英语教学法等二十余门。专业方向课程:莎剧欣赏、西方古代文明史、西方近现代文明史、欧洲文化与西方礼仪、英语影视鉴赏、中国文化系列(英文讲授)、西方修辞学、词汇学、英语演讲、英语辩论、美国诗歌选读、英语短篇小说选读、英语散文选读、英语长篇小说赏析、西方戏剧、英语报刊选读、英语文体学、西方经典原著导读、政务口译、商务口译、国学典籍翻译、报刊翻译、影视翻译、英汉语言对比与翻译等六十余门。英语专业的教学优势尤其体现在:1. 强化经典文献(包括文学和文化思想原典)有体系的学术性阅读;2. 塑造贯通的整体人文学的宏阔视野,培养创造性、批判性、开放性的学术思维;3. 针对英语国家国别区域研究的成体系的综合学科研究方法的训练;4. 用英语向海外传播中华文化的杰出能力。毕业生就业方向:英语专业的学生深受用人单位欢迎,毕业生遍布世界各地,学生的英语专业水平和综合素质得到了社会的普遍肯定和高度赞扬。每届本科毕业生就业率接近100%,毕业生的主要去向为:国家部委(如外交部、新华社、外经贸委)、市政府机构(如市外事办、市外经贸委)、外国驻华使领馆、外资企业、外贸公司、新闻单位、金融机构、国际咨询机构、国际会计师事务所、国际广告公司、大型国有企业、出版单位、高等院校等。此外,每年本专业有数十位毕业生成功申请赴美国的哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、蒙特雷国际研究院,英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、帝国理工大学,日本的东京大学,法国的巴黎高等商学院,澳大利亚的墨尔本大学等国外一流名校深造。
外国语言文学类
印度尼西亚语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
印度尼西亚—马来语属于南岛语系马来—波利尼西亚语族。印度尼西亚语和马来语可以归为同一种语言,二者仅在正字法上有一些差别,通行于印尼、马来西亚、文莱、新加坡、东帝汶等国及菲律宾南部地区和泰国南部地区。印尼语是印度尼西亚的官方语言,马来语是马来西亚、新加坡、文莱的官方语言。印度尼西亚语专业于2005年恢复设立(1951年我校开设印尼语专业,1952年因全国高校院系调整,该专业师生全部并入北京大学),是教育部非通用语种特色专业。本科每2年招生,有硕士点本专业旨在培养具有扎实的印尼—马来语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对印尼、马来西亚社会、经济和多元文化有广泛了解,且具有良好的印尼—马来语交际和汉印—马互译能力,能从事初步的科研工作的人才。
本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。本专业还参加本校的“多语种新闻人才培养计划”,为新华社等机构培养懂得英印—马双语,参加过新闻学教育和实践的优秀学生。本专业力行“7+1”模式,使学生在校8个学期中,有1到2个学期前往印尼、马来西亚的大学留学。
本专业主要课程:基础印尼语、基础马来语、高级印尼语、印尼语泛读、印尼语口语、印尼语视听说、印尼语语法、印尼语口译、印—马报刊选读、印尼语写作、印尼语翻译理论与实践、印尼文学作品选读、基础英语、英语视听说等。
毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆,各地外办、公安、海关、边检);大型国企、民企、外企(如埃森哲咨询公司、陶氏化学);涉外传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台、大专院校、社科院)。
外国语言文学类
希腊语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
希腊语属于印欧语系希腊语族,为希腊和塞浦路斯的官方语言,也是欧盟官方语言之一,目前约有1500万人使用希腊语。由于古希腊哲学、科学、逻辑学、数学非常发达,大量希腊语词汇仍沿用至今。希腊语专业建于1972年,同年起招收本科生。目前,本专业每2年招收一届本科生,实行希腊语(英语)四年制双语教学。1988年,获准招收希腊语语言文学硕士研究生。2000年,与葡萄牙语、意大利语共同参与建立教育部国家外语非通用语种本科人才培养基地。2007年,获准成为教育部国家级本科特色专业建设点(非通用语——西欧语群)。培养目标:希腊语专业旨在培养能在教育、外事、外贸、文化、科研等部门从事教学、翻译和研究工作的希腊语专业人才。培养要求:具有扎实的希腊语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识,具备一定的国别区域研究能力;了解我国国情和对象国的社会和文化,具有跨文化交流意识;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。课程设置:希腊语专业核心课程包括:基础希腊语、高级希腊语、希腊语视听说、希腊语会话、希腊语系统语法、希腊语阅读、希腊语报刊选读、翻译理论与实践、希腊现代文学史、希腊语写作、希腊语应用文、希腊概况、希腊神话、古希腊文化、希腊近现代史等。辅修英语课程有:英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。此外还有经济贸易、法律等辅修专业课程,以及丰富的公共课程和任意选修课程。国际化人才培养:希腊语专业重视对外合作交流,与希腊文化、教育等机构有长期合作。本专业与希腊雅典大学、希腊萨洛尼卡亚里士多德大学、希腊爱奥尼亚大学、希腊约阿尼纳大学、塞浦路斯大学签订校际交流合作协议,开展师生交流活动,并与萨洛尼卡亚里士多德大学合作开展本硕连读项目。学校还与萨洛尼卡亚里士多德大学合作开办孔子学院。2002年至今,本专业所有学生及教师均有前往希腊留学及进修的经历,先后获得希腊外交部、文化部、希腊奥纳西斯基金会、希腊乌拉尼斯基金会、雅典大学和国家留学基金委等提供的各种奖学金。就业方向:国家部委、外国使领馆、外资企业、高等学校和涉外文化机构等。
外国语言文学类
波斯语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
波斯语由于文字采用阿拉伯字母,所以经常被人误认为是阿拉伯语的亲属语言,其实它属于印欧语系印度-伊朗语族,由于波斯人擅长文学诗歌,波斯语也被赋予“中东法兰西”的美称。波斯语是伊朗、塔吉克斯坦和阿富汗的官方语言。波斯语专业建于1997年,是教育部非通用语种特色专业。本科每隔3年招生,有硕士点、博士点。本专业旨在培养具有扎实的波斯语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对伊朗社会、经济和伊斯兰文化有广泛了解,且具有良好的波斯语交际和汉波互译能力,能从事初步科研工作的人才。本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。本专业还参加本校的“多语种新闻人才培养计划”,为新华社等机构培养懂得英波双语、参加过新闻学教育和实践的优秀学生。本专业主要课程:基础波斯语、高级波斯语、波斯语口语、波斯语视听说、波斯语写作、翻译理论与实践、波斯语报刊选读、波斯文学作品选读、波斯语口译、基础英语、英语视听说、中伊文化交流史、伊朗通史、伊朗法律文选、波斯文学史、伊朗经贸文选、伊朗电影鉴赏等。毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆、商务部、文化部、中联部,各地外办、公安、海关、边检);大型国企、民企(如上海外经公司、中国航空进出口公司、中行);涉外传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台、凤凰卫视、大专院校、社科院)。
外国语言文学类
希伯来语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
希伯来语属于亚非语系(旧称闪含语系)闪语族中部闪语支迦南语群,与阿拉伯语是亲属语言。希伯来语专业建于2008年,是教育部非通用语种特色专业。
本科每4年招生,有硕士点。本专业旨在培养具有扎实的希伯来语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对以色列社会、经济和犹太文化有广泛了解,且具有良好的希伯来语交际和汉希互译能力,能从事初步科研工作的人才。本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。本专业还参加本校的“多语种新闻人才培养计划”,为新华社等机构培养懂得英希双语、参加过新闻学教育和实践的优秀学生。本专业推行“7+1”模式,使学生在校8个学期中,有1个学期前往以色列留学。
本专业主要课程:基础希伯来语、高级希伯来语、希伯来语泛读、希伯来语口语、希伯来语视听说、希伯来语语法、希伯来语口译、希伯来语报刊选读、希伯来语写作、希伯来语汉语翻译理论与实践、希伯来语文学作品选读、希伯来《圣经》导读、基础英语、英语视听说等。
毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆,各地外办、公安、海关、边检);大型国企、民企、外企;涉外传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台、大专院校、社科院);或在国内外知名高校深造。
外国语言文学类
越南语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
越南语一说属于南亚语系孟—高棉语族,是越南官方用语及通用媒介语,此外还通行于老挝、柬埔寨和泰国的部分地区,我国的京族也说这种语言。越南语专业于2007年恢复设立(1951年我校开设越南语专业,1952年因全国高校院系调整,该专业师生全部并入北京大学),自2008年开始招生,是教育部非通用语种特色专业。本科每4年招生,有硕士点。本专业旨在培养具有扎实的越南语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对越南社会、经济和文化有广泛了解,且具有良好的越南语交际和汉越互译能力,能从事初步科研工作的人才。本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。本专业还参加本校的“多语种新闻人才培养计划”,为新华社等机构培养懂得英越双语、参加过新闻学教育和实践的优秀学生。本专业推行“7+1”模式,使学生在校8个学期中,有1个学期前往越南留学。本专业主要课程:基础越南语、高级越南语、越南语泛读、越南语会话、越南语视听说、越南语语法、越南语写作、越南概况、越南语报刊选读、越汉翻译理论与技巧、基础英语、英语视听说等。毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆,各地外办、公安、海关、边检);大型国企、民企、外企、中国对外贸易中心;涉外传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台、大专院校、社科院);或继续深造(康奈尔大学、中山大学等)。
外国语言文学类
德语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
德语属印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支,在德国、奥地利、列支敦士登作为官方语言使用,在瑞士(德语占75%)、比利时、卢森堡、意大利作为官方语言之一使用。上海外国语大学德语专业成立于1956年,至今已走过逾半个世纪的历程。它是新中国最早建立的德语专业之一,拥有良好的教学和科研传统。该专业图书、报刊、音像资料种类齐全、数量庞大,除校图书馆收藏逾万册外,系图书馆拥有3 500多册近年引进的最新原版文学、语言学、文化学、历史概况、教学法、专业理论方面书籍。培养目标:该专业主要培养能在外事、外贸、科研、教育、涉外企业等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作的德才兼备的高级专门人才。本科实行德—英双语教学制,主修德语。经过四年的系统学习和训练,要求学生熟练掌握德语听、说、读、写、译等基本技能和德语语言文学的基本知识,了解德语国家的历史、文化、地理等概况,英语达到英语专业四级水平,具有较好的口、笔译能力,毕业后能独立从事相关工作。本专业师资力量雄厚,另有外国专家参加语言教学。专业主干课程:基础德语、高级德语、德语视听说、会话、阅读、写作、翻译理论与实践、德语文学作品分析等。该专业开设的选修课有:德语国家文学史、语法学、词汇学、语言学、修辞学、经济德语、因特网德语、德国概况、德国文化史等。辅修英语课程有:英语综合课、英语视听说、翻译理论与技巧、英语选读等。此外,学生还可以选读经贸、法律等课程,扩充专业知识结构,以适应改革开放的需要。该专业学生社团活动丰富多彩,社会实践、志愿服务机会众多,毕业生受到社会及用人单位欢迎。学生屡次在德语演讲比赛、风采大赛上获得佳绩。目前,该专业80%以上的学生都能于在读期间获得赴德国大学短期访学进修的机会。毕业生就业方向:基于出色的专业能力和坚实的外语水平,本专业毕业生一直受到人才市场的欢迎。近年来学生毕业去向主要有:出国留学、就读研究生、国家机关外事部门、学校、外贸公司、涉外企事业单位、外国领事馆等。他们在各用人部门和单位享有良好的声誉。
外国语言文学类
意大利语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
意大利语属印欧语系罗曼语族,是意大利、圣马力诺的官方语言,是瑞士官方语言之一,亦是梵蒂冈的第二种官方语言,现有约7 000万人日常用意大利语。本专业开设于1972年,目前实行意大利语(英语)四年制双语教学;1998年,经教育部批准,开始招收意大利语语言文学硕士研究生。本专业是上海市唯一的意大利语本科专业点,同时也是该专业在华东地区唯一一个硕士授予点,在全国占有重要地位。2000年,本专业参与建立教育部国家外语非通用语种本科人才培养基地。2007年,获准成为教育部国家级本科特色专业建设点(非通用语种语群)。 培养目标:本专业以外语教学为基础,融合人文社科、国别区域和跨专业领域知识,培养具有良好思想道德品质,拥有扎实的意大利语语言和英语语言基础,同时深入了解意大利历史文化、将外语特长和人文情怀结合、“会语言、通国家、精领域”、拥有国际视野的卓越国际化专门人才。培养要求:具有扎实的意大利语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识,具备一定的国别区域研究能力;了解我国国情和对象国的社会和文化,具有跨文化交流意识;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。课程设置:意大利语综合课(基础、高级)、意大利语写作等专业核心课程;意大利语翻译理论与实践、意大利语视听说、意大利语泛读、意大利语会话等专业实习实践课程;意大利语句法、意大利文学史、意大利语应用文、意大利语报刊选读等专业方向课程;意大利历史、现代意大利、意大利历史等大类平台课程;基础英语、英语视听说、高级英语等英语基础课程。国际化人才培养:自2002年起,每年意大利语专业都会协助意大利外交部和意大利驻沪总领馆举办“国际意大利语周”大型国际活动。2003年起,本专业每年举办中国意大利语教师研修班,旨在提高我国的意大利语教学水平,构建平台增强各校意大利语专业教师之间的交流。目前,本专业与意大利特莱恩托大学、罗马三大、萨萨里大学、那不勒斯东方大学、萨莱恩托大学、佩鲁贾外国人大学、米兰大学、米兰天主教圣心大学签有校际合作交流协议,开展教师、本科生、研究生互派和校际合作研究等项目。此外,意大利语专业还密切配合上海外国语大学,与意大利那不勒斯东方大学联合建立了上外在欧洲的第一个孔子学院——意大利那不勒斯东方大学孔子学院。就业方向:主要为国家部委、新闻、出版、金融、外事、外贸、高校、大型国有企事业单位、三资企业、旅游系统等单位;为意大利企业和文化机构提供高级外语人才,包括意大利驻沪总领馆、意大利商会等机构;意大利语专业与中国国际旅行社、意大利驻沪总领馆文化处等机构联系紧密,构建平台为学生提供诸多实习实践的机会。
外国语言文学类
葡萄牙语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
葡萄牙语属印欧语系罗曼语族,是世界第六大语言,也是葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、佛得角、几内亚比绍、圣多美和普林西比、东帝汶以及中国澳门等国家和地区的官方语言,全球共有近2亿使用者。葡萄牙语专业始建于1977年,目前本科专业实行葡萄牙语(英语)四年制双语教学;2007年起招收硕士研究生,授予欧洲语言文学硕士学位。2000年,与意大利语、希腊语专业共同建立教育部国家外语非通用语种本科人才培养基地;2007年,与上述两个专业获准成为教育部国家级本科特色专业建设点(非通用语——西欧语群)。培养目标:葡萄牙语专业旨在培养具有扎实的葡萄牙语、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的葡萄牙语高级专门人才。培养要求:具有扎实的葡萄牙语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识;了解我国国情和对象国的社会和文化;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;具有初步科学研究和实际工作能力。课程设置:葡语国家文化、巴西概况、葡萄牙历史等专业平台课程;基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡萄牙语系统语法、葡萄牙语翻译理论与实践、葡萄牙语会话、葡萄牙语视听说、葡萄牙语写作、葡萄牙语口译等专业核心课程;基础英语、高级英语、英语视听说等英语语言课程。国际化人才培养:已与澳门理工学院、澳门大学、葡萄牙里斯本大学、米尼奥大学、里斯本新大学、波尔图大学、巴西曼德斯大学、圣保罗大学等知名高等院校签订合作协议,建立了包括中国澳门、葡萄牙、巴西三地在内的校际交流合作项目,为学生提供出境研修、拓展国际视野的机会。特色培养项目:2014年,上外与葡萄牙里斯本新大学共同建立“2+2”人才合作培养项目,采取“语言+经济学”的复合教学模式,选派专业素养优秀的学生在上外完成2年学习后,前往里斯本新大学商学院选修经济学、市场营销、管理学、商务葡萄牙语、葡语国家经济史、葡萄牙文化、跨文化研究等各类课程,鼓励学生在掌握葡语、英语语言及文化背景的同时,储备经济学和管理学的基础知识,并在学习期满及考核通过后授予两校毕业证书及学位证书,为葡语(英语)复合型商务特色人才的培养和发展提供优秀平台。就业方向:毕业生具备过硬的专业素养和较强的综合能力,就业方向主要为国家各部委、外国驻华使领馆、高校、涉外文化机构、涉外企事业单位等。
外国语言文学类
朝鲜语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
朝鲜(韩国)语是朝鲜人、韩国人、中国朝鲜族、海外朝(韩)侨民的母语,韩国语、朝鲜语是同一种语言的不同称谓。朝鲜(韩国)语属于阿尔泰语系,和日语一样,朝鲜(韩国)语也是一种典型的黏着语,同样拥有丰富的敬语。朝鲜语专业建于1994年,是教育部非通用语种特色专业,拥有本科、硕士点、博士点及博士后流动站。本专业旨在培养具有扎实的朝鲜(韩国)语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对朝鲜(韩)半岛国家社会、经济和文化有广泛了解,且具有良好的朝鲜(韩国)语交际和汉朝互译能力,能从事初步科研工作的人才。校级视频课程“朝鲜半岛历史与文化”广受好评,正在申报国家级精品课程。本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。本专业还参加本校的“多语种新闻人才培养计划”,为新华社等机构培养懂得英韩双语、参加过新闻学教育和实践的优秀学生。本专业以“7+1”模式,每年选派学生前往朝鲜或韩国深造,开阔眼界和提高语言水平,为今后学习和就业奠定良好的基础。本专业主要课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语泛读、朝鲜语会话、朝鲜语视听说、朝鲜语语法、朝鲜语应用文写作、朝鲜语国家概况、朝鲜语报刊选读、朝汉翻译理论与技巧、朝鲜文学作品选读、朝鲜文学史、基础英语、英语视听说等。毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆、各地外办,各地公安、海关、边检,体育总局);大型国企、民企、外企(三星、LG、大宇、现代、中行、韩亚银行、中移动、宝钢);涉外传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台);科研教学单位(大专院校、社科院、国际问题研究所)。
外国语言文学类
英语(教育)
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
本专业一直致力于把英语语言文学研究和教育研究有机地结合,强调跨学科式的教学与科研,以培养各类院校的英语师资、专业语言教学研究人员和大中型企业的英语语言培训人员为主要目标。已与上海市建平中学等八所中、小学签约,为学生打造了良好的实践学习平台。根据不同年级学生的特点分别组织了英语角、英文演讲比赛、英文短剧表演、朗诵比赛等课外活动。通过这些课外活动的开展,初步探索了如何建立更加系统化、常态化、特色化的活动模式,更好地实现了校园文化与专业和学科的紧密结合。 培养目标:培养学生具有扎实的英语基础,掌握主要英语国家历史、文化与国情;同时了解基本教育规律与基本理论,能够胜任英语教学、各类外事工作等对英语有较高要求的工作。培养要求:熟练掌握与运用听、说、读、写、译等基本技能,达到英语专业本科生水平(通过专业八级考试),掌握第二外语;在校期间进行一定量的教学实践活动,将理论与实践进行有机结合。课程设置:核心课程包括基础英语、高级英语、英语口语、英语阅读、英语视听说、英语语音学、英语语法学、英语国家概况、英美文学史、翻译理论与技巧、教育学、教育心理学、英语教学法理论、第二外语等。 就业方向:各类学校、培训机构从事英语教学或政府机构、企事业单位从事外事翻译工作;以及其他新闻机构、各类进出口公司、外资或合资企业等对英语能力有较高要求的各类型工作。 特色培养项目:注重学生教育实践能力的培养与提升,与上海市建平中学、华东师范大学第一附属中学、上海外国语大学附属浦东外国语学校、上海市松江二中、上海师范大学附属外国语学校、上海外国语大学西外外国语学校、华东师范大学松江实验高级中学、上海外国语大学松江外国语学校等中小学校签约,在教学实习过程中,学生们有机会把教育理论与实践结合起来,对于未来职业规划有了更加成熟的想法。知名校友:潘鸣威,2005届校友,上海外国语大学教授。曾在香港理工大学、伊利诺伊大学香槟分校从事语言测试研究。陈亦楠,2006届校友,上海外语频道(ICS)资深编导,代表作品有《中国面临的挑战》系列、《中国通》系列、《创业在中国》、《东京审判》等。
外国语言文学类
俄语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
俄语属印欧语系斯拉夫语族东支,主要在俄罗斯和前苏联的其他成员国中使用,是俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国的官方语言,也是联合国的工作语言之一。全球以俄语为母语的使用人数超过1.4亿,当作第二语言使用的则有近4 500万人。上外的俄语教育从1949年建校之初就开始了。俄语学科是国家级重点学科,俄语专业入选国家级特色专业,系内设有教育部区域与国别研究培育基地“俄罗斯研究中心”。拥有本、硕、博三个层次的完整教学体系,对合格毕业生分别授予文学学士、硕士、博士学位。硕士、博士点共有4个研究方向:俄语语言学、俄罗斯文学、俄汉翻译理论与实践和俄罗斯社会与文化(含区域国别研究)。培养目标:培养具有扎实的专业语言基础、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的俄语高级专门人才。培养要求:具有扎实的俄语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识等。专业课程设置:大类平台课程(基础俄语、俄语实践语法);专业核心课程(高级俄语、俄语写作、俄语视听说、俄语翻译理论与实践);专业方向课程(俄语听力、俄语会话、俄语阅读、俄罗斯地理、俄罗斯历史、俄罗斯社会与文化、报刊阅读、现代俄语理论、中国文化(俄语)、俄罗斯文学、俄语实践修辞学、俄语口译)等。同时,还包括一到四年级的英语基础课程。毕业生就业方向:包括了国有企业、公务员单位、外企、外贸公司等行业。近年来,为外交部、中华人民共和国对外友好协会、商务部等国家部委输送着毕业生;多名毕业生考取上海市及生源地选调生和公务员;多名毕业生进入央视俄语频道、新华社等知名媒体工作。
外国语言文学类
德语(经济学)
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
德语(经济学)专业为教育部批准的上海外国语大学与德国拜罗伊特大学的合作办学项目。达到学位要求者授予文学学士学位以及经济学辅修学士学位。达到德国拜罗伊特大学成绩要求者,有机会赴德国拜罗伊特大学攻读经济学硕士学位。目前该专业方向的中方在任教师100%拥有博士学位及留德学习经历,80%人员拥有副高级职称,并有德国拜罗伊特大学数位教授博导常年协助教学。培养目标:该专业培养熟练掌握德语,具有扎实的德语语言基础和相关知识,同时具备企业管理、经济及法律知识,能在企事业单位及政府部门从事企业管理和经济研究的复合型高级人才。本专业实行德语与经济学专业复合的教学模式,要求学生掌握德语听、说、读、写、译技能;具有德语语言及德语国家历史、文化、政治等方面的基础知识;掌握经济学、管理学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基础知识;熟悉德国企业管理的方针、政策和相关经济法规;具有较强的中外文语言文字表述、人际沟通及独立分析、解决问题的实际工作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力。德语(经济学)专业实行双语制教学,学生毕业时,德语要求达到德语专业八级水平,英语要求达到英语专业四级水平。专业主要课程:德语课程的设置与要求与德语本科专业一致;经济学课程包括国民经济学导论、企业管理学导论、微观经济学、宏观经济学、企业会计系列课程、经济法基础、市场营销学、企业税收、投资学、企业财政、企业生产与物流等。德语(经济学)专业本科生在学期间必须完成教学计划规定的全部德语本科学分及经济学专业学分方能毕业。毕业生就业方向:基于出色的专业能力和坚实的外语水平,本专业毕业生一直受到人才市场的欢迎。近年来学生毕业去向主要有:出国留学、就读研究生、国家机关外事部门、学校、外贸公司、涉外企事业单位、外国领事馆等。他们在各用人部门和单位享有良好的声誉。
外国语言文学类
荷兰语
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
荷兰语属于印欧语系日耳曼语族的西日耳曼语支,主要通行于荷兰,在比利时与苏里南有六成人口使用;也是荷兰、比利时、苏里南和荷属安的列斯群岛的官方语言。在荷兰全境和比利时北部的佛兰德斯地区通用。欧洲约有2 300万人以荷兰语为第一语言,是仅次于英语、德语的第三大日耳曼语。荷兰语专业建于2006年,次年起招收本科生。目前,本专业每4年招收一届本科生,实行荷兰语(英语)四年制双语教学。本专业是华东地区唯一的荷兰语本科专业点,在全国范围内有重要影响。2007年,获准成为教育部国家级本科特色专业建设点(非通用语——西欧语群)。培养目标:本专业培养具有扎实的荷兰语语言基础、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的荷兰语高级专门人才。培养要求:具有扎实的荷兰语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识,具备一定的国别区域研究能力;了解我国国情和对象国的社会和文化,具有跨文化交流意识;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。课程设置:希腊语专业核心课程包括:基础荷兰语、高级荷兰语、荷兰语会话、荷兰语翻译理论与实践、荷兰语视听说、荷兰语系统语法、荷兰语写作、荷兰语泛读、荷兰文学史、荷兰历史、荷兰文学作品选读、荷兰艺术史、荷兰语外台听力、荷兰语国家概况、荷兰语报刊选读、商贸荷兰语。辅修英语课程有:英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。此外还有经济贸易、法律等辅修专业课程,以及丰富的公共课程和任意选修课程。国际化人才培养:荷兰语专业重视对外合作交流,与荷兰文化、教育等机构有长期合作。2007年,本专业与荷兰鹿特丹大学建立校际友好合作交流关系,对方学校每年选派荷兰语专业教师来学校执教或进行短期讲学,并为荷兰语专业提供教材、教学参考资料、音像资料等相关学习资料。2012年,本专业与荷兰莱顿大学建立校际合作交流关系,并定期选派学生赴莱顿大学进行为期一年的交流。就业方向:国家部委、外国使领馆、外资企业、高等学校和涉外文化机构等。
新闻传播学类
新闻学(国际新闻)
上海外国语大学
层次
本科
学制
四年
新闻学(国际新闻)专业设立于1983年,一直秉承“精英化、国际化”的人才培养理念,拥有一支高水平、能全外语开展国际新闻专业教学的人才培养团队。本专业主要培养双语(英语+中文)国际新闻人才,学生本科毕业授予文学学士学位。2010年新闻学专业成为国家级特色专业建设点。培养目标:培养具有国际新闻素养、通晓国际传播规则、适应国内外新闻业的跨文化、跨平台人才和精英,培养既能熟练掌握外语,又能运用新媒体技术,同时精通国际新闻理论与实践的复合型国际新闻传播人才。培养要求:学生具有坚定的政治意识,重视应用理论指导实践,有职业道德意识和社会责任感,能不断更新自己的知识结构和培养专业素养,具有敬业和合作精神。课程设置:核心课包括媒介与社会、视觉艺术与技术、国际新闻报道、国际传播、新闻编译、高级英语新闻采访与写作、英语特写采访与写作等课程。英语主干课程贯穿一、二、三年级,从二年级开始设立英语第二专业的学习。学生参加英语专业四级和八级考试。国际化人才培养计划:与美国天普大学、滑石大学以及澳大利亚卧龙岗大学的交换生项目是受到国家留基委资助的优秀本科生国际交流项目;与美国天普大学和肯特州立大学有本硕联合培养项目;与美国蒙大拿大学、捷克英美大学、英国林肯大学等有暑期实践交流项目。此外,还有各类依托实践教学项目的短期国际交流机会。就业情况:新闻学专业毕业生去向为国内各大新闻媒体、政府机关、四大会计师事务所、世界500强企业、出版社以及著名公关类、咨询类公司等。每年还有近30%的学生选择出国深造或在国内攻读硕士学位。经过三十多年的专业发展,涌现了一大批在国内外知名媒体、企业、高校发展的优秀校友。特色培养项目:“多语种国际新闻特色班”旨在培养既掌握国际新闻传播知识和技能,又精通英语+一门其他语种的多语种国际新闻传播人才。该班依托辅修平台,课程突出英语新闻素养和综合实践能力,优秀学生有机会进入新华社北京总社实习,并参加学院的国际实践项目,修满学分的学生可获得辅修专业或辅修学位证书。知名校友: 周树春,1986届校友,曾任新华社副社长,现任《中国日报》总编辑,曾获第八届韬奋新闻奖;江和平,1987届校友,曾担任中央电视台体育频道总监,现任央视新闻中心副主任兼外语频道总监;杨锐,1986届校友,央视外语频道著名主持人,现为央视英语频道Dialogue节目和特别节目Global Debate主持人,曾获中国播音主持“金话筒”奖;杜平,1986届校友,曾任职于中国国际广播电台、新加坡《联合早报》,曾获首届“中国新闻奖”一等奖,现为凤凰卫视著名评论员;陈辰,2002届校友,现为东方卫视知名节目主持人,曾担任多项上海市重大国际文化活动主持人。
二、上海外国语大学有哪些专业?
| 名称 | 学制 | 层次 |
| 精算学 | 四年 | 本科 |
| 金融学 | 四年 | 本科 |
| 国际经济与贸易(日语) | 四年 | 本科 |
| 国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
| 法学(国际经济法方向) | 四年 | 本科 |
| 国际政治(国际组织方向) | 四年 | 本科 |
| 政治学与行政学(外事管理方向) | 四年 | 本科 |
| 外交学 | 四年 | 本科 |
| 教育技术学 | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育(对外汉语) | 四年 | 本科 |
| 哈萨克语 | 四年 | 本科 |
| 西班牙语 | 四年 | 本科 |
| 阿拉伯语 | 四年 | 本科 |
| 法语 | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 四年 | 本科 |
| 土耳其语 | 四年 | 本科 |
| 塞尔维亚语 | 四年 | 本科 |
| 语言学 | 四年 | 本科 |
| 印度尼西亚语 | 四年 | 本科 |
| 泰语 | 四年 | 本科 |
| 印地语 | 四年 | 本科 |
| 希腊语 | 四年 | 本科 |
| 波斯语 | 四年 | 本科 |
| 波兰语 | 四年 | 本科 |
| 匈牙利语 | 四年 | 本科 |
| 希伯来语 | 四年 | 本科 |
| 越南语 | 四年 | 本科 |
| 翻译 | 四年 | 本科 |
| 德语 | 四年 | 本科 |
| 意大利语 | 四年 | 本科 |
| 捷克语 | 四年 | 本科 |
| 葡萄牙语 | 四年 | 本科 |
| 乌克兰语 | 四年 | 本科 |
| 商务英语 | 四年 | 本科 |
| 乌兹别克语 | 四年 | 本科 |
| 朝鲜语 | 四年 | 本科 |
| 英语(教育) | 四年 | 本科 |
| 俄语 | 四年 | 本科 |
| 德语(经济学) | 四年 | 本科 |
| 斯瓦希里语 | 四年 | 本科 |
| 瑞典语 | 四年 | 本科 |
| 荷兰语 | 四年 | 本科 |
| 国际新闻与传播 | 四年 | 本科 |
| 广告学 | 四年 | 本科 |
| 网络与新媒体 | 四年 | 本科 |
| 新闻学(国际新闻) | 四年 | 本科 |
| 广播电视学 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 大数据管理与应用(计算金融与财务管理) | 四年 | 本科 |
| 信息管理与信息系统(数据科学与商务分析) | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 工商管理(数字营销与全球管理) | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 会计学 | 四年 | 本科 |
| 公共关系学(数字公关与品牌管理) | 四年 | 本科 |