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上海政法学院网络与新媒体和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 20:58:16 解决时间：2022-11-05 07:29

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上海政法学院网络与新媒体和广播电视编导哪个好？小编通过比较网络与新媒体和广播电视编导在上海往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和广播电视编导就业前景，网络与新媒体专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和广播电视编导这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和广播电视编导录取分数线(上海)

二、网络与新媒体和广播电视编导专业介绍

戏剧与影视学类广播电视编导

上海政法学院

层次本科

学制四年

上海政法学院始建于1984年，2004年9月上海市人民政府批准上海政法学院为独立设置的普通本科院校。学校坚持科学发展，“贴近实际，注重应用”的办学特色鲜明，具有多学科、多层次的办学能力，努力建设为特色鲜明的国内知名政法大学。
上海政法学院文学与传媒学院/纪录片学院由三个一级学科组成，设有汉语言文学、新闻学、广播电视学、广播电视编导等四个专业。其中广播电视编导专业（纪录片方向）是我国目前唯一的从事电视纪录片本科教育的新型、特色专业。学院立足为上海乃至全国培养具有全球视野、知识厚实和能力卓越的文化与传媒人才，经过数年建设，已在教师队伍、教学理念、课程设置、实训基地和教学方法上打下了扎实基础，以前瞻性、创新性和务实性为特色，是文化创意产业与新闻传播类人才培养与成长的重要园地，央财和学校已投入建设经费约1200多万元。学院设有“新闻传播法研究所”和“上海政法学院纪录片创作研究中心”，建有新闻采编实验室、新闻摄影实验室、电视演播中心、非线性编辑实验室、文创实训室、多媒体实验室和涵盖从录音棚、摄影棚、调色合成室到不同系统平台剪辑室的电视纪录片创作中心。在前期拍摄的器材配备上，涵盖便携式高清摄像机、广播级摄像机、高端数字摄影机等几十台不同性能的摄影摄像设备，同时还配备多旋翼飞行器、不同类型的稳定器，各种影视灯光以及专业的录音设备。在后期创作的软件中配备了苹果FINAL CUT PRO，ADOBE公司的PR、AE以及调色的达芬奇等软件和系统。
本着影视艺术“类型化、专业化、高端化、国际化”的办学思想，上海政法学院文学与传媒学院/纪录片学院以超前的理念和务实的态度，聚集了学界、业界优秀的电视纪录片专业和电视编导专业的教学力量；设置了既遵循影视艺术创作规律，又紧跟国际潮流的纪录片和电视编导教学、实训课程，实行 “双师制”、“双语制”教学模式，在国内国外建设了实训基地，努力探索具有创新意识、专业特点突出、专业技能扎实、富有人文内涵和艺术品格的办学新路。
2016年，教育部批准我校招收广播电视编导本科专业（艺术类），修业四年。
纪录片学院自2013年创办以来，为提升纪录片教学质量与创作能力，教师们不断发挥教学与创作能动性，勇于尝试将多门理论课程与实践性“工作坊”相结合，收到良好的教学效果，成为全国影视教学的亮点。三年来，纪录片学院的老师指导学生创作出多部优秀作品，并获得中国电视艺术家协会、中央档案馆主办，中国视协电视纪录片学术委员会承办的“理想照耀中国”——2016年度“中国纪录片学术奖”以及各类“大学生电视节”纪录片作品奖。

新闻传播学类网络与新媒体

上海政法学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和广播电视编导招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	网络与新媒体	理科	本科一批B段	普通类	四年	1
山西	网络与新媒体	文科	本科一批B段	普通类	四年	1
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	网络与新媒体	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	-	3
江西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

广播电视编导

1.广播电视编导就业前景：
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了关键作用，处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。广播电视编导专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构，编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向：
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如，记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记等。

中专 2022-11-05 07:29

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