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三江学院微电子科学与工程和公共艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 20:44:58 解决时间：2022-11-05 21:17

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三江学院微电子科学与工程和公共艺术哪个好？小编通过比较微电子科学与工程和公共艺术在江苏往年的录取分数线，微电子科学与工程就业前景和公共艺术就业前景，微电子科学与工程专业介绍和公共艺术专业介绍等数据帮助大家了解微电子科学与工程和公共艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、微电子科学与工程和公共艺术录取分数线(江苏)

物理类

年份	微电子科学与工程	公共艺术
2021	444(微电子科学与工程（第一学年在江宁东山校区学习）)	--

文科

年份	微电子科学与工程	公共艺术
2018	305(电子信息类（第一学年在江宁东山校区学习）)	--
2017	302(电子信息类)	--

理科

年份	微电子科学与工程	公共艺术
2020	326	--
2018	303(电子信息类（第一学年在江宁东山校区学习）)	--
2017	295(电子信息类)	--

二、微电子科学与工程和公共艺术专业介绍

设计学类公共艺术

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。培养要求：本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律，学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握公共艺术的基本理论和基本知识； 2．掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术； 3．具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力； 4．熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规； 5．了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态； 6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。核心课程：空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。主要实践性教学环节：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术的创作与设计制作。主要专业实验：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。修业年限：四年。授予学位：艺术学学士。

电子信息类微电子科学与工程

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；

2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；

3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；

4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和测试技术等方面的理论基础和实验技能；

5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科：微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例：

示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。

示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。

示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48 学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理（48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD （32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术专业实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

三、微电子科学与工程和公共艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	23	（02）	首选物理，再选不限
四川	微电子科学与工程（东山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	微电子科学与工程（第一学年在江宁东山校区学习）	物理类	本科批	普通类	444	136522	（02）	首选物理，再选不限
广东	微电子科学与工程（非定向）（办学地点：东山校区）	物理类	本科批	普通类	474	170303	（202）	首选物理，再选不限
四川	微电子科学与工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	447	160625

五、就业前景

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

中专 2022-11-05 21:17

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