| 年份 | 移动互联应用技术 | 健康管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 351 |
| 年份 | 移动互联应用技术 | 健康管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 333 | 362 |
| 年份 | 移动互联应用技术 | 健康管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 239 | -- |
| 2018 | 266(移动互联应用技术) | -- |
| 2017 | 213(移动互联应用技术) | -- |
| 年份 | 移动互联应用技术 | 健康管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 300 | -- |
| 2018 | 267(移动互联应用技术) | -- |
| 2017 | 239(移动互联应用技术) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业 发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知 识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、 健康风险评估等能力,从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高 素质实用型健康管理专门人才。 就业面向
主要面向疗(休)养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中 心,从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。
主要职业能力
1.掌握常用办公软件使用方法,具备良好的计算机办公能力;
2.掌握健康监测理论知识,具备健康信息采集能力;
3.掌握健康管理学理论知识,具备健康风险评估能力;
4.掌握营养学、中医中药学及运动医学知识,具备营养指导、运动指导能力;
5.掌握健康干预知识,熟悉健康管理系统,具备健康随访能力;
6.掌握客户服务知识,具备顾客协调与管理能力;
7.了解心理学、传播学、职场礼仪知识,具备良好语言表达、沟通和协调能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技 术、客户服务管理、健康体检应用知识等。
2.实习实训
在校内实训中心进行健康评估、健康风险评估、健康档案建立与管理、体检报告及健康 促进报告解读、个体/人群健康干预与指导等实训。
在公办/民办医院体检中心、民营体检机构、疗养院、健康管理公司、社区卫生服务中心 进行实习。
职业资格证书举例
健康管理师 公共营养师
衔接中职专业举例
营养与保健
接续本科专业举例
全球健康学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识,从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互联应用系统的设计、安装和维护,移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业,在生产、销售、设 计等岗位群,从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互 联应用系统的设计、安装和维护,移动应用软件编程和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备进行嵌入式系统编程,使用开发工具,下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力;
3.具备理解移动互联应用软件需求的能力,初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力;
4.掌握PCB设计与制作技能,能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品;
5.掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识;
6.掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识,掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识;
7.掌握各种移动互联应用解决方案相关知识,能编写相关技术文件。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。
2.实习实训
在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调,智能手机控制软 件开发,智能老人看护等实训。
在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。
职业资格证书举例
无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试(C语言)
测试工程师助理电子商务师
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术
接续本科专业举例
电子信息工程通信工程 网络工程

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