石家庄市艺术学校好还是石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校好,哪个好，哪个值得去读？

(一）舞蹈表演专业报考条件

六年制舞蹈表演女孩条件:

六年制舞蹈表演男孩条件:

1年龄:11-12岁乏间2.身高:155厘米以上

1.年龄:11-12岁之间2.身高:152厘米以上

#三年制舞蹈女孩条件:

#三年制舞蹈表演男孩条件:

1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:160厘米以上――1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:170厘米以上

外貌:五官端正，清秀，耳聪目明，身上无刺青

腿型:双腿端直，无“O”型或“×”腿型

臂型:双臂端正，无外现象，臂长不低宇身高

脚型:无扁平足，脚背感觉好

(二）戏剧表演专业报考条件

1、出生时间为2003年-2005年之间

2、除符合教育主管部门、卫生主管部门颁发的相关标准外，还须符合本专业特点要求:即视力、听力正常;男身

高不低于1.7米，女身高不低子1.6米;无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、无明显胎记及皮肤病﹔语言表达流畅，反

应灵敏，具备较好的思维和交流与表达能为等。

3、思想上要求进步，无偏激情绪，无抽烟、酗酒等不良嗜好。

4、心理、智力爱育正常，无相关病史。通过考察，无明显心理障碍的倾向。

5、五官端正、体型匀称，四股协调适合本专业学习。

6、有一定专业经历者优先考虑录取-

(三）音乐专业报考条件

声乐:年龄在2003年-2005年之间，具备良好的声音条件和演唱能力，具有一定的音乐素养（听音、节奏、视唱能力），五官端正，体态匀称。

器乐:年龄在2003年-2005年之间，具有一定的器乐演奏基础，具有一定的音乐素养〈听音、节奏、视唱和音乐记忆能力）。

歌舞表演:年龄在2003——2005年之间，具有一定的声乐演唱基础、舞蹈基础和音乐素养，身高160以上，五官端正，体型匀称。

(四）美术绘画专业报考条件

热爱美术绘画，没有色盲、色弱等影响专业学习的眼类缺陷或疾病。

1957年至2001年，市艺校先后更名14次，校址也历经4次变迁，由建校之初的评剧、河北梆子学员训练队，发展为在校生近千人的综合性省级重点中等艺术专业学校，期间经历了三个发展阶段。
      【初创时期】1957年——1968年的初创时期。1957年5月，经中共石家庄市地委和专署决定，创办了石家庄专区评剧、河北梆子学员训练队。训练队有教职工20人，招收新生60人，分为评剧和河北梆子两个班。借用正定县文庙（今正定县医院）为临时校址。1958年，更名为石家庄专区戏曲学校，校址迁入石家庄市大众剧场东邻，借用大众剧场招待所宿舍楼。1959年，在石家庄地委的支持下，在槐底村购地27亩，建设教学宿舍楼、排练厅、音乐室等，建筑面积3064平方米。1960年，学校纳入国家教育计划，经费由国家拨付，办学性质由专区领导帮助、剧团自办，改为全民性质的中专学校。+1962年，根据国家政策和上级指示，学校进行三次精简，将保留的丝弦科纳入河北省戏曲学校，改称河北省戏曲学校丝弦科。1968年10月，石家庄地区革命委员会决定，将丝弦科全体教师和学生进行安置和毕业分配，自此，学校解体。
      【恢复时期】1971年——1988年的恢复时期。1971年，经河北省革命委员会批准，举办了石家庄地区文艺学习班，培训剧种为京剧和河北梆子，校址在地区京剧团和河北梆子剧团，采取定向短期培训的形式。1972年，经地委政治部批示，学校迁到裕华西路15号，占地面积3007平方米。1976年5月至7月，开设舞蹈培训班。1984年9月17日，河北省计划委员会同意学校恢复办学，学校更名为石家庄地区职业戏曲学校，设河北梆子科、丝弦科。学校在体制上改为全民性质的职业中专学校。 【发展时期】1989年——2001年的扩建发展时期。1989年4月26日，经河北省教育委员会批准，学校更名为“石家庄地区职业艺术学校”，开设戏曲、歌舞和音乐美术三个专业。由于职业教育不分配工作，造成生源的流失，为了保证生源质量和毕业生的顺利就业，在省文化厅和地市领导的支持下，经学校领导的多方努力，1992年3月，学校改称河北省艺术学校石家庄地区分校，属于普通中专性质，设戏曲、音乐、舞蹈专业。由于学校面积狭小，校舍年久失修已成危房，严重影响学校发展。1991年，经石家庄地区行政公署计划委员会和河北省教育委员会批复，同意学校搬迁扩建校舍，规模定为在校生500人。校址选在东二环以东白佛口村。1993年4月，新校址动工建设，一期建筑面积6500平方米。年底，教职工和学生300余人迁入新校区。1998年2月，经河北省教委职教处批准，学校增设了影视表演专业。1998年4月27日，经河北省政府同意，河北省教委批准，学校更名为石家庄市艺术学校。     

石家庄市第十一中学位于中华南大街229号，于1957年建校;1958年升格为完全中学;1983年增办电子技工学校;1998年开办综合高中,同年开办中专。学校占地面积28157.25平方米，建筑面积34395平方米。现十一中学是一所集初中、综高、、技校为一体的综合性学校。

   2002年教育局进行学校布局调整,十一中学和三十三中学合并,合校以来，办学规模逐年扩大。现有六十个教学班,在校学生三千多名。学校有一支专业化、年轻化、知识化的领导班子。义务教育阶段招生范围为：裕华路以南，南二环以北，维明街以东，京广铁路以西。

   教师学历达标率100%,教职工队伍不断扩大，现有在职教职工252人，其中特级教师1人，高级教师76人，一级教师98人，研究生学历9人，本科学历232人。学校现代化教育技术水平不断提高，现有微机三百多台，实现了多媒体进教室，图书馆藏书6万多册。

   学校坚持“以人为本、以爱为源、因材施教、和谐发展”的办学理念；以“以德树人、育人为先、科学管理、质量第一”为办学宗旨；全面贯彻党的教育方针，努力探索市场经济下新型办学模式——适度扩大初中办学规模，积极探索综高教育特色，大力发展职业教育。积极实施体制创新，铺就学生成才的立交桥，使学生升学“榜上有名”，就业“脚下有路”。

   德育工作注重以人为本、为学生终身发展奠定基础的教育理念，坚持依法治校、规范管理、创建特色教育模式的工作思路，遵循严格管理和正面引导相结合的原则，实行学生自主管理，形成立体、网络、动态的管理模式，形成了良好校风。

   实行班主任、年级主任负责制，做到明确职责，细化管理，感化学生心灵，创建特色班级，实现德育内容系列化、方法科学化、效果显著化，实现了教师由经验型向智慧型转变。

   教学工作，坚持走特色立校之路，以先进的教学理念为指导，以校本教研为先导。1998年以来学校承担国家课题两项、省级课题三项，市级课题多项，促进了教学质量的提高。高考连年有突破，实现了“低进高出，高进优出”的办学特色，树立了学校的良好形象。

   技校加强对学生技能特长的培养，理论、技能得到均衡发展，受到企业欢迎，办学规模不断扩大，毕业生供不应求。积极开展第二课堂活动，组织了航模、机器人、计算机、头脑奥林匹克等活动小组，内容丰富多彩，成绩显著。航模小组自1989年起，在石家庄市组织的比赛中四次获得一等奖；2001年，首届头脑奥林比克竞赛中，获得两个一等奖，一个二等奖；2003、2004年在全国机器人比赛中，代表河北省参赛，获得银奖。2007年8月组织参加了全国第四届中小学劳技教育创新大赛，分别获得一等奖和二等奖；代表河北省参加的全国机器人比赛，获得三等奖。

   学校先后被评为全国德育工作先进单位，河北省心理健康教育示范校、石家庄市素质教育先进校、石家庄市德育示范校、石家庄市示范性综合高中、石家庄市职业教育先进单位。