我校始建于1979年5月，原名为石家庄市劳动技工学校，2000年2月更名为河北省石家庄市高级技工学校，2003年6月经河北省劳动和社会保障厅批准增挂石家庄技师学院校牌，2007年8月经石家庄市教育局批准增挂石家庄工业中等专业学校校牌。我校是一所全日制、综合性、多功能的职业院校，隶属于石家庄市劳动和社会保障局，是石家庄市唯一一所政府举办的国家重点技工学校。学校经过28年的发展，目前已成为一所以培养中级工、高级工、技师为一体的多技能复合型人才培训基地。
学校占地11万平方米（178亩），建筑面积5万平方米，实习实验场地6000平方米。学校面向全国招生，在校学生人数3000余人。学校布局宏伟、设施先进、师资雄厚、功能齐全。建有现代化的综合教学大楼、实习楼、学生公寓、餐厅、浴室等。拥有数控机床、加工中心、电气控制系统、多媒体计算机教学系统、语音系统等先进教学设备。具有先进的教学手段、科学的管理方法、优美的校园环境、良好的办公条件。学校管理机构健全，在职职工175人，教师115人，其中高级职称35人、中级职称38人、技师13人、高级技师8人。在全校师生多年努力下，校园面貌发生了巨大变化，综合实力显著增强。
学校目前开设电气技术、数控技术两个技师班，电气技术、机电一体两个高级技工班，电气技术、机电一体化、数控机床操作技术、机械设备装配与维修技术、焊接技术、电梯维修与管理技术、制冷技术、汽车维修技术、计算机应用与维护、会计电算化等专业（工种）的中级技工班。
近年来，学校按照劳动和社会保障部提出的“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的16字方针，大力推进内部改革，初步形成了依据市场需求调整设置专业，确定人才培养规格的机制。学校教育资源进一步扩大，骨干专业建设取得明显成效。人才培养特色进一步突出，促进就业的功能得到进一步发挥，适应市场的自主发展能力不断增强，招生、就业呈现两旺景象，毕业生综合素质高，岗位能力强，受到用人单位普遍欢迎，尤其是高级技工班毕业生供不应求，在推进高技能人才培训工程中发挥了重要作用。
河北省石家庄市高级技工学校、石家庄工业中等专业学校、石家庄技师学院拥有一支敬业、奉献、创新、进取的师资队伍，为学校建成全国一流职业院校而奋斗。
0311-86839472
地址：石家庄市石正公路169号（107国道与石市北外环路十字路口）
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 01 | 电气自动化设备安装与维修 | 河北省石家庄市高级技工学校 | 3+2 |
河北省石家庄市高级技工学校
培养目标：
培养熟悉电气自动化设备的结构原理，具有一定的电子、计算机控制技术；能够识读、测绘电气线路图纸，熟练运用PLC、变频器、人机界面、工控网络等技术从事自动化设备电气改造、安装、编程、调试与维修的高级技能人才。
主要课程：
安全用电、机械与电气识图、CAD、电工基础、电工基本技能、数模电技术、机械知识、电机与变压器、企业供配电技术、电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、传感器检测技术、PLC控制技术、变频器原理与应用、直流调速技术、单片机控制设备安装与调试、工业控制网络安装与调试等。
职业鉴定：
维修电工职业资格证（高级）
可编程序控制系统设计师职业资格证（选考）
电工特种工种作业证（上岗证）
进网作业许可证（选考）
学习年限：
四年（初中）；两年（取得中级职业资格人员）
专业说明：
电气自动化设备安装与维修专业为国家示范校重点建设专业、山东省“重点”“百强”专业
2020年石家庄市铁路技术中等专业学校机电技术应用/机电设备安装与维修专业培养目标
2020年石家庄市铁路技术中等专业学校机电技术应用/机电设备安装与维修专业主要课程
10机电技术应用机电设备安装与维修主要课程机械基础机械识图金属材料与热处理极限配合与测量钳工工艺学焊工工艺学焊工工艺技能训练等培养目标具有车工电工钳工焊工等机电设备基础理论和技能的应用型中等专业人才就业方向面向铁路汽车机械冶炼等大中型企业从事相关岗位的工作答案来源于2021年石家庄铁路技校招生专业介绍
10.机电设备安装与维修【培养方向】具有车工、电工、钳工、焊工等机电设备基础理论和技能的应用型中等专业人才。【就业方向】面向铁路、汽车、船舶、机械、冶炼等大中型企业从事相关岗位的工作。
3、制冷设备安装制造与维修（招收男生）就业方向：具有较熟练的实际操作技能，能够从事制冷设备及系统的安装、维护管理的实用型人才。
六机电设备安装与维修础理论和技能的应用型中等专业人才培养目标具有车工电工钳工焊工等机电设备基主要课程机械基础机械识图金属材料与热处理钳工工艺学焊工工艺学焊工工艺技能训练就业方向面向铁路汽车机械冶炼等大中型企业从事相关岗位的工作答案来源于2022年石家庄铁路职业技工学校春季招生信息
石家庄初中毕业学设备安装与维修哪所学校好?石家庄初中毕业生面临着上高中或者上技校学一门技术选择，目前政策只有部分成绩不错的学生能上高中，另一部分成绩欠缺的学生只能选择读中职技校。读中职技校选择专业又是一个大考验，因为所选专业很大程度决定以后
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