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商洛学院2021年在四川各专业录取分数线,2021商洛学院四川分数线

技校网更新时间：2022-11-12 18:49:41 解决时间：2022-11-04 21:04

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2021年商洛学院四川省招生专业：金属材料工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、资源循环科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、制药工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、康复治疗学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、应用心理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、财务管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、数学与应用数学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、工程管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）等10个专业。2021年商洛学院四川省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、商洛学院四川省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	466	141254	430
文科	本科二批	普通类	-	513	35706	474

二、商洛学院四川省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
数学与应用数学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科二批	普通类	四年	3
金属材料工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	4
人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
制药工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
资源循环科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	4
康复治疗学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
工程管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）				四年	3
应用心理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	文科	本科二批	普通类	四年	3
财务管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	文科	本科二批	普通类	四年	3

三、商洛学院四川省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	466	141254
资源循环科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				466	141254
金属材料工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				467	140206
信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				469	138056
康复治疗学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				471	135876
制药工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				472	134800
工程管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				472	134800
数学与应用数学（师范）				474	132651
应用心理学（师范）	文科	本科二批	普通类	513	35706
财务管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	514	34944

四、部分专业介绍

医学技术类康复治疗学

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型专门技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学技术等方面的基本知识，接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练，掌握中西医康复治疗技术，具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识；
2．掌握康复治疗学的基本技能；
3．具有开展康复治疗工作的基本能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5．了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态；
6．具有分析问题、科学思维和独立工作的能力，具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
主干学科：基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程：中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节：康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验：康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体能训练室。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。

心理学类应用心理学

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握心理学的基本理论、基础知识、基本技能，能在教育、企事业、社区服务机构等单位从事教学、管理、服务、心理咨询与辅导、人才测评与开发等工作的应用型人才。

主要课程

普通心理学、发展心理学、人格心理学、生理心理学、实验心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、教育心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询原理、心理学研究方法与论文写作。

管理科学与工程类工程管理

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学理论、方法和手段，熟悉工程建设管理法律法规，能够在土木工程（包括房地产、水利水电、道路与桥梁）建设领域从事施工管理、建设监理、工程咨询、房地产开发与经营等工作的应用型人才。

主要课程

土木工程制图与识图、工程测量、建筑材料、工程力学、工程管理概论、工程经济学、运筹学、建设法规、土力学与地基基础、工程招投标与合同管理、房地产开发与经营、钢筋混凝土与砌体结构、房屋建筑学、水利水电工程、道路与桥梁工程、土木工程施工技术、工程造价与管理、工程项目管理、工程监理概论。

数学类数学与应用数学

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握数学学科的基本理论、基本方法与基本技能，能运用数学方法和计算机解决实际问题，具有现代教育观念，具备较强的知识更新能力，能适应基础教育改革发展及市场对人才的需要，在中等学校、中小学、教育行政部门主要从事数学教学、教学研究以及相关领域应用与管理的应用型人才。

主要课程

数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、近世代数、数学建模与数学实验、数值分析、初等数学研究。

管理科学与工程类信息管理与信息系统

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有现代管理学知识、经济学基础知识、计算机技术及应用的能力，掌握系统论思想和信息系统分析与设计方法，能在党政机关、行政部门、企事业单位从事信息管理及信息系统分析与设计等方面工作的高素质应用型人才。

二、学制与学位

基本学制： 4年，授予管理学学士学位。

三、主要课程

管理学原理、会计学基础、组织行为学、C语言程序设计、经济学、线性代数、数据结构、概率论与数理统计、信息存储与检索、操作系统、网页与网站设计、市场营销学、计算机网络、面向对象程序设计、运筹学、数据库原理及应用、管理信息系统、软件工程、电子商务、市场营销学、企业资源规划-ERP、数据库应用系统开发、信息系统项目管理与实践。

电子信息类人工智能

商洛学院

层次本科

学制四年

专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

化工与制药类资源循环科学与工程

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展。掌握化学、材料工程、环境工程、资源循环工程的基础知识与基本理论，具备较强的资源循环利用能力，能在资源循环工程、环境工程和相关领域从事工程技术开发、生产及经营管理等方面的应用型技术人才。

主要课程

有机化学、物理化学、工程制图、环境监测、化工原理、资源循环科学与工程原理、水污染控制与资源化、固体废物处理处置与资源化、现代材料测试技术、资源再生工艺和设备、尾矿资源综合回收利用、废弃物复合成材技术、清洁燃料与新能源、再生金属冶金，生物冶金学、冶金固废资源化、环境影响评价。

工商管理类财务管理

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

材料类金属材料工程

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握材料工程、有色冶金的基础知识与基本理论，具备金属材料制备与质量检测的基本技能，能在金属材料及冶金领域从事生产、质量检测、管理等方面工作的应用型人才。

主要课程

材料力学、工程制图、机械设计基础、材料科学与工程导论、有色冶金原理、材料科学基础、材料化学、材料现代分析测试技术、有色金属冶金学、材料成型工艺与控制、金属热处理工艺、先进材料连接技术、材料表面技术。

化工与制药类制药工程

商洛学院

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具备制药工程学科基本理论、基础知识与基本技能，具有良好的开拓精神、创新意识和实践技能，能在中药制药领域从事新产品开发、工程设计、生产和经营管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程

无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、中药化学、制药工程制图、机械基础、电工电子学、药物分析、制药工艺学、化工原理、制药设备与车间设计、中药药剂学、中药鉴定学。

中专 2022-11-04 21:04

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