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厦门大学2020年贵州各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 09:54:52 解决时间：2022-08-24 19:14

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厦门大学2020年贵州各专业录取分数线：海洋技术理科录取分数线为493分，国际商务理科录取分数线为531分，软件工程理科录取分数线为532分，计算机科学与技术理科录取分数线为542分，数字媒体技术理科录取分数线为542分，会计学理科录取分数线为555分，数学与应用数学理科录取分数线为560分，汉语言文学（英语）文科录取分数线为589分，新闻学文科录取分数线为593分，预防医学（定向）理科录取分数线为594分，临床医学（定向）理科录取分数线为607分，公共卫生与预防医学类（预防医学、医学检验技术）（预防医学）（医学）理科录取分数线为614分，临床医学（医学）理科录取分数线为619分，中医学（医学）理科录取分数线为619分，口腔医学（医学）理科录取分数线为632分，化学类（化学、能源化学、化学生物学）（理科录取分数线为633分，环境科学与工程类（环境科学、生态学、环境生态工程）理科录取分数线为634分，化学工程与工艺（化学工程与工艺、生物工程）理科录取分数线为634分，物理学类（物理学、天文学）理科录取分数线为634分，工科试验班（机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）（飞行器动力工程、飞行器设计与工程）理科录取分数线为634分，药学理科录取分数线为634分，材料类（材料科学与工程）理科录取分数线为634分，公共管理类（政治学与行政学、行政管理）理科录取分数线为634分，海洋科学类（海洋科学、海洋技术）理科录取分数线为635分，生物科学类（生物科学、生物技术）理科录取分数线为635分，土木类（土木工程、工程管理）理科录取分数线为635分，社会学类（社会工作、社会学、人类学）理科录取分数线为635分，建筑类（建筑学、城乡规划）理科录取分数线为636分，软件工程（软件工程、数字媒体技术）理科录取分数线为637分，电子信息类（电子信息工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、电磁场与无线技术）（集成电路设计与集成系统）理科录取分数线为637分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为637分，计算机类（计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能、通信工程）理科录取分数线为639分，工商管理类（人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理）理科录取分数线为639分，数学类（数学与应用数学、统计学、信息与计算科学）理科录取分数线为640分，经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学）理科录取分数线为643分，人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学（世界史方向）、考古学、哲学）理科录取分数线为643分，外国语言文学类（英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语）文科录取分数线为644分，人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学（世界史方向）、考古学、哲学）文科录取分数线为645分，社会学类（社会工作、社会学、人类学）文科录取分数线为645分，新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学）文科录取分数线为646分，统计学类（统计学）（统计学国际化）理科录取分数线为647分，公共管理类（政治学与行政学、行政管理）文科录取分数线为647分，会计学（会计学、财务管理）理科录取分数线为649分，经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学）文科录取分数线为651分，会计学（会计学、财务管理）文科录取分数线为651分。

一、厦门大学2020年贵州各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	海洋技术	理科	本科一批	普通类	493	38470
2020	国际商务	理科	本科一批	普通类	531	22192
2020	软件工程	理科	本科一批	普通类	532	21848
2020	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	542	18540
2020	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	542	18540
2020	会计学	理科	本科一批	普通类	555	14794
2020	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	560	13514
2020	汉语言文学（英语）	文科	本科一批	普通类	589	3243
2020	新闻学	文科	本科一批	普通类	593	2851
2020	预防医学（定向）	理科	本科一批	普通类	594	6440
2020	临床医学（定向）	理科	本科一批	普通类	607	4564
2020	公共卫生与预防医学类（预防医学、医学检验技术）（预防医学）（医学）	理科	本科一批	普通类	614	3675
2020	临床医学（医学）	理科	本科一批	普通类	619	3144
2020	中医学（医学）	理科	本科一批	普通类	619	3144
2020	口腔医学（医学）	理科	本科一批	普通类	632	1981
2020	化学类（化学、能源化学、化学生物学）（	理科	本科一批	普通类	633	1907
2020	环境科学与工程类（环境科学、生态学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	化学工程与工艺（化学工程与工艺、生物工程）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	物理学类（物理学、天文学）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	工科试验班（机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）（飞行器动力工程、飞行器设计与工程）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	药学	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	材料类（材料科学与工程）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	公共管理类（政治学与行政学、行政管理）	理科	本科一批	普通类	634	1845
2020	海洋科学类（海洋科学、海洋技术）	理科	本科一批	普通类	635	1787
2020	生物科学类（生物科学、生物技术）	理科	本科一批	普通类	635	1787
2020	土木类（土木工程、工程管理）	理科	本科一批	普通类	635	1787
2020	社会学类（社会工作、社会学、人类学）	理科	本科一批	普通类	635	1787
2020	建筑类（建筑学、城乡规划）	理科	本科一批	普通类	636	1704
2020	软件工程（软件工程、数字媒体技术）	理科	本科一批	普通类	637	1630
2020	电子信息类（电子信息工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、电磁场与无线技术）（集成电路设计与集成系统）	理科	本科一批	普通类	637	1630
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	637	1630
2020	计算机类（计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能、通信工程）	理科	本科一批	普通类	639	1496
2020	工商管理类（人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理）	理科	本科一批	普通类	639	1496
2020	数学类（数学与应用数学、统计学、信息与计算科学）	理科	本科一批	普通类	640	1442
2020	经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学）	理科	本科一批	普通类	643	1270
2020	人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学（世界史方向）、考古学、哲学）	理科	本科一批	普通类	643	1270
2020	外国语言文学类（英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语）	文科	本科一批	普通类	644	293
2020	人文科学试验班（汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学（世界史方向）、考古学、哲学）	文科	本科一批	普通类	645	275
2020	社会学类（社会工作、社会学、人类学）	文科	本科一批	普通类	645	275
2020	新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学）	文科	本科一批	普通类	646	259
2020	统计学类（统计学）（统计学国际化）	理科	本科一批	普通类	647	1048
2020	公共管理类（政治学与行政学、行政管理）	文科	本科一批	普通类	647	243
2020	会计学（会计学、财务管理）	理科	本科一批	普通类	649	977
2020	经济学类（金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学）	文科	本科一批	普通类	651	191
2020	会计学（会计学、财务管理）	文科	本科一批	普通类	651	191

二、部分专业

计算机类数据科学与大数据技术

厦门大学

层次本科

学制四年

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

计算机类计算机科学与技术

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

药学类药学

厦门大学

层次本科

学制四年

学制四年，授予理学学士

专业简介：药学专业是包括药剂学、药物化学、药理学和中药学等多学科的综合性专业。是运用现代科学理论和科学技术，研究新药的设计与开发、适宜的用药途径和形式，以及临床用药合理性的一门科学。

培养目标：按照精英教育的理念和“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式，以培养研究应用型人才为主线，培养具有扎实的药学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践和创新能力, 能够从事药物的研究、开发、生产和使用、医药营销等领域工作的高级药学专门人才。

具体要求：要求本专业学生具有良好的思想品德和职业道德；加强学生综合素质教育，使学生具有广泛的社会人文学科知识和宽厚的自然科学理论知识，具有较强的知识更新、外语应用、计算机使用和社会交往能力。掌握化学、生物学、基础医学和药学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握有关的现代生产技术和仪器设备的使用方法，具有一定的从事药学科学研究的能力，能够独立完成科研论文的写作。

主要课程：分析化学、有机化学、生物化学、微生物与免疫学、生理学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药物合成反应、药物分析等。

临床医学类临床医学

厦门大学

层次本科

学制五年

（学制五年，授予医学学士）

专业简介：临床医学专业是医学院校的长线专业，以研究人类疾病的发生、发展、治疗、转归和预防，促进人体身心健康为宗旨。现代科学和技术的进步大大促进了临床医学的发展，极大丰富了临床医学的内涵，使之成为医学门类中最核心、最活跃的专业。临床医学专业学生经过严格的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识和基本技能的训练，从而获得比较宽广的自然科学、社会科学知识；掌握较深厚的医学基础理论和本专业学科的理论、知识、技能。毕业时达到规定的培养目标要求，同时具备独立学习、独立思考、独立分析、解决问题的能力,成为能在医疗卫生单位、医学教学科研等部门从事医疗及预防、医学教育科研等方面工作的高级医学专门人才。

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的、具有坚实医学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。

具体要求：要求本专业学生具有宽厚的自然科学、生命科学和人文科学的基本理论知识；掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，较熟练的掌握人类疾病的诊断、治疗和预防等方面的基本方法，掌握疾病的产生原因、发病机制以及对疾病的鉴别诊断能力；掌握常见病、多发病诊断处理的基本技能，具有对急、难、重症的初步处理能力；掌握临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法；得到医学科学思维和科研方法的基本训练；熟练掌握一门外语，掌握计算机基本操作技能。毕业后能在各级医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研工作。

主要课程：系统解剖学、生物化学、生理学、医学免疫学、病理学、药理学、局部解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

中国语言文学类汉语言文学

厦门大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的高素质人才。既造就从事文化艺术、新闻出版、社会科学研究和高等院校教学科研的高级专门人才，又培养能在党政机关、社会团体、中外企事业单位从事文化、宣传、文秘、公关、形象策划和管理等实际工作的高级人员和智囊型人才。

本专业除学习政治理论、英语、计算机基础与运用、高等数学、体育等公共课外，主要专业基础课和主干课有语言学概论，古代汉语、现代汉语、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学、民间文学、大学写作、古代作品与文献、现代作品选讲、汉语史、语言学史等。还开设有关美学、文艺评论、文艺创作、中外古今文学各种专题、方言、词汇、音韵和中国文化、中西文化文学比较的数十门专门性选修课。从拓宽专业口径、培养学生素质出发，还开设一批前沿学科、交叉学科及应用型的课程，主要有：传播心理学、电脑文艺学、网络文化、影视与戏剧、公共关系学、秘书学、新闻采访、企业策划、文化与管理等。

本专业立足于传统的汉语言文学学科的特色，发扬基础学科素质教育的优良传统，把握本学科的前沿成就和发展前景，吸收富于时代精神的新学科新成果，为弘扬中华文化，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才而不懈努力。

中专 2022-08-24 19:14

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