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厦门大学海洋技术和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:32:00 解决时间：2022-11-03 22:05

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厦门大学海洋技术和机械设计制造及其自动化哪个好？小编通过比较海洋技术和机械设计制造及其自动化在福建往年的录取分数线，海洋技术就业前景和机械设计制造及其自动化就业前景，海洋技术专业介绍和机械设计制造及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解海洋技术和机械设计制造及其自动化这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、海洋技术和机械设计制造及其自动化录取分数线(福建)

物理类

年份	海洋技术	机械设计制造及其自动化
2021	503(海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。）)	--

理科

年份	海洋技术	机械设计制造及其自动化
2020	440(海洋技术（马来西亚分校）)	--
2019	606(海洋科学类（含海洋科学海洋技术）)	--
2018	536(海洋技术（厦门大学马来西亚分校）)	--
2017	479(海洋技术马来西亚分校)	--

二、海洋技术和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

海洋科学类海洋技术

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学修养，具有国际视野和正确的海洋观，掌握技术科学和海洋科学的基本知识，具备海洋高新技术应用、开发和研究能力，能从事海洋观测、海洋资源勘探与开发、海洋信息传输与处理、海洋工程检测、海洋仪器设备研制等方面工作的高素质专门技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习海洋探测、海洋资源勘探与开发、海洋信息传输与处理、海洋工程技术等方面的基本理论和基本知识，根据技术应用领域和应用技术特点选择学习海洋物理技术（海洋声学技术、海洋光学技术）、电子仿真技术、信号传感技术、海洋化学技术、海洋生物技术、海洋遥感监测技术、海洋信息技术等，形成在特定领域应用、研究和开发海洋技术的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的海洋意识科学精神、敬业精神、团队合作精神，有社会责任感和人文科学素养；

2．掌握数学、物理学、化学、生物学和技术科学的基本理论和基本知识，掌握特定海洋技术领域的专门化系统知识；

3．掌握海洋探测、海洋资源开发、海洋环境监测、海洋信息技术的基本理论和基本方法，掌握特定领域海洋工程专门技术；

4．具有开展海洋领域高新技术开发应用研究的基本能力；

5．熟悉我国海洋领域科技研发、资源开发、环境保护、权益保障等方面的方针政策和法律法规，了解国际上海洋领域高新技术及知识产权情况，能够科学合法地应用国内外先进海洋技术开展海洋探测和海洋开发等方面的工作；

6．掌握现代信息技术手段，了解相关学科的基本知识，了解海洋技术的发展动态，具有进行海洋领域技术方面分析问题和解决问题的基本能力；

7．具有一定的海洋领域技术应用和技术更新设计能力、技术产品研发制造能力和论文撰写与学术交流能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：海洋科学、电子科学与技术、生物工程。

核心知识领域：海洋学、海洋调查与观测技术、海洋物理技术、海洋化学技术、海洋生物技术、海洋遥感监测技术、海洋信息技术等。

核心课程示例：

1．示例一

设海洋声学技术、海洋光学与激光探测技术、海洋遥感与GIS技术3个课程模块，共同核心课程为：数学物理方法（96学时）、海洋学Ⅱ（48学时）、信号与系统（64学时）。

(1)海洋声学技术课程模块：声学基础（80学时）、水声学原理（80学时）、声学测量（32学时）、海洋探测与数据处理（64学时）、声学基础实验（48学时）、水声专业实验(48学时)。

(2)海洋光学与激光探测技术课程模块：光电技术（48学时）、光电技术专业实验（48学时）、激光原理与技术（48学时）、海洋光学导论（48学时）、光谱学（48学时）、海洋光学专业实验（48学时）。

(3)海洋遥感与GIS技术课程模块：数字图像处理（48学时）、海洋遥感（48学时）、地理信息系统原理及其海洋应用（48学时）、海洋测绘（48学时）、海洋遥感专业实验（48学时）、海洋 GIS专业实验（48学时）。

2．示例二

设海洋声学与信息工程方向、海洋生物技术方向两个方向课程，共同核心课程为：海洋科学导论（水文部分）（48学时）、无机化学（84学时）、海洋生物学基础（39学时）、海洋地质学（32学时）、海洋生态学（48学时）、海洋科学导论（化学部分）（32学时）。

(1)海洋声学与信息工程方向：数学物理方法（94学时）、声学基础（48学时）、水声学(48 学时)、海洋信息实验l（单片机实验）（48学时）、海洋信息实验2（声学及水声学实验）（48学时）、海洋水文调查原理与方法（含实验）（32学时）、信号与系统（48学时）、数字信号处理（64学时）、数字信号处理实验（48学时）。

(2)生物技术方向：海洋生物分类学（48学时）、生物化学（48学时）、海洋生物分类学实验（48学时）、生物化学实验（48学时）、有机化学实验（60学时）、海洋微生物学（32学时）、海洋微生物学实验（48学时）、分子生物学与基因工程（48学时）、海洋生物技术专门化实验（112学时）。

3．示例三

分为海洋技术和海洋技术（海洋测绘方向）。

(1)海洋技术专业：海洋科学导论（32学时）、空间测量与制图（48学时）、遥感原理（32学时）、地理信息系统（32学时）、声学基础（48学时）、海洋要素计算及预报（48学时）、遥感数字图像处理（32学时）。

(2)海洋技术（海洋测绘方向）：空间测量与制图（48学时）、工程测量学（48学时）、海图学（48学时）、海洋科学导论（32学时）、遥感原理（32学时）、海洋要素计算及预报（48学时）、声学基础（48学时）、地理信息系统（32学时）、大地测量学（48学时）、海道测量学（48学时）。

主要实践性教学环节：海洋学实习、电子（或信息）通用技术实习、特定领域海洋技术专门化实习、毕业设计（论文）和科技创新性实验活动等。

主要专业实验：声学技术系列课程实验、光学技术系列课程实验、遥感技术系列课程实验、电子技术系列课程实验、生物技术系列课程实验、化工技术系列课程实验、海水养殖技术系列课程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。

三、海洋技术和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（单科成绩要求：外语>=120；全英文授课，非英语语种考生慎报。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/学年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）（中外合作办学）（学费待定）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
江苏	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（马来西亚分校。全英文授课,要求高考外语成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/学年,办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙曲丁宜）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分;入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习;办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	-	1
福建	海洋技术（学费：2.7万林吉特/学年。全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）（马来西亚分校）（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3	1222（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（学费:2.7万林吉特/学年。全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分。人学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
广东	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（学费待定）（全英文授课，入学第一学年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习；学费27000林吉特/学年）（马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）（英语）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋技术（在厦门大学马来西亚分校办学，学费2.7万林吉特/学年。全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（马来西亚分校）（招收英语语种考生,专业（招收英语语种考生,专业备注：学费：2.7万林吉特/学年。全英文授课，且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）学费2.7万林吉特/学年。全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	1
宁夏	机械设计制造及其自动化（定藏）	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）	物理类	本科批	普通类	502	85294
江苏	海洋技术（学费为2.7万林吉特/年（以马币形式收取）	物理类	本科批	普通类	556	32995	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）	综合	平行录取一段	普通类	622	22809
安徽	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分;入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习;学费2.7万林吉特/年;办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	584	20894
福建	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）（全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。）	物理类	本科批	普通类	503	51739	1223（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
河南	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）	理科	本科一批	普通类	577	44925
湖南	海洋技术（厦门大学马来西亚分校招生专业）	物理类	本科批	普通类	555	35981	（12组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋技术（非定向）（外语语种英语；办学地点：厦门大学马来西亚分校）（外语>=120）（语种要求:英语）（全英文授课；入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习；学费27000林吉特/学年）	物理类	本科批	普通类	570	48757	（208）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋技术（在厦门大学马来西亚分校办学，全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分.入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习.学费:2.7万林吉特/学年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	516	29892
四川	海洋技术（马来西亚分校）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	机械设计制造及其自动化（定向）（翔安校区）	理科	本科一批	普通类	565	7153
贵州	海洋技术（马来西亚分校）（全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分.入学第年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习.学费:2.7万林吉特/学年,办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	456	49262
云南	海洋技术（马来西亚分校）（全英文授课，限英语语种考生报考，且英语单科成绩不低于120分（英语单科满分非150分省份，按满分150分进行四舍五入折算）。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费：2.7万林吉特/学年，办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜）	理科	本科一批	普通类	543	26863
宁夏	机械设计制造及其自动化（定藏）	理科	本科一批	普通类	558	905

五、就业前景

海洋技术

1.海洋技术就业前景：
海洋技术专业在面对陆地资源一步步枯竭的今天，成为了一门关注度越来越高的专业，就业前景较好。就业方向有技术类企业：水产技术、环保技术、水利/港口工程技术、结构工程；水产类企业：水产养殖、经营管理、技术开发与推广；政府、事业类单位：海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等等。
2.海洋技术就业方向：
毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作；也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作；还可以选择继续深造学习，考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-03 22:05

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1.音乐系（140人）
（1）音乐表演专业（需参加我校校考）：80人。具体各项目计划如下：
键盘方向：钢琴12人，手风琴2人，双排键电子琴2人。
管弦乐方向：小提琴8人，中提琴3人，大提琴3人，低音提琴3人，长笛2人，单簧管2人，双簧管2人，大管2人，小号2人，圆号2人，长号2人，竖琴2人，打击乐2人。
声乐方向：13人。
民乐方向：二胡2人，笛子2人，琵琶4人，扬琴2人，古筝4人，埙（含陶笛）2人。
（2）音乐学专业（不用校考）：50人。其中：
音乐学专业（音乐教育方向）：40人，具体分省计划如下：

省份	河北	辽宁	福建	江西	河南	湖北	湖南	广东	广西	重庆	贵州	宁夏	四川
招生计划	2	2	20	2	2	1	2	1	2	1	2	2	1

音乐学专业（艺术管理方向）：10人，具体分省计划如下：

省份	福建	江苏	浙江
招生计划	6	2	2

（3）舞蹈表演专业（不用校考）：10人，具体分省计划如下：

省份	福建	湖南	辽宁	贵州	海南	四川
招生计划	3	2	2	1	1	1

2.美术系（65人）
（1）艺术教育专业（美术教育方向）（不用校考）：5人（只面向福建省招生）。
（2）绘画专业（含中国画、油画、漆画、雕塑方向）（不用校考）：60人，具体分省计划如下：

省份	河北	山西	内蒙古	辽宁	吉林	江苏	安徽	福建	江西
招生计划	3	2	3	1	1	1	2	27	2
省份	山东	河南	黑龙江	湖北	湖南	广东	重庆	四川	浙江
招生计划	2	2	1	2	3	2	1	3	2

3.设计系（75人）
设计学类（含视觉传达设计专业、环境设计专业、数字媒体艺术专业（含多媒体方向、动画方向））（不用校考）：75人，具体分省计划如下：

省份	北京	河北	山西	内蒙古	辽宁	吉林	安徽	江苏	浙江
招生计划	2	2	2	2	1	1	4	3	2
省份	福建	江西	山东	黑龙江	河南	湖北	湖南	广东	广西
招生计划	22	2	4	1	3	2	2	3	2
省份	重庆	四川	贵州	云南	陕西	甘肃	新疆	-	-
招生计划	2	3	2	2	2	2	2	-	-

注：①我校组织专业校考的专业（方向）不编制分省计划，面向全国招生；不组织专业校考的专业（类）安排分省分专业（类）计划。
②对于艺术类专业计划分文、理科的省份，分省计划均为艺术文计划（福建省除外）。
③对于艺术类专业计划不分文、理科的省份，我校将结合当地省级招生部门具体要求安排艺术类专业招生计划。
④具体招生计划以各省级招生部门编印的招生计划手册为准。

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