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厦门大学江苏多少分能考上,2022厦大江苏分数线

技校网更新时间：2022-11-29 07:00:44 解决时间：2022-11-04 20:34

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2022年厦门大学江苏省招生专业：数字媒体技术、理科试验班（其他专业方向或备注正在收集中）、会计学、法学类、电子信息类、会计学、工商管理类、土木类、英语、经济学类、建筑类、海洋科学、数据科学与大数据技术、物理学、海洋技术、法学类、管理科学与工程类、计算机科学与技术、电子信息工程、新闻学、软件工程、理科试验班（其他专业方向或备注正在收集中）、汉语言文学、新闻传播学类、人文科学试验班、化学类、能源动力类、统计学类、外国语言文学类、金融学、社会学类、计算机类、电子商务、会计学、数学类、工商管理类、会计学、新闻传播学类、工科试验班、数学与应用数学、经济学类等41个专业。2022年厦门大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、厦门大学江苏省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	624	4527	429	（05）	首选物理，再选不限
			-	622	5049		（04）	首选物理，再选不限
			-	621	5346		（07）	首选物理，再选化学
			-	620	5628		（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
		马来西亚分校	-	584	24286		（06）	首选物理，再选不限
		马来西亚分校	-	580	27305		（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
历史类	本科批	普通类	-	608	541	471	（02）	首选历史，再选不限
		普通类	-	604	746		（01）
		马来西亚分校	-	570	5382		（03）

二、厦门大学江苏省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
工科试验班	物理类	本科批	普通类	四年	10	（04）	首选物理，再选不限
理科试验班（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	6	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
理科试验班（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	8	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
经济学类				四年	10	（05）	首选物理，再选不限
金融学				四年	1	（06）
法学类				四年	2	（05）
新闻传播学类				四年	1	（05）
数学类				四年	7	（04）
化学类				四年	10	（07）	首选物理，再选化学
统计学类				四年	2	（05）	首选物理，再选不限
能源动力类				四年	3	（07）	首选物理，再选化学
电子信息类				四年	8	（04）	首选物理，再选不限
计算机类				四年	12
土木类				四年	2
管理科学与工程类				四年	2
数学与应用数学				四年	1	（06）
物理学				四年	1	（06）
海洋科学				四年	2	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海洋技术				四年	1	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
电子信息工程				四年	1	（06）	首选物理，再选不限
计算机科学与技术				四年	2
软件工程				四年	2
数字媒体技术				四年	2
数据科学与大数据技术				四年	2	（05）
建筑类				五年	2	（04）
工商管理类				四年	2	（05）
会计学				四年	1	（06）
会计学				四年	7	（05）
电子商务				四年	1	（06）
人文科学试验班	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
经济学类				四年	4	（02）
法学类				四年	2	（01）
社会学类				四年	1
外国语言文学类				四年	3
新闻传播学类				四年	2
工商管理类				四年	1	（02）
汉语言文学				四年	1	（03）
英语				四年	2
新闻学				四年	1
会计学				四年	2
会计学				四年	2	（02）

三、部分专业介绍

电子信息类电子信息工程

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

计算机类计算机科学与技术

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

新闻传播学类新闻学

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：依据新媒体的发展和全球化背景下国家对外传播人才的需求趋势，在原有的国际新闻专业培养方案的基础上，培养具有新闻传播理论和国际视野、掌握中英文新闻业务及网络传播技能、有较强的英语听说读写能力、宽广知识面及高度社会责任感、能够胜任中英文媒体及行政企事业宣传部门工作的对内对外新闻传播高级人才。

主要课程：传播学概论、中外新闻传播史、传播学研究方法、舆论学、新闻理论、新媒体概论、新闻采访、新闻编辑、新闻评论、新闻综合英语、英语新闻写作、对外新闻报道、国际新闻报道、新闻编译、新闻法规与伦理、马列原著选读、广播英语导听、英文报刊选读、新闻摄影、杂志编辑学、媒介批评等。

海洋科学类海洋科学

厦门大学

层次本科

学制四年

　培养具有良好科学素质，掌握海洋科学基本理论、基本知识和基本实践技能的高级人才。通过系统的学习和严格的科学训练，毕业生适宜在海洋科学基础研究、海洋资源调查与开发利用、海洋环境保护、海洋高新技术及海洋事务管理等领域里从事相关的科研、教学和管理工作。

海洋科学专业主要课程有：海洋科学导论、海洋生态学、海洋地质学、海洋生物学基础、高等数学 ( 含线性代数 , 概率与统计等 ) 、普通物理学、大学化学、海洋管理概论及海洋科学基础实验等。

专业（含方向）选修课程有：化学海洋学、电子线路、数理统计、仪器分析、海洋环境化学、海洋地球化学导论、物理化学、同位素海洋化学、海洋底栖无脊椎动物学、海洋浮游生物学、海洋微生物学、鱼类学、生物化学、动物生理学、海洋化学专门化实验、细胞生物学、海洋资源化学、分离提取化学、海洋环境生物学、海洋环境预报、物理海洋学、近岸海洋动力学、海洋港工水文学、海洋法基础、专业英语等。

金融学类金融学（中外合作办学）

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

工商管理类会计学（中外合作办学）

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

计算机类数字媒体技术

厦门大学

层次本科

学制四年

该专业将软件技术与艺术设计相结合，培养具有较高的科学素养和艺术修养，满足数字时代社会发展需要，掌握计算机动画、计算机游戏、人机交互等数字媒体相关的基本理论知识，熟练应用现代数字技术进行艺术创作和设计，具备将技术手段和艺术思维相融合的复合型、工程型高级人才。

主要课程：微积分、线性代数、概率统计、离散数学、程序设计、数据结构、算法分析、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程、多媒体技术、计算机图形学、动画原理、三维建模、人机交互原理、数据库原理、数字图像处理、人工智能等。开设美术基础、数字媒体导论、非线性编辑技术、角色造型设计、视听语言、数字合成技术、计算机视觉、虚拟现实、计算机组成原理、设计心理学、MEL程序设计与开发等方向性选修课程。

毕业生可通过推荐或考试进入国内一流高校、科研院所继续攻读硕士学位研究生，或到国外著名高校攻读硕士或博士学位研究生，或在国家机关、事业单位、数字媒体相关行业从事数字影视、计算机动画、计算机游戏等教育、科研、项目研发及管理等相关的工作。

与海内外高校合作办学、交流项目

软件学院把高起点、高水平的教学、科研作为立院之本，借鉴国际软件人才培养经验，培养具有国际竞争能力的软件产业精英。学院根据软件产业的发展，以市场需求为导向，制定软件人才培养方案。采用国际先进的教学思想、教学方法和优秀教材进行双语教学，按照国际通行规则组织实施教学活动。

学院与MICROSOFT、IBM、ORACLE、INTEL、SYBASE、DELL、花旗银行、麻省理工学院、卡内基-梅隆大学等国外著名的软件与IT企业、著名高校开展多途径合作办学，力求在管理体制和运行机制上创新。与荷兰、芬兰11所大学共建国际化学生实习基地（CHECK-IT）；与美国北卡罗来纳大学夏洛特分校、日本法政大学联合培养硕士研究生；与荷兰莱顿大学，海牙大学本科生交流项目为国家留学基金委资助国家公派留学项目；与台湾高校紧密联系，聘请多位台湾高校教授为我院兼职教授。

联系地址：厦门大学软件学院（邮编：361005）

联系电话：0592-2580585传真：0592-2580500

E-mail:software@xmu.edu.cn网址：http://software.xmu.edu.cn

中国语言文学类汉语言文学

厦门大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的高素质人才。既造就从事文化艺术、新闻出版、社会科学研究和高等院校教学科研的高级专门人才，又培养能在党政机关、社会团体、中外企事业单位从事文化、宣传、文秘、公关、形象策划和管理等实际工作的高级人员和智囊型人才。

本专业除学习政治理论、英语、计算机基础与运用、高等数学、体育等公共课外，主要专业基础课和主干课有语言学概论，古代汉语、现代汉语、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学、民间文学、大学写作、古代作品与文献、现代作品选讲、汉语史、语言学史等。还开设有关美学、文艺评论、文艺创作、中外古今文学各种专题、方言、词汇、音韵和中国文化、中西文化文学比较的数十门专门性选修课。从拓宽专业口径、培养学生素质出发，还开设一批前沿学科、交叉学科及应用型的课程，主要有：传播心理学、电脑文艺学、网络文化、影视与戏剧、公共关系学、秘书学、新闻采访、企业策划、文化与管理等。

本专业立足于传统的汉语言文学学科的特色，发扬基础学科素质教育的优良传统，把握本学科的前沿成就和发展前景，吸收富于时代精神的新学科新成果，为弘扬中华文化，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才而不懈努力。

中专 2022-11-04 20:34

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