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三明学院和湖南工程学院哪个土木工程专业好(土木工程专业湖工和三院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-03-13 23:08:38 解决时间:2022-12-16 18:52

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三明学院和湖南工程学院哪个土木工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过三明学院和湖南工程学院各排行榜,土木工程专业的分数线,土木工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
湖南工程学院与三明学院土木工程专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型湖南工程学院
(最高/最低分)
三明学院
(最高/最低分)
土木工程2021物理类 -/508(本科批)/()
土木工程2020理科 533/514(本科一批)505/469(本科二批)
土木工程2019理科 -/485(本科二批)-/454(本科二批)
土木工程2018理科 -/495(本科二批)-/484(本科二批)
土木工程2017理科 -/467(本科二批)-/438(本科二批)
湖南工程学院与三明学院土木工程专业分数对比(福建)
专业名称年份类型湖南工程学院
(最高/最低分)
三明学院
(最高/最低分)
土木工程2017理科 -/400(本科二批)-/343(本科二批)
土木类 土木工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业主要培养具有比较完善的土木建筑学科的理论知识,获得工程师基本训练并具有创新精神、创新能力和实践能力,具有初步的项目规划和较好的研究、技术开发能力,能够在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等行业的设计、研究、建设、管理、投资、开发、教育等部门从事技术和管理、教学与研究等工作的高级工程技术人才。 二、师资力量及学术水平 土木工程创办于1997年,下设三个专业方向:建筑工程、道路与桥梁工程、城市地下与岩土工程。本专业教师锐意进取,开拓创新,求真务实,在发展中逐渐形成了自己的专业特色。结构工程为校级重点学科,《混凝土结构设计》为省级精品课程,本专业现有专业教师21名,其中教授2名,副教授8名,博士17名(其中6人在读博士),3名博士后,专任教师中博士、硕士比例为,100%,有全国优秀教师1人,省级学科带头人1人,省级教学名师1人,博士生导师1人,湖南省“121人才工程”1名,湖南省青年骨干教师1名。大部分教师具有企业或注册师资格,包括注册岩土工程师、一级建造师、注册造价师等10余名。 土木工程专业专业教师学术氛围浓厚,在学科研究领域已形成了自己的特色,其中在混凝土工程加固、工程断裂与应用、岩土锚杆加固等领域取得一系列研究成果。其中主持国家自然科学基金课题1项、湖南省自然科学基金和湖南省科技计划项目5项、湖南省教育厅重点和优秀青年项目4项,湖南省教改课题3项,近年来,在《International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences》、《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《中国公路学报》、《岩土力学》、《煤炭学报》、《建筑材料学报》等国内外知名期刊上公开表论文近200篇,其中SCI、EI收录70余篇,横向项目数百万元,授权各类专利30余项,其中发明专利4项。 三、办学特色 建筑工程学院是中国建筑学会会员单位,湖南省建设教育协会理事单位,土木工程专业紧紧围绕工程应用型人才培养目标,注重更新教育观念,不断提高教学质量,树立了“以育人为本”的教育理念。近年来,土木工程专业在人才培养方面取得了良好成绩:获国家各级奖学金近10人次,湖南省结构模型竞赛获奖5项,中南地区结构模型竞赛获奖1项等各类奖励。本专业学生考研积极性很高,其中大多数考上了中南大学、华南理工大学、湖南大学等国内外知名高校的硕士研究生。 四、办学条件 土木工程专业拥有较完备的实验仪器设备和较好的教学实验条件,实验室建设获得中央财政支持地方高校实验室项目支持,其中本专业现有土工实验室、结构实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室、工程检测实验室、建筑设计实训室等,现有实验室建筑面积1000多m2,实验设备500多台套,总价值400余万元。 五、主要课程 主要课程有:结构力学、工程测量、混凝土结构与砌体结构设计、土力学与地基基础、房屋建筑学、钢结构设计、路基路面工程、桥梁工程、地下建筑结构、隧道与地铁工程、岩土工程勘察、土木工程概预算、计算机应用等。 六、就业方向 土木工程专业的就业方向很广,毕业生就业率一直稳定在90%以上,主要有以下几个方向: 1.施工管理方向 就业职位:土建施工工程师、工程技术经理、工程项目经理等。 代表行业:建筑施工企业、路桥施工企业等。 2.设计方向 就业职位:结构工程师。 代表行业:工程勘察设计单位 3.质量监督及工程监理方向 就业职位:监理工程师 代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。 4.公务员、工程经济管理方向 就业职位:公务员、工程管理工程师、造价工程师。 代表行业:政府机关、大厂矿、大单位、房地产开发公司。 5.教学及科研方向 就业职位:教师、科研人员。 代表行业:大中专院校、科研单位。
湖南工程学院土木工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南土木工程物理类本科批普通类508
四川土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类504
重庆土木工程物理类本科批普通类518
山东土木工程综合普通类一段普通类489
安徽土木工程理科本科二批普通类467
浙江土木工程综合平行录取一段普通类536
江苏土木工程物理类本科批普通类477
吉林土木工程理科本科二批A段普通类399
山西土木工程理科本科二批A段普通类478
土木类 土木工程
三明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;

2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;

3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;

4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;

5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;

7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;

8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;

9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科:力学、土木工程。

核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例:

示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。

示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。

主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。

主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三明学院土木工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
福建土木工程(面向三明)物理类本科批普通类482
土木工程480
土木工程(闽台合作3+1)454
土木工程(国际课程项目)(国际班)451
新疆土木工程理科本科二批普通类380
宁夏土木工程理科本科二批普通类376
甘肃土木工程理科本科二批K段普通类403
陕西土木工程理科本科二批普通类419
云南土木工程理科本科二批及预科普通类474
贵州土木工程(荆东路25号)理科本科二批普通类405
四川土木工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.)理科本科二批普通类479
重庆土木工程(国际课程项目)物理类本科批普通类485
海南土木工程综合本科批普通类542
广西土木工程(5200元/年)理科本科二批普通类419
山东土木工程综合普通类一段普通类478
江西土木工程理科本科二批普通类490
安徽土木工程(国际课程项目)(20000元/年)理科本科二批普通类442
浙江土木工程综合平行录取一段普通类529
黑龙江土木工程(国际)(高收费)理科本科二批A段普通类305
吉林土木工程理科本科二批A段普通类389
内蒙古土木工程理科本科二批普通类338
山西土木工程理科本科二批B段普通类418
河北土木工程(国际课程项目)物理类本科批普通类436
湖南工程学院
432
软科(综合)
353
校友会(综合)
567
武书连
学校简介

湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市,是湖南省人民政府举办的本科院校。学校是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”“新工科研究与实践项目”实施高校;是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院、湖南省本科一批招生单位。

湖南工程学院于2000年6月由原湘潭机电高等专科学校(始创于1951年,隶属于原国家机械工业部,是全国示范性高等工程专科重点建设学校)、湖南纺织高等专科学校(始创于1978年,隶属于原湖南省纺织工业厅)合并组建而成。1958年至1963年,湘潭机电高专的前身“湘潭电机学院”曾开办过5年本科教育。

学校2000年在全国地方高校中率先确立了应用型本科办学定位,形成了鲜明的工程应用型人才培养特色。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位、“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位、“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”副理事长单位、“中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会”理事单位和“湖南省普通高校新工科建设协作组”副主任单位。2007年,以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2018年,通过教育部教学工作审核评估。

学校现有主校区和南校区2个校区,校园占地面积1830亩,建筑面积54万平方米。学校依江傍湖,环境幽雅,墨韵书香,是湖南省“园林式单位”“文明高等学校”“文明校园”。

学校紧密对接区域经济和机电、纺织行业发展需要,以培养高素质应用型人才为目标,形成了电气、机械、纺织、化工、管理、信息等优势专业群,涵盖工、管、文、理、经、艺六个学科门类。现设有20个教学科研单位、52个本科招生专业、2个硕士专业学位类别。拥有湖南省“双一流”建设应用特色学科8个;教育部“卓越计划”实施专业8个;国家级、省级特色专业8个,国家级、省级专业综合改革试点专业6个,国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点22个。机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、化学工程与工艺3个专业通过工程教育专业认证。学校现有国家级实践教育平台4个,国家级大学生科技创新团队1个,省级创新创业平台32个,省级校企合作人才培养示范基地、优秀实习基地25个,教育部产学合作协同育人项目157项,国家级一流本科课程1门,省级精品课程11项、省级一流本科课程32门、省级课程思政示范课程2门,省级虚拟仿真实验中心、示范实验室(中心)9个,建有3个现代产业学院。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。

学校坚持人才强校工程,现有教职工1284人,其中专任教师1078人,高级职称教师399人;具有博士、硕士学位教师955人,博士生、硕士生导师171人。全国模范(优秀)教师3人,享受国务院、省政府特殊津贴专家8人,教育部新世纪优秀人才3人,教育部、教育厅专业教学指导委员会委员6人;省级教学名师、省部级优秀教师12人,省级学科带头人14人,“湖湘高层次人才”、省“百人计划”、省“新世纪121人才工程”人选等省级人才90余人;省级教学团队、省高校科技创新团队11个。

学校积极推进科学研究,大力提升科技创新和社会服务能力。拥有省高校“2011”协同创新中心、省重点实验室等省级科研平台24个;省级校地合作基地1个,省高校产学研合作示范基地3个。近五年,承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金等科研项目33项、省部级科研项目305项、横向科研项目1007项,科研经费总额4.9亿元,获科研成果奖励32项(其中省部级16项),授权专利569项,发表高水平学术论文2843篇,出版学术专著35部。学校大力加强产学研合作,先后与546家企业开展了产学研合作,产生经济效益超过200亿元。

学校坚持开放办学战略,深入开展对外交流与合作,是湖南省最早开办中外合作办学项目的高校之一。已与美国、澳大利亚、英国、德国等20多个国家30余所高校建立了友好合作关系,开设了2个本科专业的国际合作教育项目。2019年开展来华留学生教育,招收“一带一路”沿线国家留学生。

学校始终立足湖南、面向全国、服务区域经济和产业发展,历经70年工程教育积淀、21年应用型本科人才培养的探索与实践、11年“卓越计划”的深度实施、10年专业学位研究生教育,为机电、纺织行业和社会经济建设输送了18万多名高素质应用型人才。

面向未来,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,贯彻落实学校第四次党代会精神,继续弘扬“锲而不舍,敢为人先”的校训精神,秉承“团结、严谨、诚信、创新”的优良校风,坚持以立德树人为根本任务,不断深化应用型本科办学定位,坚定不移贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工将积极进取,开拓创新,全面推进内涵发展和特色发展,大力加强“双一流”建设和新工科建设,不断提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力,为全面建成特色鲜明高水平工程应用型大学而努力奋斗。



收费项目

 

收费标准:

1.我校严格按照省教育厅、财政厅、物价局有关文件精神,确定收费标准,并通过各省级招生主管部门公布。

2.住宿:一类公寓住宿1200元/人•年,二类公寓1000元/人•年,三类公寓800元/人•年,普通宿舍600元/人•年。空调使用维护费收费标准为:一类公寓100元/人•年,三类公寓50元/人•年。

3.学费与教材费:

层次

学科类别

热门或一般

学费

(元/年)

教材费

(元/年)

本科

工科类

热门专业

5900

800

一般专业

4800

800

艺术类

一般专业

8000

800

广告学

6000

800

经法

教管类

热门专业

5000

800

一般专业

4000

800

文史哲理类

热门专业

4500

800

一般专业

3800

800

中外合

作办学

文科类(专科)

工科类(专科)

一般专业

17000

800

工科类本科

一般专业

22000

800

备注:教材费为预收费,按学年结算,多退少补。中外合作办学本科学费标准为22000元/人•年,专科学费标准为17000元/人•年。实际收费以物价局批示为准。

热门专业

本科:电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、材料成型及控制工程、自动化、土木工程、化学工程与工艺、会计学、市场营销、英语。





招生联系方式
招生部门联系办法

湖南工程学院招生与就业指导处:

联系电话:0731-58688511、58683867

传    真:0731-58683867

邮政编码:411104

电子邮件:zsb@hnie.edu.cn

学校主页:www.hnie.edu.cn

招办网址:http://zsjy.hnie.edu.cn/zsw/

 

 


 



三明学院
433
软科(综合)
389
校友会(综合)
675
武书连
学校简介

学校位于宋朝大理学家朱熹故里、中央苏区、中国绿都、全国文明城市——福建省三明市。校园占地面积1421.43亩,各类建筑面积约40.40万平方米,其中教学行政用房面积23.50万平方米,学生宿舍面积13.49万平方米。藏书593.95万册(含电子图书423.95万册)。教学科研设备总值25554.08万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。

现有专任教师867人,其中具有硕士以上学位的专任教师占85.58%,高级职称占44.41%,双师型教师占63.78%。全日制在校生14702人。

设有13个二级学院,48个本科专业,涵盖工学、理学、文学、法学、管理学、艺术学、教育学、经济学等8个学科门类,构建了以工为重、以师为精、多学科协调发展的学科专业体系。现有省级应用型学科4个,省级重点学科6个,国家级特色专业1个,国家级卓越人才培养计划1个,省级一流专业10个,省级特色专业4个,省级服务产业特色专业7个,省级卓越人才培养计划4个,省级一流课程51门。

深化应用型人才培养模式改革,构建专业群、产业学院、项目驱动创新班、应用型教学团队和课程“五位一体”应用型人才培养模式。组建省级专业群5个和校级专业群3个,成立产业学院10个,其中,三明学院-中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。

科研促进教学作用得以强化。建成40个省级及以上科研创新与服务平台,其中国家级平台2个,教育部学校规划建设发展中心研究分院1个,省级2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心6个、省级重点实验室6个、省级人文社科基地5个、省级研究院(研究所)2个、省级公共服务平台2个、省级文化基地2个、省级6·18协同创新院产业分院1个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级院士专家工作站1个、省级技术转移机构1个、省级产学研合作示范基地1个、省级社科基地1个、省级科技经济融合服务平台1个。近三年,获省级科研成果奖24项,其中,社科成果奖2项;国家级项目24项,其中,国家自然科学基金项目7项、国家哲学社会科学规划项目10项,授权专利数达468件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校精品期刊”,“应用型本科教育研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。

积极推进对外交流与合作,是省教育厅闽台合作项目学校、教育部中外合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等17所台港澳地区高校签订合作交流协议,与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、马来西亚、印尼等国近40所高校与机构建立合作关系,累计选派143名学生赴国外合作院校交流学习。自2012年开展来华留学教育以来,共吸引超过来自世界各地40余个国家的163名国际学生到校学习。

秉承“明德、明理、明志”校训,营造“艰苦奋斗、追求卓越”精神,办学水平、教学质量得到社会认可。连续三年毕业生就业率保持在97%以上(受疫情影响2020年就业率为90.41%,获评“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”),毕业生用人单位满意度较高。近年获得全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步示范单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省党建工作示范单位、福建省高校安全稳定工作先进集体、华夏书香校园、全民阅读示范基地等系列荣誉称号。

学校致力创应用强校、育致用大才,坚持育人强校工作总目标,强化立德树人、服务发展超越,坚定走高质量地方应用型办学新路,朝着建设地方一流应用大学的宏伟目标努力奋进。



周边环境

 

 

  

 

 


  中专 2022-12-16 18:52

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    三明学院土木工程和工程学院的土木工程有什么区别

    10楼

    我是三明学院的,我知道土木工程是三明学院比较好的专业,录取的分数比本二线高20分左右吧,那是去年的。要比较学校肯定是工程学院比较好了,专业肯定也是他比较好。但都是本二的培养的目标的都是一样的,不像那些本一的学校,培养的都是工程师,但主要还是自己的努力了。。。

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