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商丘师范学院学前教育（师范类）和测绘工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 12:24:50 解决时间：2022-11-04 21:38

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商丘师范学院学前教育（师范类）和测绘工程哪个好？小编通过比较学前教育（师范类）和测绘工程在河南往年的录取分数线，学前教育（师范类）就业前景和测绘工程就业前景，学前教育（师范类）专业介绍和测绘工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范类）和测绘工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范类）和测绘工程录取分数线(河南)

理科

年份	学前教育（师范类）	测绘工程
2021	--	486
2020	--	508
2019	--	459
2018	--	446
2017	--	425

文科

年份	学前教育（师范类）	测绘工程
2018	466(教育学类（师范）（国际通识方向）（学前教育）（中外合作办学）)	--
2017	408(教育学类（含学前教育，与美国蒂芬大学合办）（中外合作办学）)	--

二、学前教育（师范类）和测绘工程专业介绍

测绘类测绘工程

商丘师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。
主要课程：测量学、工程测量学、控制测量学、摄影测量学、GPS原理与应用、数字测土原理、测量平差、矿山测量、海洋测量等。主要实践环节：课程设计、毕业设计(论文)和专业集中实习等。

教育学类学前教育（师范类）

商丘师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，具有扎实的学前教育专业基本理论素养、较强保教实践能力和教科研能力，能在托幼机构和学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教及相关研究工作的优秀幼儿教师。
主要课程：学前教育原理、普通心理学、学前儿童发展与学习、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与实施、基本乐理与视唱、美术、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、学前教育科研方法等。

三、学前教育（师范类）和测绘工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
河北	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	测绘工程	理科	本科二批B段	普通类	-	2
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
安徽	测绘工程	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	3096（W999）	首选物理，再选不限
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3096（L999）	首选历史，再选不限
江西	测绘工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	测绘工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	31
重庆	测绘工程（办学地点:梁园校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	测绘工程（梁园校区）（梁园校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	554	21824	（1）	不限
河北	测绘工程	物理类	本科批	普通类	483	103506
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	495	16505
山西	测绘工程	理科	本科二批B段	普通类	435	77309
内蒙古	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	469	9580
内蒙古	测绘工程	理科	本科二批	普通类	344	48165
辽宁	测绘工程	物理类	本科批	普通类	478	52565
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	471	7902
吉林	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	366	45559
黑龙江	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	378	50809
江苏	测绘工程（梁园校区）	物理类	本科批	普通类	481	105658	（03）	首选物理，再选不限
安徽	测绘工程	理科	本科二批	普通类	479	98488
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	519	13658	3064（L999）	首选历史，再选不限
福建	测绘工程	物理类	本科批	普通类	488	59241	3064（W999）	首选物理，再选不限
江西	测绘工程	理科	本科二批	普通类	489	74072
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	501	147264
山东	测绘工程	综合	普通类一段	普通类	490	172991
河南	测绘工程	理科	本科二批	普通类	486	164055
重庆	测绘工程	物理类	本科批	普通类	501	58788
四川	测绘工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	480	126131
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	493	9841

五、就业前景

测绘工程

1.测绘工程就业前景：
测绘工程专业主要是利用空、天、地等对地观测技术获取地球空间信息，研究与地球空间分布有关的各种几何、物理、人文及其随时间变化的信息处理、分析、表达与应用的科学与工程技术问题的一门学科，属于当今世界最具发展前途的三大高新技术之一。毕业生社会需求量大，就业质量高。近年来，伴随着信息科技革命，出现了无人机测绘、卫星定位、卫星遥感、智慧城市、时空大数据分析等现代测绘技术，测绘焕发出新的生命力，毕业生拥有更广阔的就业前景。
2.测绘工程就业方向：
现在测绘专业毕业生就业领域更加广泛，主要是到国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究工作；或在环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面的工作；还可从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作，在相关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾难的损失估计和预告提供科学信赖的依据；也可在各类企业公司从事测绘产品、软件和设备的研究开发等工作。。可从事的岗位有：土建工程师、土木土建工程师、测量员、测量工程师、机械工程师、测绘工程师、施工员、gis开发工程师、技术支持工程师、销售工程师、测绘测量师、项目经理等等

中专 2022-11-04 21:38

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