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商丘师范学院学前教育（师范类）和材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-04 10:24:16 解决时间：2022-11-04 21:38

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商丘师范学院学前教育（师范类）和材料科学与工程哪个好？小编通过比较学前教育（师范类）和材料科学与工程在河南往年的录取分数线，学前教育（师范类）就业前景和材料科学与工程就业前景，学前教育（师范类）专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范类）和材料科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范类）和材料科学与工程录取分数线(河南)

理科

年份	学前教育（师范类）	材料科学与工程
2021	--	486
2020	--	508
2019	--	459(材料科学与工程（办学地点：睢阳校区）)
2018	--	446
2017	--	425

文科

年份	学前教育（师范类）	材料科学与工程
2018	466(教育学类（师范）（国际通识方向）（学前教育）（中外合作办学）)	--
2017	408(教育学类（含学前教育，与美国蒂芬大学合办）（中外合作办学）)	--

二、学前教育（师范类）和材料科学与工程专业介绍

材料类材料科学与工程

商丘师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养掌握材料科学与工程基础理论、专业知识，能在材料、化学化工等行业从事技术开发、生产、经营管理、科学研究等方面工作的复合型高级专门人才。
主要课程：物理化学、材料科学基础、材料分析测试方法、材料合成与制备、材料化学、材料物理性能、化工原理、无机化学、分析化学、有机化学。

教育学类学前教育（师范类）

商丘师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，具有扎实的学前教育专业基本理论素养、较强保教实践能力和教科研能力，能在托幼机构和学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教及相关研究工作的优秀幼儿教师。
主要课程：学前教育原理、普通心理学、学前儿童发展与学习、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与实施、基本乐理与视唱、美术、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、学前教育科研方法等。

三、学前教育（师范类）和材料科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选化学
安徽	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3096（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	材料科学与工程（5000元/年；办学地点睢阳校区）	理科	本科二批	普通类	四年	44
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	554	21824	（1）	不限
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	476	110122
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	495	16505
内蒙古	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	469	9580
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	471	7902
江苏	材料科学与工程（在睢阳校区学习）	物理类	本科批	普通类	471	114984	（04）	首选物理，再选化学
安徽	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	481	96627
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	519	13658	3064（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	501	147264
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	486	180855
河南	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	486	164055
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	493	9841

五、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-04 21:38

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