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上饶幼儿师范高等专科学校宁夏招生计划(2022年)

技校网更新时间：2022-07-26 18:00:44 解决时间：2022-07-26 14:11

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2022年上饶幼儿师范高等专科学校在宁夏招生专业有小学教育、小学科学教育、小学语文教育、学前教育、小学数学教育等5个专业。

一、上饶幼儿师范高等专科学校宁夏招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
小学数学教育	理科	专科批	普通类	-	2
小学科学教育	理科	专科批	普通类	-	2
学前教育	文科	专科批	普通类	-	2
小学教育				-	2
小学语文教育				-	2

教育类学前教育

上饶幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

1.专业基础课程：教师职业道德规范、幼儿教育政策与法规、现代教育技术应用、教师语言技能、音乐技能、舞蹈技能、美术技能、书写技能等。

2.专业核心课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童教育活动设计与实施、幼儿游戏、学前儿童行为观察与分析等。

3.专业拓展课程：保教拓展模块、学前融合教育模块、0~3岁早期教育。

4.实践性教学环节：教育见习、教育实习、实训等。

构建“学、研、园、用一体化”的人才培养模式，培养具有先进的教育理念、掌握全面的学前教育专业知识与技能，能在各种学前儿童教育机构（如：幼儿园、亲子园、早教中心、育婴机构、母婴生活馆、早期教育咨询公司）胜任教学、研究工作以及学前教育行政管理工作的高级应用型人才。

教育类小学教育

上饶幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

课程设置

主要设有普通心理学、儿童发展心理学、教育学、教育心理学、班级管理、教育统计学、自然科学基础、社会科学基础、现代教育技术、音乐、美术、小学数学教学法、小学语文教学法、中国古代文学、外国文学、基础写作、逻辑学、教师口语与书法、教师职业道德、习字等课程。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的适应21世纪需要的小学骨干教师和小学教学研究及教育管理人才。

就业方向

主要面向城市、乡镇、农村小学教育师资岗位，从事教学与管理；也可以从事家庭教育咨询机构及社会办学机构的教学及管理岗位。

教育类小学科学教育

上饶幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养以及良好的科学素质，掌握先进的现代教育理念和扎实的科学专业基础知识，适应基础教育改革发展需要，具备科学教育教学和管理能力，从事小学科学教育的教师。就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学科学教学、小学科学实验室管理、班主任管理、少先队辅导员、生活指导等工作。

主要职业能力

1．具备较强的独立学习能力、实践能力、创新能力和创业能力：

2．具备一定的教育科研能力、教育调查与社会实践能力；

3．具备一定的外语、普通话和计算机应用能力：

4．具备较强的综合素质，有较强的实施素质教育的能力；

5．具备小学班主任、少先队辅导员、生活指导等教学管理工作的能力；

6．掌握小学科学教师的基本技能，具备从事基础教育教学和教育管理工作的基本能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

小学生心理学、教育学、生命科学、小学科学新课程教学与研究、地球与空间科学、普通物理学、普通化学、科学史等。

2．实习实训

在校内进行书写、教师口语、航模制作、野外实践、课件制作、实验与器材制作、灾难救护等实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证衔接中职职业举例

无

接续本科专业举例

科学教育小学教育

教育类小学数学教育

上饶幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。就业面向

主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。

主要职业能力

1．具备较高的科学和人文素养；

2．具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；

3．具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力；

4．掌握扎实的初等数学知识，以及高等数学和数学教育的基本理论与思想，具备数学建模和数学软件应用知识；

5．熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

2．实习实训

在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。

在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

科学教育小学教育数学与应用数学

教育类小学语文教育

上饶幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。就业面向

主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。

主要职业能力

1．具备较强的口语交际能力；

2．具备较强的应用文写作与文书处理能力；

3．具备阅读欣赏和审美鉴赏能力：

4．具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力；

5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；

6．具备较强的信息收集和处理能力；

7．具备观察、分析、判断、归纳、综合能力；

8．具备较强的管理和事务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。

2．实习实训

在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。

在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

对外汉语等级证教师资格证礼仪师证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

中专 2022-07-26 14:11

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