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汕头大学2021年重庆各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-29 13:53:32 解决时间：2022-08-24 19:21

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汕头大学2021年重庆各专业录取分数线：环境工程物理类录取分数线为574分，行政管理历史类录取分数线为575分，西班牙语历史类录取分数线为575分，材料科学与工程物理类录取分数线为579分，建筑学物理类录取分数线为580分，汉语言文学历史类录取分数线为581分，光电信息科学与工程物理类录取分数线为582分，机械设计制造及其自动化物理类录取分数线为583分，数学与应用数学物理类录取分数线为584分。

一、汕头大学2021年重庆各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	环境工程	物理类	本科批	普通类	574	25087
2021	行政管理	历史类	本科批	普通类	575	5690
2021	西班牙语	历史类	本科批	普通类	575	5690
2021	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	579	22949
2021	建筑学	物理类	本科批	普通类	580	22519
2021	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	581	4752
2021	光电信息科学与工程	物理类	本科批	普通类	582	21693
2021	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	583	21276
2021	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	584	20887

二、部分专业

材料类材料科学与工程

汕头大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有全面的人文和科学素质，具备创新精神和实践能力，系统掌握材料科学与工程理论知识，胜任材料制备、加工成型、材料结构与性能等领域的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计以及经营管理工作的综合性人才。
培养特色：
·前沿交叉学科：化学和物理等多学科交叉的新型本科专业，理工兼备，是现代科学与技术的三大支柱之一。
·高水平学科平台和实践基地：广东省高水平大学建设重点学科、广东省有序结构材料的制备与应用重点实验室、与全球领先企业建立校企联合实验室、建设优质的实践-实习教学平台及体系。
·先进的人才培养模式：推行个性发展的大学生科研训练计划，注重“宽厚、复合、开放、创新”的人才特征，构筑公共基础、学科专业、研究的“三位一体创新”培养模式。
·以“本”为本：高水平的师资、丰富的国际交流项目和先进的科研条件全方位为教学服务，实现本科至研究生的多层次人才培养。
就业前景：可在材料、机械、电子信息、冶金、汽车、航空航天等各种行业从事材料的生产、质量检验、工艺与设备设计、新材料的研究与开发以及经营管理工作；继续攻读材料、化工及相关学科的硕士研究生。

建筑类建筑学

汕头大学

层次本科

学制四年

培养目标：建筑学专业是汕头大学工学院在适应地方发展需求和国家新工科发展背景下新开设的专业。本专业致力于培养学生具备国际视野和创新能力、良好的职业素质和社会责任感，以保护并可持续利用自然资源、提升环境质量为己任，具备建筑设计领域注册建筑师执业资格，成为人居环境领域卓越的开发者、设计者、建设者和管理者。
培养特色：
·建筑学专业采用以设计为导向的知识-能力-素质一体化人才培养模式，突出“科学素养”与“艺术心智”是本专业的培养特色。
·基于“新工科”建设理念，本专业以通识课程教育为基础，依托工学院各专业尤其是土木学科平台，形成建筑学与智能建造相结合的复合专业培养体系。
·学生主要学习建筑设计、城乡规划、建筑工程技术、数字化技术、历史建筑保护、环境可持续发展等方面的基本理论与基本知识，培养整合思维能力、逻辑思维能力以及设计、表达与实践能力，具备项目策划、建筑方案设计、建筑施工图绘制、工程管理等方面的基本技能，同时具备优良的个人素质、职业素养和职业道德。
·本专业要求学生入学前有一定的绘画和审美基础，入学后将接受汕头大学长江艺术与设计学院的美术基础教育。
·优秀毕业生可获推荐免试攻读硕士学位。
就业前景：一级/二级注册建筑师、注册咨询工程师(投资)、注册城乡规划师、消防工程师；在建筑设计研究院或建筑设计有限公司、建筑设计事务所、城乡规划设计研究院、室内设计公司、咨询公司从事建筑与规划设计、景观设计、室内装饰、策划咨询等工作；在高等院校或建筑科研机构、政府管理部门及房地产行业从事教学科研、规划管理与房地产开发等工作；在相关艺术领域从事艺术设计工作；在建筑学、城乡规划和景观专业领域继续深造，从事建筑、规划、景观和历史建筑保护等理论研究与设计实践等工作。

电子信息类光电信息科学与工程

汕头大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有扎实的物理和光学工程基础，掌握光电子学、显示和光电子器件的理论和专业知识，以及相关的计算机技术、电子技术和通信技术；受到系统的科学实验训练和科学研究训练，具有从事显示与光电子工程开发、设计、系统维护、技术研发和科学管理的能力；能运用多学科知识、技术和现代工具，解决光电显示和光通信工程问题的高素质专业人才。
培养特色：
·优秀的师资队伍：本专业75%的教师具有国外留学经历，91.7%的教师具有博士学位；师资队伍中，拥有全校唯一的长江学者、海外高层次人才引进计划(千人计划)、教育部万人名师、教育部新世纪优秀人才、全国百篇优秀博士论文获得者，广东省扬帆计划人才等。
·拥有省实验教学示范中心和国内先进的教学、科研实验平台，具有“光学工程”一级学科硕士点。
·重视创新能力培养，所有学生在读期间需参加创新性项目研究，鼓励学生参加国家、省级学科竞赛和创新大赛。
·与多个著名光电行业上市公司进行深度合作，联合培养人才；为本科生提供与专业相关的实习、实践基地；毕业生具有很强的实际工作能力和科研创新能力，深受用人单位好评。
·采用导师制和精细化的培养模式，每年都有多位优秀本科生在国内外学术刊物发表学术论文；另外，每年都有多位毕业生到国内外著名高校或研究所攻读硕士学位，如中科院、南京大学、哈尔滨工业大学、以色列理工学院、香港理工大学、香港中文大学、加拿大麦吉尔大学等。
就业前景：光电子信息产业是当今高科技产业中的主导产业之-，本专业毕业生不仅胜任在光电子企业、光通信企业和信息显示相关企业从事技术开发、管理等工作，同时具备优秀的自主创业能力和在国内外高校或科研院所攻读相关学科硕士研究生的优势。物理系毕业生近三年就业率均达到100%，在光电、通信、计算机相关行业就业率超过60%，赴海外留学、在国内继续攻读硕士研究生占18%。毕业生就业主要分布在粤港澳大湾区，第三方调查机构麦可思(MyCOS)调查显示毕业生工作三年后的平均薪资水平排名全校第一。

机械类机械设计制造及其自动化（教育部卓越工程师班）

汕头大学

层次本科

学制四年

培养目标：以面向工业界、面向世界、面向未来为愿景，在完成专业培养目标基础上，依托机械企业工程实践的培养环节，在真实的企业环境中，着力提升学生的工程素养和创新意识，着力培养具有在复杂工程与社会背景条件下卓越的工程思维能力、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力的机械工程师。
培养特色：
·为本专业学生提供：一件优秀机电作品制作、一份雅思英语合格成绩、一次出国交流机会、一项现代机械操作技能；
·专业学制四年：按照“3+1”模式实施，其中“3”即为学生有3年时问在校理论与实践学习，“1”即为在企业累计1年时间的工程实践学习，并进行真实机械产品研发的毕业设计；
·在学校的理论与实践学习阶段，采用国际上先进的工程教育理念，以校内小型机电类产品的构思、设计、制作以及运行为核心，注重思维思辨能力的训练、基础知识的学习以及实践动手能力的锻炼；
·在企业的工程实践学习阶段，在学校指导教师和企业研发工程师的双指导教师的共同指导下，以企业实际的研发产品为对象，在真实的企业环境中，应用所学的理论知识，协助企业工程师解决产品研发过程中的工程实际问题，培养自身卓越的工程思维能力、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。
就业前景：提前一年的企业真实环境的体验，便于提前规划自身的职业方向，可优先选择理想的优秀企业。提前一年的社会真实环境的体验，便于提前思考自身的人生轨迹丰富的企业与社会实践经历，在职场和人生的选择中占据了极为有利的制高点。

数学类数学与应用数学

汕头大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有优秀数学素质、数学思维和创新能力，并能把这种素养和能力运用于解决自然科学、工程技术等领域实际问题的人才。
培养特色：
·高水平学科平台：广东省高水平大学重点建设学科、广东省攀峰重点学科(全校唯一)、数学一级学科博士点、拥有完整的“本科-硕士-博士-博士后”培养体系，广东省重点专业。
·优秀的师资队伍：全体教师均有博士学位，70%以上的教师具有海外学习工作经历。多位老师荣获全国模范教师、广东省高等学校教学名师、南粤优秀教师等荣誉称号，“入选珠江人才计划、广东省扬帆计划等高层次人才项目”主持国家自然科学基金重点项目、广东省杰出青年基金等重点科研项目。
·先进的人才培养模式：主干课程实施中英双语教学，培养模式国际化，与多所境外高校开展合作交流，培养数学理论基础扎实，科学、工程应用前景明确的创新型人才。
·人才培养质量高：学生连年获得多项全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、机器人竞赛等国内国际大奖，每年都有多位毕业生到国内外著名高校或研究所继续深造，攻读硕士或博士学位。
就业前景：专业就业面宽广，近几年就业率100%。半数毕业生在银行、保险、投资、信息产业等行业从事应用开发和管理工作；其他在科技、教育、经济等部门从事研究、教学、管理工作；或到境内外高校、科研机构继续深造。

中专 2022-08-24 19:21

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