| 年份 | 新闻学 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 569(新闻学（非定向）（办学地点：第一学年过渡校区（校本部斜对面））) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 555 | -- |
| 2018 | 573 | -- |
| 2017 | 548(新闻传播学类) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 560 | -- |
| 2018 | 550 | -- |
| 2017 | 535(新闻传播学类) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2018 | -- | 516 |
| 2017 | -- | 309(设计学类) |
汕头大学
汕头大学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 新闻学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 新闻学（东校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 新闻学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 新闻学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 广东 | 新闻学（东校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 39 | （201） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 新闻学（地方专项计划）（东校区） | 2 | （206） | ||||||
| 广西 | 新闻学（在东校区办学） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 新闻学（东校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 新闻学（办学地点过渡校区） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 562 | 3866 | ||
| 江苏 | 新闻学（第一学年在过渡校区学习） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 8811 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 新闻学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 632 | 15875 | ||
| 安徽 | 新闻学（5510元/年;第一学年过渡校区〈校本部斜对面〉） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 5304 | ||
| 江西 | 新闻学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 3129 | ||
| 广东 | 新闻学（非定向）（办学地点：第一学年过渡校区（校本部斜对面）） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 49767 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 新闻学（5510元/年，第一学年在过渡校区就读） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 2393 | ||
| 四川 | 新闻学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.过渡校区就读.第一学年过渡校区（校本部斜对面）） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 4981 |
| 专业名称 | 专业方向 | 培养目标 |
| 环境设计 | 培养具有较全面的空间创新设计能力、综合设计表现、项目规划能力，并具有设计项目执行力，能在室内空间设计、景观规划设计、家具、软装设计、装饰艺术品开发、展示设计、小型建筑设计、房地产公司等领域服务的专业人才。 | |
| 数字媒体艺术 | 培养适应当下互联网与人工智能产业趋势，具备用户体验意识、数据思维和交互设计技能的全面型设计人才。 | |
| 公共艺术 | 培养具有国际视野，符合国际标准的当代城乡设计人才。 | |
| 产品设计 | 培养立足本土文化，具备国际视野，能够从事工业产品开发、创新研究工作，集合创新应用、哲科思维能力的复合型创新人才。 | |
| 视觉传达设计 | 利用专业顶尖资源与特色教学优势，培养社会急需的视觉艺术与设计综合素质领军型人才。 | |
| 艺术设计学 | 创意产业策划与管理 | 培养在品牌策略、视频创作、娱乐活动、展陈策划、文化传播、文创设计、游戏动漫、艺术经营等文化创意领域中从事创新研发、策划执行、营销推广和经营管理的复合型人才。 |
符合条件的报考者，除报名参加“中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生”的招生考试外，还必须报名参加汕头大学单独组织的专业考试。文化考试各相关事项详见《2022年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》，或http://eea.gd.gov.cn/、http://******.hk/jee。
符合《2022年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》规定的报名资格且非色盲的出档考生，在文化成绩达到联合招生录取控制分数线以上、专业考试成绩合格的情况下，根据其志愿并按照汕头大学专业考试成绩总分从高分到低分顺序录取。若考生专业成绩相同，按文化成绩、外语单科成绩、语文单科成绩、数学单科成绩的顺序，从高分到低分排序，排序靠前的考生优先录取。
2022年汕头大学设计学类专业计划面向广东、江苏、浙江、湖北、山东、广西等省（区）招生。招生专业名称及计划数以各生源省（区）省级招生办公室公布的招生专业目录为准。
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