汕头电子技校，汕头哪些技校有电子专业

电子商务专业

本专业是国家一流本科专业，紧跟电子商务发展前沿，以跨境电商创业实训、项目实训为抓手，以产、学、研、用、校、政及行业协会合作模式，合作开展跨境电子商务的创业实践，实现实训、创业就业的无缝对接。培养现代信息技术和现在商贸技术相结合的复合型、应用型电子商务(特别是跨境电商)专业人才。

（一）培养目标;培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代信息技术，现代商贸理论与实务的复合型人才。要求学生系统掌握现代信息技术、经济管理理论与方法、现代商贸理论与实务、网络贸易、网络营销的理论与知识;掌握电子商务(特别是跨境电商)系统的分析、设计.实现和评价的技术;了解进行电子商务的相关法律。具备较强的实践能力与创新意识，能够从事电子商务技术、运作与管理的高素质复合型应用人才。

（二）培养规格:标准修业年限四年，授予管理学学士学位

（三）主干学科;管理科学与工程、计算机科学与技术、经济学

（四）主要课程:高等数学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、网络经济学、网络营销学、网络金融、电子商务物流、电子商务系统开发与管理、客户关系管理、移动商务、电子商务网站建设、电子商务案例分析、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、面向对象程序设计、软件工程与实践、信息安全。

（五）主要实践教学环节:计算机基础训练、课程设计、电子商务综合实践、实战网络营销、网上创业、毕业实习、毕业论文。参加经管类国家示范实验中心ERP系统实习，广东省电子商务市场应用重点实验室进行电子商务安全及应用实习。广新控股集团有限公司电子商务试验教学基地进行电子商务实务，网上广交会实践。在校学习期间可进入校内校园电子商务产业孵化园、企业合作研发基地参与实际电子商务(特别是依托主流跨境电商平台的运营)运营和项目的开发。社会调查、行业调研、毕业实习、毕业论文。

（六）主要专业实验:程序设计课程设计、数字与模拟电路实验、数据结构实验、计算机网络实验、电子商务信息系统开发、ERP仿真实习。

（七）学生继续深造方向:攻读管理科学与工程、经济与贸易、计算机应用等专业硕士。
（八）毕业生就业情况: 2018届98.68%，2019 届100%。
（九）学生就业方向:进入国家政府机关从事电子政务系统的构建、管理和维护工作，进入电商平台企业从事运营、管理

  电子技术应用

(一) 专业简介:本专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要， 培养具有现代电子技术专业应用能力，可从事现代电子产品装配、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、产品销售及售后服务等工作的初、中级技能专门人才。

(二) 培养方向:培养与市场需求相适应的，德、智、体、美、劳等方面全面发展的，具有一定的电子 技术应用专业基础知识和基本技能，具有扎实的电子产品设备装配、调试与维护能力的初、中级实用型人才，并为形成学生综合职业能力和继续学习打下基础。

(三) 主要课程:模拟电子、数字电子、Protel2004、电子仪表使用、常用元器件检测、传感器技术、电子检测、电路基础、电子装配、计算机基础等。

(四) 就业方向:就业岗位包括电子产品生产企业技术人员、管理人员;各种电子设备维修与维护技术人员、电子产品、集成电路设计人员的基础性人员等，具体从事电子产品的设计开发、装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。

 河南大学工商管理学院于2009年开设电子商务专业，至今已具备了以教授、副教授、博士为主的高水平教师队伍，提供了完善的学科平台，形成了从本科、硕士到博士的完整人才培养体系。2014年，中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心共同完成了2014～2015年度中国大学及学科专业评价工作，河南大学电子商务专业位列第八位，本次大学评价共包含2751所中国高等院校。

在“互联网+”行动计划、大力发展电子商务国家战略背景下，河南大学具有发展电子商务的独特优势，电子商务已成为当前社会经济发展的支撑行业，2013年开始，教育部本科专业目录把电子商务专业升级为一级学科。

 1、专业培养目标

 培养在电子商务领域具有良好素养，较好掌握管理、经济、信息技术等领域知识，掌握电子商务策划、开发、运营与管理综合技能，将信息技术与商业和管理的理论与实践融会贯通，并能适应知识经济时代的复合型人才,能够满足21世纪我国国民经济建设迅速发展对电子商务专门人才的需求。培养学生系统地掌握专业知识、管理知识，对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一定的了解；具有商务活动的基本技能，具有电子商务系统运营、管理维护的基本能力；了解电子商务的发展动态；掌握一门外国语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息和处理信息的能力。培养学生具有创新意识、创新精神和良好的电子商务工作者的职业素养，具有善于与人合作共事的能力。

 2、学制与学位

 （1）实行弹性学制。本专业基本学制4年，学生可在3-7年内完成学业。

 （2）符合《学位条例》规定的毕业生，授予管理学学士学位。

 3、主干课程

 电子商务概论、网络营销、电子商务系统建设与管理、电子商务物流管理、国际贸易、供应链管理、电子支付与网络金融、计算机网络、网页设计、移动商务、电子商务法、电子政务等。

 

高级技工
专业编码:8154-3
培养目标:
培养适应跨境电商企业，产销结合的企业和国际物流企业，从事B2B、B2C的业务操作、网上客服、网络销售、国际收结汇和国际物流管理等岗位的工作。
主干课程:国际贸易基础理论与实务、跨境电商基础、跨境电商操作实务、新媒体写作、跨境电子商务交流与沟通、跨境电商平台实操、跨境电商法律法规、跨境电商职业技能实训等。就业方向:学生毕业可从事跨境电商助理(阿里巴巴国际站)、跨境电商操作员、
客服专员、外贸文员、外贸业务员等岗位工作。
考取证书:
全国英语等级证书、跨境电商操作专员岗位证书。

高级技工品牌专业
专业编码:06033
培养目标:
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。
主干课程:电子商务网站建设与维护、电子商务实务、网上运营实务、电子商务安全与维护、动画技术、网络营销实务、商品拍摄、网店美工、移动UI设计、H5网页前端设计等。就业方向:该专业与企业合作共建电商创业孵化基地，学生在孵化基地学习实践、创业，成长为电商精英。学生在各类创业比赛中屡获佳绩;可进入阿里巴巴集团、汕头电子商务产业园等企业实习和就业;可从事网店运营、平面设计师等工作，本专业容易自主创业。

高级技工品牌专业
专业编码:06033
培养目标:
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。
主干课程:电子商务网站建设与维护、电子商务实务、网上运营实务、电子商务安全与维护、动画技术、网络营销实务、商品拍摄、网店美工、移动UI设计、H5网页前端设计等。就业方向:该专业与企业合作共建电商创业孵化基地，学生在孵化基地学习实践、创业，成长为电商精英。学生在各类创业比赛中屡获佳绩;可进入阿里巴巴集团、汕头电子商务产业园等企业实习和就业;可从事网店运营、平面设计师等工作，本专业容易自主创业。

高级技工品牌专业
专业编码:06033
培养目标:
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。
主干课程:电子商务网站建设与维护、电子商务实务、网上运营实务、电子商务安全与维护、动画技术、网络营销实务、商品拍摄、网店美工、移动UI设计、H5网页前端设计等。就业方向:该专业与企业合作共建电商创业孵化基地，学生在孵化基地学习实践、创业，成长为电商精英。学生在各类创业比赛中屡获佳绩;可进入阿里巴巴集团、汕头电子商务产业园等企业实习和就业;可从事网店运营、平面设计师等工作，本专业容易自主创业。

高级技工
专业编码:8154-3
培养目标:
培养适应跨境电商企业，产销结合的企业和国际物流企业，从事B2B、B2C的业务操作、网上客服、网络销售、国际收结汇和国际物流管理等岗位的工作。
主干课程:国际贸易基础理论与实务、跨境电商基础、跨境电商操作实务、新媒体写作、跨境电子商务交流与沟通、跨境电商平台实操、跨境电商法律法规、跨境电商职业技能实训等。就业方向:学生毕业可从事跨境电商助理(阿里巴巴国际站)、跨境电商操作员、
客服专员、外贸文员、外贸业务员等岗位工作。
考取证书:
全国英语等级证书、跨境电商操作专员岗位证书。

专业代码：630801

培养目标

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

核心课程

电子商务基础与实践、图形图像处理、网络营销、跨境电子商务、电子商务客户服务、商品信息采集、网页设计与制作、电子商务视频采编、电子商务运营（1+X）。

实训条件

校内建设有较为完备的实训实践教学条件，实训（实验）室共12间，共计七百余台计算机设备。

职业资格证书

? 电子商务师

?图形图像应用技术Photoshop平台（中高级）

?网页制作Dreamweaver8平台

?图形图像应用技术Illustrator平台

就业方向

电子商务专业培养具备电子商务职业素养，掌握电子商务知识和技能，熟悉电子商务、移动商务、网络营销、商务数据分析与应用及跨境电子商务等电子商务经营管理流程和技术服务的高素质技术技能型人才，可在开展“互联网+”业务的企业，从事电商运营、网络营销、电商客服、网站(网店)美工与视觉设计、电商视频制作、移动商务、跨境电子商务经营管理工作以及互联网创新创业等工作。

(一) 【培养目标】面向各类电子商务企业培养具备店铺运营、网店装修、网络编辑、线上推广、客服、电商物流管理等技能，从事基于互联网的网站（店）运营、网站（店）美工、客户服务、商品信息采集、新媒体推广、市场调研、数据初级处理、物流配送等工作，具有一定创新意识和创业能力的电子商务技术技能人才。
(二) 【培养特色】引入企业真实电子商务项目，以项目驱动的形式分岗位角色实施电商项目运作，真岗实操，在“学中做、做中学”；辅以虚拟仿真技术提升专业核心技能，侧重实践动手能力的培养。
(三) 【实训条件】与阿里巴巴、北京博导、厦门优优汇联等企业合作共建电子商务生产性实训基地、电子商务协同创新中心、电子商务虚拟仿真实训中心，入驻电子商务企业 10 余家，提供各类商品100 多种，可以满足教学实践的需要。
(四) 【主干课程】网店运营、网店美工、网页设计与制作、数据分析、网店客服、电商直播、短视频制作、电子商务物流等。
(五) 【实习与就业】学习期满推荐至省内外各电子商务产业园区、江浙等电商发达城市的企业实习就业，也可以选择升学继续深造。

电子商务

信息技术和商业模式的相互引领，导致电子商务行业实践和知识体系在快速迭代。电子商务专业的培养方案注重“信息系统技术、商业分析方法、财经背景知识”三位一体的综合训练，引导学生建立科学的电子商业分析框架和思维方式，形成“有理论指导的电商实践，有实践总结的电商知识”的交融模式，从而更能适应电子商务发展的规律。

近5年本专业在武大排行榜中排名保持在前5%以内，2020年度排名位于前1.5%。在2019年本专业被列入第一批国家级一流本科专业建设点。

主要专业课

程序设计基础、高级程序设计与实验、电子商务、运筹学、供应链与物流、管理信息系统、信息系统分析与设计、综合设计实验、Web程序设计、机器学习、数据库、数据结构、数据挖掘、企业资源计划、经济管理中的计算机应用、电子商务技术、智能商务、抽样技术、社交网络分析、客户关系管理、信息安全导论等。

培养目标培养能运用移动端直播、短视频等新媒体手段开展营销推广和视觉传达活动、移动商务网站运营与维护等专业人才。
就业方向微商运营与客户维护、移动营销推广、视觉营销、短视频制作、微营销应用等等岗位。
考取证书全国计算机等级证书、全国英语等级证书、相关专业技能证书。

培养目标培养能运用移动端直播、短视频等新媒体手段开展营销推广和视觉传达活动、移动商务网站运营与维护等专业人才。
就业方向微商运营与客户维护、移动营销推广、视觉营销、短视频制作、微营销应用等等岗位。
考取证书全国计算机等级证书、全国英语等级证书、相关专业技能证书。

培养目标培养能运用移动端直播、短视频等新媒体手段开展营销推广和视觉传达活动、移动商务网站运营与维护等专业人才。
就业方向微商运营与客户维护、移动营销推广、视觉营销、短视频制作、微营销应用等等岗位。
考取证书全国计算机等级证书、全国英语等级证书、相关专业技能证书。

培养目标培养能运用移动端直播、短视频等新媒体手段开展营销推广和视觉传达活动、移动商务网站运营与维护等专业人才。
就业方向微商运营与客户维护、移动营销推广、视觉营销、短视频制作、微营销应用等等岗位。
考取证书全国计算机等级证书、全国英语等级证书、相关专业技能证书。

培养目标培养能运用移动端直播、短视频等新媒体手段开展营销推广和视觉传达活动、移动商务网站运营与维护等专业人才。
就业方向微商运营与客户维护、移动营销推广、视觉营销、短视频制作、微营销应用等等岗位。
考取证书全国计算机等级证书、全国英语等级证书、相关专业技能证书。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展并具有优良的思想品德，熟练掌握电子商务专业的理论知识,使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事建设网站、电子商务交易平台，网络营销、网店运营等商务活动的中、初级电子商务专门人才。核心课程:电子商务基础、网络营销、商品拍摄与图片处理、网页设计、网店美工、网店运营实务、网店客户服务。
考取证书:全国计算机等级证书、全国英语等级证书、阿里巴巴跨境人才认证证书。
就业前景:学生毕业后可到企、事业单位从事电子商务方面计算机网络维护、实施电子商务计划、电子商务专员、电子商务网站建设、电子结算、客服、网页美工、在线零售、网络营销、电话营销、市场营销等工作。

  电子商务专业

(一) 培养目标 

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大指导精神，按照全国教育大会部署，落实立德树人根本任务,培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，紧扣四川“5+1”产业体系、发展数字经济，服务四川绿色轻工产业和都江堰区域经济发展，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业行业的电子商务运营、网络营销推广、电商数据分析等职业群，能够从事营销推广、运营管理、跨境电商、产品规划、新媒体运营工作的全国一流、四川领先的复合型高素质技术技能人才。

(二) 主干课程 

项目运营孵化期、网络营销基础、电商数据分析、新媒体与全网整合营销、跨境电商、智能产品设计、工学结合项目实训

(三) 就业方向  
电子商务运营管理经理、电商数据分析师、新媒体运营经理、产品运营经理、跨境电商经理

电子电器应用与维修专业

 

1.培养目标

培养从事电子电器设备安装、调试与维修、经营与管理的应用型初、中级技术人才。

2.专业主干课程

电工基础、电工技能与实训、电子技术基础、电子技能与实训、电子测量技术与仪器、音像设备原理与维修实训、单片机原理与应用、可编程控制器、电子电器产品市场与经营、小家电原理与维修实训、办公通信设备原理与维修实训、PROTEL电路原理设计技术、电子线路板制作、制冷设备原理与维修及焊接技术等理论课程，以及相应的实践操作技能实训。通过专业培训，可考取由省劳动厅颁发的中级电子产品维修工、维修电工、制冷设备维修工、PROTEL设计等职业技术资格证书。另外，还设了“制冷与空调技术”等相近专业方向。

3.就业前景

毕业后可到海尔集团、海信集团、安普泰克集团、海润电子等电子设备制造企业或相关销售公司从事装配、安装、维修、销售、服务或技术管理等工作。

IT电子商务

       培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展并具有优良的思想品德，熟练掌握电子商务专业的理论知识和实际工作能力的中、初级电子商务专门人才。培养建设网站和电子商务交易平台，具有使用计算机、网络、通信等现代信息技术及从事商务活动的技能型人才。

       主要课程：电子商务基础、现代商务概论、网页制作、网站建设与维护、网络营销、现代物流与配送、金融电子化基础、电子商务事务模拟等。

本专业需考取的技能证书及职业资格证书：①中级计算机操作员②电子商务员等。

       就业方向：学生毕业可到企事业单位从事电子商务计算机网络维护、实施电子商务计划、电子商务专员、电子商务网站建设、电子结算、客服、网页美工、在线零售、网络营销、电话营销、市场营销等工作。

  电子商务（专科，文理兼收，学制三年）

(一) 培养目标：培养熟悉金融及电子商务相关法律，掌握电子商务相关理论，熟练运用计算机、网络及各类信息进行网上交易，能从事网络营销、网络广告、网络商务信息资源管理等业务，面向区域和地方经济社会发展的应用型技术人才。

(二) 专业优势与特色：注重培养学生具有收集、分析社会经济信息的能力，网上市场调查、市场分析和初步市场预测的能力，电子商务应用与系统维护的能力，电子商务网页、网站设计与制作的能力，互联网软件应用的能力，网络营销与策划的能力，现代物流与配售管理的能力，网上支付与结算的处理能力，商务交流和公关能力。

(三) 主要专业课程：电子商务概论、电子商务物流、电子商务系统规划、电子商务金融、网络营销、网店运营、计算机网络技术、网页制作与网站建设、C#程序设计、数据库实用技术等。

(四) 毕业生就业领域：在各类企事业单位从事电子商务系统平台的规划与设计、运营与维护、网站页面设计与美工；网络贸易、网络营销、网站推广、电子商务物流；企业电子商务的规划、建设、运营与管理、网络创业等工作。

 

(一)培养目标：旨在培养适应数字经济新商科发展，践行社会主义核心价值观，思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好的互联网职业道德和人文素养，具备创新创业意识与实践能力，掌握基于电商发展新业态所需的网络编辑、网店美工、电商数据分析、网店运营、直播电商等多方面知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等领域的创新型技术技能人才。

(二) 专业特色:

  1.创新“二元三融四阶”人才培养模式，专业特色发展省内领先。电子商务专业始建于2004年，是我校经济管理类早批骨干专业之一，毕业学生达2000余人。先后获批省级品牌专业群骨干专业、省级高水平专业群骨干专业、省级“双高”专业群骨干专业，是教育部1+X证书制度试点专业，建成国家级生产性实训基地、省级数字经济人才培训基地，获批省级智能商科创业孵化器。2020 年以电子商务专业牵头成立了吉林省电子商务职业教育集团，创新“二元三融四阶”人才培养模式，探索产教融合协同育人机制，发挥示范效应辐射带动省内电子商务职业教育发展。在行业内和社会上的具有一定的影响力，在吉林省高职院校同类专业中处于领先地位，形成了较强的专业优势和办学特色。

本专业作为学校国家级深化创新创业教育改革示范校专创融合示范专业，突出创新创业教育，创新“二元三融四阶”人才培养模式，实施“二元”校企双主体育人，课证岗赛融合、专创融合、产教融合“三融”，“四阶”四级进阶专业技能提升，“产、 教、研、创”立体推进，从专业、职业、创新创业+创造三个层面形成多层次创新型才培养体系。

2.适应数字经济电商发展新业态，突出产教融合协同育人机制。本专业始终秉持“创新驱动、产教融合”的发展理念，先后与京东集团、深圳市怡亚通供应链股份有限公司、中科招商集团、长春四海兴唐科技有限公司、长春人工智能创新中心等多家企业全面签署了校企合作协议。在省内同类院校中，率先与京东集团北京京东干石科技有限公司共建“京东智能供应链产业学院”，成立“京东电商现代学徒制创业班”，创建“工学结合、多轨运行、分方向培养、双主体育人”的现代学徒人才培养模式，重点培养电商运营、商务数据分析、电商直播三个方向高技能人才，打造电商专业人才培养的吉林样板，立足数字经济电商新业态，积极探索企业“真实项目进课堂”，优化“双主体、双身份、双导师、双考核、双证书（1+X证书）”产教协同育人机制。

3.构建“创新、创业、扶贫、孵化”模式，服务区域经济效果显著。本专业推动产教深度融合的职教改革与双创教育升级，将专业建设与精准扶贫相融合，将课程思政教育与乡村振兴相融合，构建“创新、创业、扶贫、孵化”模式，把电商扶贫项目引入学生课堂教学，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，真正将创新创业教育融入人才培养过程。通过学生创业项目为对口扶贫村打造“苼苼相惜”品牌休闲食品，促进县域经济发展。2019 年，对口扶贫村被评为省级电商扶贫示范村，学校扶贫及双创实践成果，在今日头条等多家媒体报道，并作为典型案例受邀参加中央电视台综艺频道《幸福账单》栏目春节贺岁专场节目录制，具有一定的示范辐射效应。

(三) 核心课程：

 企业综合实践：电子商务网店建设与运营实训、1+X职业技能等级证书考核实训、电子商务创业综合实训、店铺引流、爆款打造、电子商务创业冬令营、顶岗实习等。

 

(四) 就业方向：

专业介绍
培养具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握办公设备等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，与我国电子信息产业发展相适应的在生产、服务、销售、技术和管理第一线工作的技能型人才，能够从事现代办公设备的生产、服务、销售、技术和管理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

职业方向
就业岗位：可从事现代办公设备（打印机、复印机、传真机和一体机等）的装配、调试、维护、维修与营销等工作，电工维修工，客服工程师，计算机安装与调试工等。

主要课程
计算机组装与维修、计算机网络基础、维修电工实训、电子电工元器件基础、电子产品制造工艺、电子技能实训、电子线路CAD、机械制图与CAD、打印机维修技术、复印机维修技术、办公设备的使用与维修等。

考取证书
初级维修电工、中级办公设备维修工等证书。

 

电子商务

企业冠名班:“潮宏基班” “ 兜趣班”

1.开设主干课程:

市场营销、电子商务概论、商务沟通、网页美工与制作、Photoshop、DreamWeaver. 商品拍摄与图片处理、电子商务法律与安全、网络营销、网络贸易实务、客户服务实务、物流管理、进出口贸易实务等。

2.职业发展方向:网店运营、网店管理、网络推广、网络编辑、网络客服、网络销售、网上创业、服务电商行业的物流、仓储员等。

电子商务

企业冠名班:“潮宏基班” “ 兜趣班”

开设主干课程：市场营销、电子商务概论、商务沟通、网页美工与制作、Photoshop、DreamWeaver、商品拍摄与图片处理、电子商务法律与安全、网络营销、网络贸易实务、客户服务实务、物流管理、进出口贸易实务等。

职业发展方向：网店运营、网店管理、网络推广、网络编辑、网络客服、网络销售、网上创业、服务电商行业的物流、仓储员等。

电子电器维修

企业冠名班:

“纳思达班”

开设主干课程：维修电工实训、电子电工元器件基础、电子产品制造工艺、电子技能实训、电子线路CAD、机械制图与CAD、打印机维修技术、复印机维修技术、办公设备的使用与维修、PLC技术及应用、单片机、数字电子基础、模拟电子基础等。

职业发展方向：可从事现代办公设备(打印机、复印机、传真机和一体机等)的装配、调试、维护、维修与营销等工作，电工维修:工，客服工程师，计算机安装与调试工等。

电子商务

企业冠名班:“潮宏基班” “ 兜趣班”

开设主干课程：市场营销、电子商务概论、商务沟通、网页美工与制作、Photoshop、DreamWeaver、商品拍摄与图片处理、电子商务法律与安全、网络营销、网络贸易实务、客户服务实务、物流管理、进出口贸易实务等。

职业发展方向：网店运营、网店管理、网络推广、网络编辑、网络客服、网络销售、网上创业、服务电商行业的物流、仓储员等。