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陕西财经职业技术学院2021年在山东各专业录取分数线,2021陕财职院山东分数线

技校网 更新时间:2022-11-30 10:03:57 解决时间:2022-11-04 21:19

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2021年陕西财经职业技术学院山东省招生专业:金融科技应用、金融服务与管理、跨境电子商务、大数据与会计、数字媒体技术、空中乘务、大数据技术、市场营销等8个专业。2021年陕西财经职业技术学院山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、陕西财经职业技术学院山东省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
综合普通类二段普通类-366405218150
二、陕西财经职业技术学院山东省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
空中乘务综合普通类二段普通类三年2
数字媒体技术三年4
大数据技术三年5
金融服务与管理三年3
金融科技应用三年5
大数据与会计三年6
市场营销三年5
跨境电子商务三年5
三、陕西财经职业技术学院山东省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
空中乘务综合普通类二段普通类366405218
市场营销399356665
金融科技应用400354421
跨境电子商务404348220
大数据技术415329918
数字媒体技术417326304
金融服务与管理417326462
大数据与会计430302946
四、部分专业介绍
电子商务类 跨境电子商务
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识,具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力,从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业,从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力;

3.具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力;

4.具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力;

5.具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力,能够运用外语开展网络客户服务;

6.具有面向不同供应商开展采购活动的能力,选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力;

7.具有数据分析能力,能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2.实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

计算机类 数字媒体技术
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

财务会计类 大数据与会计
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:会计专业按照“教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见”和“国家十三五规划”精神,以提高学生的岗位职业能力和综合素质为总目标,按照“教书育人、做人做事、够用好用、出人出彩”的教育思想,重视“认知、养成、技术、技能”教育,突出培养学生的会计手工操作能力、财务软件应用能力、财务报表分析能力、会计文件写作能力、工商税务、银行事务协调能力等。培养观念正确、道德良好、身心健康、能力突出、适应财经岗位职业需求的德、智、体全面发展的高素质技术技能型人才。

主要课程:《基础会计与实务》、《财务会计与实务》、《成本会计与实务》、《管理会计》、《会计电算化》、《纳税实务》、《财务管理》、《基础审计》、《经济法》等课程。

市场需求:“经济愈发展,会计愈重要”,随着市场经济的迅速发展,众多企业的涌现,需要大量会计人员为企业理财、并进行投资活动,会计在企业中的地位和作用日益重要。企业对会计人员的要求进一步提高,要求会计人员能够采用会计软件进行独立核算,熟练掌握纳税业务,进行税务核算与筹划,能够进行财务管理,财务分析及其相关决策等,要求会计人员具有良好的职业道德和心理素质,具有一定的语言表达能力,写作能力和组织协调能力等,具备较高的职业综合能力,高素质会计专业人才就业前景呈乐观趋势。

专业优势:会计专业是陕西省高等职业教育重点专业,会计实训中心是“陕西省高等职业教育实训基地”,是教育部、财政部批准的“国家高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,会计专业是陕西省高等职业院校“专业综合改革试点”项目。会计专业拥有教授8名、副教授29名,省级教学名师3名,多名教师获得注册会计师、注册税务师、会计师、审计师等职业资格和职称,“双师型”教师占专业课教师的比例在95%以上;同时聘请了多名具有较高理论水平和丰富实践经验的行业能手担任实践教学兼职教师。会计专业拥有100个理实一体化专用教室和大财务实训中心,新建了20个校外实习实训基地,满足校外顶岗实习要求。会计专业形成了“理论与实训相融并进、岗位与课堂有机结合”的人才培养模式。

航空运输类 空中乘务
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;

3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;

4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;

5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;

6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;

7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;

8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;

9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2.实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

金融类 金融科技应用
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在培养高职层次,德、智、体、美全面发展,既掌握传统金融理论基础与技能,又熟悉新型互联网金融的运行与发展,掌握以第三方支付、P2P网贷平台、网络众筹等新型金融业态的运行模式,既能够在传统金融机构从事金融产品销售、金融投资咨询、资本运作筹划等工作,又能在新型互联网金融领域从事互联网金融产品开发、互联网投融资项目运作和管理的高素质技术技能人才。

主要课程:经济学原理、办公应用技术、金融法规、金融手工技能、金融基础、金融市场基础知识、互联网金融、商业银行业务与经营、网络金融营销、证券投资分析、金融大数据技术、互联网金融法律与风险控制、小额信贷管理、保险理论与实务、个人理财等。

市场需求:互联网金融快速扩张,众多互联网金融企业却面临着专业人才缺乏的难题。本专业就业面向于新型互联网金融机构,适应传统金融机构及一般企事业单位的相关金融业务岗位,从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、金融风险控制、互联网金融企划等相关工作。经过一段时期的工作锻炼可胜任投资咨询顾问、企事业单位投融资项目经理、众筹产品开发经理、P2P理财策划师、网贷主管、风险控制经理等岗位。

专业优势:学院成立了由互联网金融相关行业专家组成的专业建设指导委员会;本专业拥有一批专兼结合、结构合作的高素质教学团队;拥有设施先进和功能齐备的校内金融综合模拟实训室;拥有一批可供学生实习和就业的金融机构合作伙伴,与知名P2P企业、金融机构、券商建立了紧密的校企合作关系,真正做到教学贴近互联网金融行业,为学生的“零距离”就业打下坚实的基础。

计算机类 大数据技术
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养生产、建设,服务一线需要的,德、智、体、美全面发展的,具有计算机及网络知识和信息管理理论,掌握现代信息技术应用操作能力,能够从事计算机信息管理工作的高素质人才。

主要课程:计算机导论、计算机办公应用技术、经济信息管理概论、数据库原理与应用(SQL)、计算机网络技术、信息安全、计算机程序设计语言、C语言、面向对象的程序设计、管理信息系统分析与设计、多媒体技术及应用、网站建设与网页设计、微机组装与维护等。

市场需求:本专业毕业生主要在各级各类企业、事业、机关团体等单位从事管理信息系统的建设、应用、管理、维护等工作,也可去IT行业从事软件开发、营销、服务等工作。

专业优势:本专业是中央财政资金重点支持建设专业。师资力量雄厚,有副教授以上职称的教师8名,研究生11名。校内实训室设备先进,设施齐全,有专业实训室4个,建立了多个校外实训基地。本专业适应面广,就业机会多,有明朗和宽泛的就业前景。

金融类 金融服务与管理
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在定位于培养高职层次,德、智、体、美全面发展,不仅掌握基本的金融管理理论、证券投资与交易技能、互联网金融理论等基础知识,同时具备较强的金融产品和服务营销技能,能在各类商业银行、证券公司、期货公司、保险公司及其他新型金融机构和企事业单位从事一线金融产品营销、银行综合柜操作、证券投资分析与操作、期货投资与管理、保险代理与营销和其他金融管理职能类金融服务和营销类工作,具备成为金融管理方向一线需要的高素质技术技能人才。

主要课程:金融基础、保险概论、互联网金融、商业银行业务与经营、证券投资理论与实务、商业银行柜台业务、国际金融、小额信贷管理、金融营销、经济学原理、办公应用技术、金融法规、基础会计、个人理财等。

市场需求:随着金融业的发展,市场对金融管理人才的需求量大,就业面向广。主要面向于国内各大商业银行、证券公司、保险公司、新型金融机构及一般企事业单位的相关金融管理业务岗位,从事柜台业务、前台客户服务、金融产品营销、营业现场管理与监督、客户关系管理与维护、综合理财规划、金融企业会计及业务复核、风险分析与控制和其他金融管理相关的后台业务等工作。经过一段时期的工作锻炼可向具有综合业务职能和管理职能的岗位发展。

专业优势:学院成立了由金融管理行业专家组成的专业建设指导委员会;建立了金融综合模拟实训室,安装了证券模拟交易系统、银行业务模拟系统和保险业务模拟操作系统等教学软件;专业课程建设与人才市场需求紧密衔接,与国家职业资格认证相接轨;与省内多家银行、证券公司、保险公司及企业密切合作,建立了稳定而高效的校外实习基地。

工商管理类 市场营销
陕西财经职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养适应区域经济发展和行业发展需要,具有开拓、责任、合作、敬业、诚信等职业素质和较强的社交能力,掌握现代市场营销理论及技能,能够从业于营销调研、营销策划、销售管理、客户管理等岗位,德、智、体、美全面发展的、具有较强可持续发展能力的高素质技术技能人才。

主要课程:市场营销实务、市场调查与预测、消费者行为分析、商务谈判与推销、社交礼仪、营销策划、广告策划、公共关系、网络营销、国际贸易实务、客户关系管理、连锁经营与管理等。

市场需求:市场营销遍及各类企业,涵盖生产、服务、医药、汽车、保险、房地产等多个行业,就业前景广阔。国家“一带一路”战略和西安国际化大都市建设,进一步带动关中城市群的崛起,使得市场营销人才需求更加紧俏。市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,人社部公布信息显示,近十年来市场营销类人才始终在各专业中排名第一,市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。

专业优势:本专业是省级优秀教改试点专业,拥有一支专兼结合、结构合理的教学团队,建有校内实训超市1个,校内实训室2个及专业实训软件5套和校外实训基地多个,满足了实习实训需要。专业建设落实“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的理念,2014、2015、2016年本专业在陕西省市场营销技能竞赛中获得一等奖,2015年在全国企管沙盘模拟竞赛总决赛中获得一等奖,2015年全国市场营销技能竞赛二等奖。多年来向社会输送了1000多名的毕业生,学生就业率达到95%以上,许多优秀毕业生已经成为企业老总、部门经理。

  中专 2022-11-04 21:19

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