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山西工程技术学院地理信息科学和物联网工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 10:51:28 解决时间：2022-11-06 02:08

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山西工程技术学院地理信息科学和物联网工程哪个好？小编通过比较地理信息科学和物联网工程在山西往年的录取分数线，地理信息科学就业前景和物联网工程就业前景，地理信息科学专业介绍和物联网工程专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和物联网工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地理信息科学和物联网工程录取分数线(山西)

理科

年份	地理信息科学	物联网工程
2021	403	418
2020	435	438
2019	418	--
2018	432	--

文科

年份	地理信息科学	物联网工程
2021	458	--
2020	467	--
2019	479	--
2018	477	--

二、地理信息科学和物联网工程专业介绍

计算机类物联网工程

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

地理科学类地理信息科学

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有一定的人文科学和自然科学基础知识，具备地理科学、空间信息科学和计算机科学的基本理论、基本技能，能在城建、规划、资源、环境、交通、房产、土地、测绘等领域从事与空间位置有关的数据采集、分析、处理、软件系统开发与维护，能从事教学工作；或能在科研机构从事地理信息系统中基础数据的生产、整理、更新和应用等方面研究的，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

主要课程：地球科学概论、地理信息系统理论与应用、GIS算法基础、空间数据结构、空间分析、C#面向对象程序设计、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理及应用、摄影测量学基础、遥感原理与应用等。

主要实践性教学环节：军训、测量综合实习、数字摄影测量与遥感图像处理实习、GPS测量实习、GIS软件与应用教学实习、空间分析教学实习、地理综合实习、数据库课程设计、地理信息系统课程设计、毕业实习、毕业设计等。

就业面向：可在各省、市、县的自然资源、交通物流，土地利用、资源评价与管理、环境监测、灾害监测、地矿能源、城市规划等领域的相关部门从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。另外，数据处理公司，测量公司，商业分析行业及房地产公司也需要地理信息科学的从业人员。

授予学位：理学学士

修业年限：四年

三、地理信息科学和物联网工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	地理信息科学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物/化/地(3选1)
河北	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	-	68
	地理信息科学	理科	本科二批B段			30
	地理信息科学	文科	本科二批B段			35
内蒙古	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
吉林	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
江苏	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
浙江	物联网工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	物联网工程	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3042（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
福建	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3042（W999）	首选物理，再选不限
山东	地理信息科学	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	地理信息科学（4500元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	物联网工程（5280元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
湖南	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选不限
湖南	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
广东	地理信息科学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广东	物联网工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	1
广西	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	地理信息科学（学院路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	物联网工程（学院路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	地理信息科学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	物联网工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	地理信息科学	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	物联网工程	理科	本科二批	普通类	-	1
新疆	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	地理信息科学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	506	32234	（2）	物/化/地(3选1)
河北	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	496	90982
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	496	90982
山西	地理信息科学	理科	本科二批B段	普通类	403	93005
	地理信息科学	文科	本科二批B段		458	26756
	物联网工程	理科	本科二批A段		418	88210
内蒙古	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	352	46218
内蒙古	物联网工程	理科	本科二批	普通类	388	37172
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	449	63720
吉林	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	382	41791
吉林	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	396	38367
黑龙江	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	371	53122
江苏	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	504	38612	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
江苏	物联网工程	物理类	本科批	普通类	468	117776	（03）	首选物理，再选不限
安徽	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	442	133876
安徽	物联网工程	理科	本科二批	普通类	449	127250
福建	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	500	18912	3010（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
福建	物联网工程	物理类	本科批	普通类	478	64289	3010（W999）	首选物理，再选不限
山东	地理信息科学	综合	普通类一段	普通类	495	160246
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	480	194704
广东	地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	500	50713	（201）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
广东	物联网工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	486	153868	（203）	首选物理，再选不限
广西	地理信息科学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	407	92141
广西	物联网工程（4800元/年）	理科	本科二批	普通类	414	87257
海南	地理信息科学	综合	本科批	普通类	543	20506	（02）	物/化/地(3选1)
重庆	地理信息科学	历史类	本科批	普通类	520	18920
重庆	物联网工程	物理类	本科批	普通类	502	58335
四川	地理信息科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	482	123987
四川	物联网工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	481	125051
贵州	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	404	91315
贵州	物联网工程	理科	本科二批	普通类	409	86501
云南	物联网工程	理科	本科二批及预科	普通类	472	67601
陕西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	407	83947
陕西	物联网工程	理科	本科二批	普通类	411	81192
甘肃	地理信息科学	理科	本科二批K段	普通类	408	50609
青海	地理信息科学	理科	本科一段	普通类	352	13907
青海	物联网工程	理科	本科一段	普通类	357	13299
宁夏	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	387	17397
宁夏	物联网工程	理科	本科二批	普通类	392	16588
新疆	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	370	0

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-06 02:08

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测绘工程专业开设于2002年，其前身为1988年开设的地质与测量专业，是我院首批设置的六个本科专业之一，2014年建设成为省级特色专业，2020年评为省级一流本科专业建设点，学制四年，工学学位。