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山西工程技术学院智能制造工程和机械工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 21:41:03 解决时间:2022-11-06 02:08

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山西工程技术学院智能制造工程和机械工程哪个好?小编通过比较智能制造工程和机械工程在山西往年的录取分数线,智能制造工程就业前景和机械工程就业前景,智能制造工程专业介绍和机械工程专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和机械工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、智能制造工程和机械工程录取分数线(山西)
理科
年份智能制造工程机械工程
2021409405
2020--435
2019--418
2018--435
2017--402
二、智能制造工程和机械工程专业介绍
机械类 机械工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握机械工程基本理论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理、机械设备安装调试维护保养维修及故障诊断处理等方面工作的具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。

主要课程:机械制图、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工与电子技术、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动等。

主要实践性教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、认识实习、、生产实习、科技创新与社会实践、毕业实习、毕业设计等。

就业面向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售工作。

授予学位:工学学士

学制:四年

机械类 智能制造工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
专业简介:智能制造工程专业是新工科背景下设立的新型专业,是工业4.0时代,在5G、人工智能、大数据、云计算与机器人技术等新兴科技的加持下,传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科,是产学研融合发展的产物,契合我国未来产业升级对智能制造技术人才的重大需求。主要培养具备智能制造基础知识与应用能力,能在智能工厂、智能装备生产第一线从事机械领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级应用型人才。

专业特色:以先进制造及行业需求为导向,瞄准“中国制造高端装备”的国家战略,立足山西、面向全国,以工程教育改革为抓手,依托学科省级教学及科研平台,以科技竞赛及校企合作为驱动力,强化工程实践环节,注重创新意识及创新能力的培养,发展成为具备智能装备核心技术(煤机装备高端制造方向)和智能控制为特色的优势专业。

培养目标:培养适应区域经济发展,面向未来科技和社会发展的需求,具有机械工程、电气控制工程、计算机和信息化管理技术等学科知识,具备健全人格,社会责任,全球视野,具有坚实的理论基础和实践能力,从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作,并能基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术解决智能制造领域复杂工程问题的行业拔尖领军人才高端领军人才。

主干学科:机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

核心课程:智能制造技术基础、电气控制与PLC 、单片机原理与接口技术、传感与精密测试技术、工业机器人编程与仿真、精密传动与智能设计、智能制造装备、智能装备故障诊断与维修、数字化制造技术、制造系统的感知与决策、物联网技术与应用、生产系统智能化技术等。

科研成就:近三年以来,本专业专任教师主持承担省厅级以上的科研立项项目3项,专业教师参加科研项目的比例为100%;第一作者公开发表论文32篇,其中SCI、EI收录2篇,核心刊物论文12篇;获得省级科研奖项2项,市级科研奖项2项;获得8项国家专利。

就业方向及升学:毕业生以服务智能制造产业、高端装备产业需求为导向,面向智能制造领域相关企事业、研究所等单位,从事智能制造数字化设计、智能制造产线规划与设计、系统集成与运维、技术服务与管理等工作。也可进一步深造攻读研究生,在科研机构和高等院校从事科研和教学工作。

授予学位:工学学士

修业年限:四年
三、智能制造工程和机械工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津机械工程(校本部)综合本科批A段普通类四年4(3)物理必选
智能制造工程(校本部)2
河北机械工程物理类本科批普通类四年2
智能制造工程3
山西机械工程理科本科二批B段普通类-50
智能制造工程51
内蒙古智能制造工程理科本科二批普通类四年1
辽宁机械工程物理类本科批普通类四年1
智能制造工程1
吉林智能制造工程理科本科二批A段普通类-1
黑龙江机械工程理科本科二批A段普通类四年1
智能制造工程1
江苏机械工程物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
智能制造工程2
浙江智能制造工程综合普通类平行录取普通类四年1
安徽机械工程理科本科二批普通类-2
智能制造工程1
福建机械工程物理类本科批普通类四年33042(W999)首选物理,再选不限
智能制造工程2
山东机械工程综合普通类一段普通类四年2
智能制造工程1
河南机械工程(5280元/年;办学地点校本部)理科本科二批普通类四年3
智能制造工程(5280元/年;办学地点校本部)2
湖北机械工程物理类本科批普通类四年1(W04)首选物理,再选不限
智能制造工程1(W03)
湖南机械工程物理类本科批普通类四年1(004)首选物理,再选不限
智能制造工程1(003)
广东智能制造工程(校本部)物理类本科批普通类四年2(201)首选物理,再选不限
广西机械工程理科本科二批普通类四年1
智能制造工程1
重庆机械工程物理类本科批普通类四年2
智能制造工程1
四川机械工程理科本科二批普通类四年2
智能制造工程2
贵州机械工程(学院路1号)理科本科二批普通类四年1
智能制造工程(学院路1号)1
云南机械工程理科本科二批及预科普通类四年2
智能制造工程2
陕西机械工程理科本科二批普通类四年3
智能制造工程3
甘肃智能制造工程理科本科二批K段普通类四年1
宁夏机械工程理科本科二批普通类-2
智能制造工程1
新疆机械工程理科本科二批普通类四年3
智能制造工程1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津智能制造工程(校本部)综合本科批A段普通类49534563(3)物理必选
机械工程(校本部)49335013(3)物理必选
河北智能制造工程物理类本科批普通类49294896
机械工程49790044
山西智能制造工程理科本科二批B段普通类40993003
机械工程40593004
内蒙古智能制造工程理科本科二批普通类34946959
辽宁智能制造工程物理类本科批普通类44266314
机械工程
吉林智能制造工程理科本科二批A段普通类38241791
黑龙江智能制造工程理科本科二批A段普通类37551803
江苏智能制造工程物理类本科批普通类467118624(03)首选物理,再选不限
机械工程468117776(03)首选物理,再选不限
安徽智能制造工程理科本科二批普通类443132918
机械工程474103146
福建智能制造工程物理类本科批普通类477647853010(W999)首选物理,再选不限
机械工程481628063010(W999)首选物理,再选不限
山东智能制造工程综合普通类一段普通类478199314
机械工程199370
广东智能制造工程(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类485155329(203)首选物理,再选不限
广西智能制造工程(4800元/年)理科本科二批普通类40792141
机械工程(5280元/年)40891442
海南智能制造工程综合本科批普通类52624273(01)物理必选
机械工程(01)物理必选
重庆智能制造工程物理类本科批普通类50656571
四川智能制造工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类481125051
机械工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)484121874
贵州智能制造工程理科本科二批普通类40194182
机械工程40293176
云南智能制造工程理科本科二批及预科普通类47168285
机械工程
陕西智能制造工程理科本科二批普通类40883238
机械工程41280528
甘肃智能制造工程理科本科二批K段普通类41049597
青海智能制造工程理科本科一段普通类34914300
宁夏智能制造工程理科本科二批普通类39116761
机械工程38517723
新疆智能制造工程理科本科二批普通类3770
机械工程371
五、就业前景
机械工程
1.机械工程就业前景:
随着经济日趋繁荣,制造及服务业均需求大量曾接受专门训练的机械工程师及技术员。虽然新科技导致生产程序自动化及电脑化,但大部份与工业营运及仪器制作有关的程序,仍是以机械原理为依归。鉴于各行业均朝着高科技的方向发展,相信各级机械技术人员的需求将继续保持增长。 社会对机械专业毕业生总体需求较大,其中机电设备自动化、工业机器人、装配制造方面人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代,掌握自动生产线、工业机器人技术,懂得自动化设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。同时,本专业学生在物流工程、食品医药、包装工程等领域,也有广泛的就业市场。
2.机械工程就业方向:
国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造,如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。
  中专 2022-11-06 02:08

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