招生对象：初中毕业生或具有同等学历者,中级工3年。高中毕业生或具有同等学历者,高级工3年。答案来源于:陕西航天职工大学光伏发电及应用技术专业（中职）
（3）管理岗位：班组生产组织与生产调度、技术组织与管理。发展岗位群：答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应用及维护专业（中职）
（二）就业安置形式：1、学校择优推荐,面向航天赛能机器人等企业的生产加工、装配调试及售后服务岗位；2、长期校企合作企业的不定期校园招聘；3、学校集中组织的大型校园招聘会。学校通过遴选、优选具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。校企合作就业安置企业：航天九院171厂赛能机器人事业部德思特机器人有限公司西安非凡士机器人有限公司启帆工业机器人有限公司塔凡机器
就业安置（一）依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。（二）就业安置形式：1、学校择优推荐,面向航天赛能机器人等企业的生产加工、装配调试及售后服务岗位；2、长期校企合作企业的不定期校园招聘；3、学校集中组织的大型校园招聘会。学校通过遴选、优选具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。校企合作就业安置企业：航天九院171
培养目标：本专业培养适应现代制造业企业工业机器人运行岗位的技术人才，他们应具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质；具有良好的职业道德和终身学习意识；掌握工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作技能；能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有一定操作实践经验，能服从生产管理的技术技能型人才。答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应
3、学校集中组织的大型校园招聘会。学校通过遴选、优选具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。校企合作就业安置企业：航天九院171厂赛能机器人事业部德思特机器人有限公司西安非凡士机器人有限公司启帆工业机器人有限公司塔凡机器人科技有限公司恒洁士机器人环保有限公司泰开机器人有限公司科达机器人有限公司答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应用及维护专业（中职）
就业面向：主要面向工业机器人生产企业，从事机器人零件生产加工、机器人装配与调试及售后技术服务等岗位的工作。初始岗位群：（1）操作岗位：机器人零件加工、机器人装配调试、运行与维护。（2）技术岗位：产品质量检验与技术服务，售后技术服务。（3）管理岗位：班组生产组织与生产调度、技术组织与管理。发展岗位群：（1）操作岗位：机器人装配调试及维修、技术改造等。（2）技术岗位：故障处理及技术攻关
答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应用及维护专业（中职）
课程设置德育、体育、语文、数学、英语、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、金属材料与热处理、极限配合与技术测量、微型计算机基础及应用、机械制造工艺基础、液压与气动技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、工业机器人技术基础、.工业机器人应用与维护技术、工业机器人系统的安装与调试、企业管理、职业指导。答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应用及维护专业（中职）
招收对象：高中毕业生或具有同等学历者，三年高级工。初中毕业生或具有同等学历者，五年高级工。答案来源于:陕西航天职工大学工业机器人应用及维护专业（中职）
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