年份 | 数学与应用数学(创新实验班) | 计算机科学与技术(创新实验班) |
---|---|---|
2021 | 579(数学类(数学与应用数学(师范)、数学与应用数学(国俊班)、统计学、信息与计算科学)(包含师范类)) | 561(计算机类(计算机科学与技术(创新实验班)、人工智能-软件工程)) |
2020 | 589(数学类) | 571(计算机类) |
2019 | 594(数学类(数学与应用数学(创新实验班)、信息与计算科学、统计学、数学与应用数学(师范)教学地点:陕西省西安市长安区西长安街620号校本部)) | 576(计算机类(计算机科学与技术(创新实验班)、软件工程;教学地点:陕西省西安市长安区西长安街620号校本部)) |
2018 | 593(数学类(数学与应用数学(创新实验班)、信息与计算科学、统计学)) | 572(计算机类(计算机科学与技术(创新实验班)、软件工程)) |
2017 | 567(数学类(含数学与应用数学(创新实验班)、信息与计算科学、统计学)) | 544(计算机类(计算机科学与技术(创新实验班)、软件工程、信息管理与信息系统)) |
计算机科学与技术(创新实验班)
非师范专业,本科,学制4年,授予理学学士学位。
培养目标:以培养创新人才为目标,主要培养具有扎实的专业基础知识和良好的科学研究能力,具有继续攻读硕士、博士学位的潜力,或能在科研、教育、企事业单位从事计算机应用管理的复合型工程技术人才。
主干课程:C语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、算法设计与分析、软件工程、Android应用开发、网络工程、网络安全、路由交换技术与实践、Internet协议原理与设计、嵌入式系统等。
数学与应用数学(创新实验班)
非师范专业,本科,学制4年,授予理学学士学位,省级人才培养模式创新实验区,校级创新实验班。
培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握数学基本理论与方法,受到数学思维的基本熏陶以及数学建模、数学思想方法、数学文化与计算机应用能力等方面的基本训练,具有良好数学与人文素养,具备较强的知识更新能力、科学研究能力和实际问题解决能力,能继续攻读研究生学位,或能够在科研院所、公司、企业等从事深层次科学研究的创新型专门人才。
主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、复变函数、实变函数、微分几何、数值分析、C程序设计、数学建模等。
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