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陕西师范大学特殊教育和食品营养与健康哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 19:11:11 解决时间：2022-11-04 07:30

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一、特殊教育和食品营养与健康录取分数线(陕西)

文科

年份	特殊教育	食品营养与健康
2021	586(教育学类（教育学（小学全科）、教育学（创新实验班））)	--
2020	598(教育学类)	--
2019	595(教育学类（教育学（小学全科）、教育学（创新实验班）教学地点：陕西省西安市长安区西长安街620号校本部）)	--

理科

年份	特殊教育	食品营养与健康
2021	--	552(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）)
2020	--	564(食品科学与工程类)
2019	--	571(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全；教学地点：陕西省西安市长安区西长安街620号校本部）)
2018	--	568(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）)
2017	--	542(食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）)

二、特殊教育和食品营养与健康专业介绍

食品科学与工程类食品营养与健康

陕西师范大学

层次本科

学制四年

专业介绍：随着人民群众对营养与安全的食品的需求日益增长，“健康中国”已上升为国家战略。在国内开展公众饮食的营养干预和指导，加大食物结构的调整力度变得刻不容缓，为提升全民健康水平，对于食品营养与健康专业的人才需求日益增长。

本专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较好地掌握食品科学与工程、食品营养学的基础知识和基本理论，具备分析和解决食品营养分析与评价相关复杂工程问题的能力，了解食品营养与健康学科前沿和发展趋势，富有创新意识、持续学习能力、实践能力，适应新时代中国特色社会主义经济发展和人民健康需求的高水平应用型人才。

毕业发展：毕业生可在食品科学、营养指导、营养评价及相关领域胜任技术与产品开发、工艺与技术指导、质量管理或生产管理与销售、科学研究、教育教学等工作。就业领域主要包括：医院、卫生防疫、食品质量检测、幼教、食品加工与销售、饮食业等。

教育学类特殊教育

陕西师范大学

层次本科

学制四年

师范专业，本科，学制4年，授予教育学学士学位。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好道德修养，了解国内外特殊教育发展趋势和最新成果，掌握特殊教育基本理论、基础知识和基本技能，具备较高的特殊教育理论素质和实践能力，能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的应用型人才。

主干课程：特殊教育史、发展心理学、教育测量与评估、聋校语文教学法、聋校数学教学法、生活语文教学法、生活数学教学法、特殊教育康复基础、特殊教育医学基础、教育康复手段与方法等。

三、特殊教育和食品营养与健康招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	特殊教育（国家公费师范生入学前需与学校和广东省教育厅签订《师范生公费教育协议》）	历史类	本科提前批	普通类	四年	5	（102）	首选历史，再选不限
陕西	特殊教育	文科	本科提前批C段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
黑龙江	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	538	2148
湖南	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	581	3927
广东	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	546	8441
重庆	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	578	2002
四川	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	572	5259
贵州	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	604	2399
云南	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	601	2193
青海	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	519	426
新疆	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	519	0

中专 2022-11-04 07:30

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