| 年份 | 文物与博物馆学 | 生态学 | 
|---|---|---|
| 2021 | 591(历史学类(历史学(师范)、历史学(新文科班),文物与博物馆学、古典文献学、世界史)(包含师范类)) | -- | 
| 2020 | 606(历史学类) | -- | 
| 2019 | 598(历史学类(历史学(创新实验班)、文物与博物馆学、古典文献学、世界史;教学地点:陕西省西安市长安区西长安街620号校本部)) | -- | 
| 2018 | 584(历史学类(历史学(创新实验班)、文物与博物馆学、古典文献学)) | -- | 
| 2017 | 569(历史学类(含历史学(创新实验班)、文物与博物馆学、古典文献学)) | -- | 
| 年份 | 文物与博物馆学 | 生态学 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 569(生物科学类(生物科学(师范)、生物科学(理科基地班)、生物技术(哲民实验班)生态学)(包含师范类)) | 
| 2020 | -- | 578(生物科学类) | 
| 2019 | -- | 583(生物科学类(生物科学(基地班)、生物技术、生态学、生物科学(师范)教学地点:陕西省西安市长安区西长安街620号校本部)) | 
| 2018 | -- | 575(生物科学类(生物科学(基地班)、生物技术、生态学)) | 
| 2017 | -- | 554(生物科学类(含生物科学(基地班)、生物技术、生态学)) | 
生态学
非师范专业,本科,学制4年,授予理学学士学位。
培养目标:培养具备扎实的生态学基本知识和基本技能,较好的社会适应能力、实践能力、创新与创业能力,能够在农、林、牧、渔、环保、水利、生态规划与管理、资源开发、发展改革等部门以及绿色产业、环境评价、资源保护(保护区)、生态恢复等行业工作的应用型、复合型人才。
主干课程:环境科学概论、个体与种群生态学、群落与生态系统生态学、分子与进化生态学、景观生态学与GIS技术、生物多样性与保护生物学、恢复生态学、试验设计与生物统计学、生态监测与环境评价、生态建模与计算机模拟、生态规划与评价、生态学野外综合实习等。
文物与博物馆学
非师范专业,本科,学制4年,授予历史学学士学位。该专业创始于2002年,系西北地区最早以文物与博物馆学为主要发展方向的本科专业。经过十几年的发展,文物与博物馆学专业已经成为我校优势特色专业之一。依托该专业,2015年我校获批为国家文物局文博人才培训示范基地。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的文物学、博物馆学与考古学的基本知识和理论,具有良好的文物与博物馆实践能力和人文与社会科学素养,富有创新精神,能从事政府文物管理和研究机构、博物馆和陈列展览馆、考古部门、文物与艺术品收藏与经营单位、海关、新闻出版、教育等与文物学和博物馆学相关管理和研究工作的复合型专门人才;以及具备进一步深造潜能的博物馆学专门人才。
主干课程:考古学概论、文物学、博物馆学、文化遗产学概要、文物鉴赏、文物博物馆法规与管理、中国通史、世界通史、博物馆藏品管理、博物馆展览设计、博物馆教育与社会服务。

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