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陕西艺术职业学院专业组L01是什么专业,专业组（L01）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 19:41:15 解决时间：2022-07-27 16:50

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陕西艺术职业学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是早期教育、学前教育。

2022年专业组（L01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次	选科要求
湖北	早期教育（办学地点白鹿原校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	学前教育（办学地点白鹿原校区）	历史类	三年	专科（高职）

教育类学前教育

陕西艺术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

一、招生对象与学制：

招生对象：应、往届普高（职高）文史类、理工类高考生（三年制）

初中应届毕业生（五年一贯制）

二、培养目标：

培养具有良好的职业道德和创新精神，德、智、体、美全面发展，熟悉幼儿教育领域的相关知识，掌握幼儿教师具备的弹、唱、跳、画、说五项技能，有较强的创新意识，从事学前教育工作的综合性、师范性、实践性很强的高素质技能型人才。三、主要课程：

学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、幼儿游戏理论与实践、学前英语教育、幼儿教师口语技能与训练、幼儿舞蹈创编、钢琴与儿歌即兴伴奏、声乐、玩具与幼儿园环境创设等。

四、就业岗位：

幼儿园学前教育教师，也可从事学前教育培训机构教师即亲子园、幼托中心、早期智力开发中心、以及各类幼儿英语教育机构从事英语教育与管理工作者。

五、培养特色：

1、加强办学特色，突出专业优势。通过情境教学、模拟授课，让学生熟悉掌握学前教育领域的相关知识，和较强的创新意识和实际操作能力外，使每个学生弹、唱、跳、画、说五项技能在我校艺术专业的依托下尤为凸显。2、实训基地条件优良，园校无缝对接。我院与西安市一大批重点、一级示范幼儿园建立了合作关系，并在此基础上逐步扩大实习范围，供学生随时进行专业实习实践，真正做到了技能掌握与岗位需求零距离。

教育类早期教育

陕西艺术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；

2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；

3．具备自我反思与继续学习的能力；

4．掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；

5．掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识；

6．掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；

7．掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能力以及对／儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；

8．熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2．实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例

学前教育特殊教育

中专 2022-07-27 16:50

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