年份 | 学前教育 | 电信工程及管理 |
---|---|---|
2020 | 379 | 382 |
2019 | 352 | -- |
2018 | 323 | -- |
年份 | 学前教育 | 电信工程及管理 |
---|---|---|
2020 | 403 | 402 |
2019 | 405 | -- |
2018 | 363 | -- |
专业代码:080715T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、微波技术基础、现代通信技术、企业管理、产品开发等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识,又具备管理理论基础知识,能在通信领域中从事运营、管理,能开拓国际市场的高素质复合型人才。
专业培养要求
本专业学生专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,获得通信工程的基本训练,同时学习网络协议、企业管理等相关领域的专业基础知识,具备从事现代通信系统和网络的设计、运营、管理及市场开拓能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.熟悉国家电信工程产业政策及法规;5.了解电信工程及管理的理论前沿、应用前景和最新发展动态;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主要课程:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
就业方向:可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工作。
授予学位:文学学士学位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
历史类 | 2 | |||||
内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
文科 | 1 | |||||
江西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
文科 | 1 | |||||
陕西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
文科 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 445 | 137992 |
历史类 | 480 | 49589 | ||||
山东 | 学前教育 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 473 | 211586 |
普通类二段 | 482 | 191425 |
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