沈阳北软信息职业技术学院最热门专业

层次	学制	授予学位	分类
专科（高职）	三年		计算机类

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
大数据技术	2021	历史类	专科批	201	63699
大数据技术	2021	物理类	专科批	279	99831

层次	学制	授予学位	分类
专科（高职）	三年		机械设计制造类

数控技术专业（两化融合）培养符合当前新型工业化需要的两化融合人才，将机械制造、计算机应用技术和信息管理技术有机结合起来，面向工业领域，通过培养学生工业知识和计算机技能和信息管理技能，使学生具备企业两化融合所需的知识和技术，使其成为从事新型工业化实用性人才。与企业联合进行定向培养，毕业后直接进入企业实习，实习优秀者则签约就业。 学生毕业后，学生可继续深造，参加专升本考试攻读本科学位，掌握数控机床操作与零件的加工，掌握计算机技术等相关软件的应用，掌握各类企业信息化系统。主要从事企业信息化管理、网络管理、系统维护、ERP维护、知识管理、OA管理、情报跟踪采集、系统培训、系统集成等工作。能够从事机械零件的加工、计算机管理软件的应用、企业信息化系统的应用等相关工作。熟练应用多种CAD/CAM应用软件编制数控加工程序，并具备数控机床机械加工技能，熟练应用企业信息化管理软件。就业方向面向机械、汽车、电子等企业，从事专业覆盖第一线数控机床操作与零件的加工，制造与调试，以及利用计算机进行企业信息化系统的分析和设计等方面。

主要课程： 机械制图、数控技术导论、计算机导论、两化融合基础、嵌入式技术、生产管理、财务管理、人力资源、公差与技术测量、数控技术与数控机床、C语言基础、C++语言、机械制造基础、企业管理信息化(MIS,ERP,PDM/PLM,OA,MES,电子商务,SCM,CRM…)、JAVA语言和面向对象、AutoCAD软件应用、虚拟分析与装配基础、UG软件应用、计算机基础概论、管理信息系统、 计算机综合训练、CAXA电子图版、机械制图绘图实践、计算机辅助设计、公差与技术测量、计算机辅助制造课程设计、ERP实验、系统集成实验等。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
数控技术（两化融合）	2021	历史类	专科批	277	60903
数控技术（两化融合）	2021	物理类	专科批	150	102737
数控技术（两化融合）	2020	文科	专科批	308	57400
数控技术（两化融合）	2020	理科	专科批	174	131657
数控技术（两化融合）	2019	文科	专科批	202	60439
数控技术（两化融合）	2019	理科	专科批	317	112263
数控技术（两化融合）	2018	文科	专科批	203	58599
数控技术（两化融合）	2018	理科	专科批	212	120849
数控技术	2018	理科	专科批	189	121764
数控技术（两化融合）	2017	文科	专科批	199	55379
数控技术（两化融合）	2017	理科	专科批	208	122644

层次	学制	授予学位	分类
专科（高职）	三年		电子商务类

专业定义

商务数据分析与应用主要研究数据分析与网络贸易两方面的知识，包括云计算、大数据基本知识，统计调查与分析方法知识，统计与分析软件性能知识，电子商务网站运营知识、网络营销知识等。需要学生掌握数据分析基本原理与一些有效的数据分析方法，并能根据数据分析结论提出针对性建议。例如：熟练运用图表有效表达数据分析人员的分析观点。

课程体系

《数据统计与分析技术》、《企业电子商务运营》、《商务网站数据分析技术》、《企业电子商务运营数据分析》、《企业数据化运营与管理》、《数据分析报告写作技巧》、《商务智能工具软件》、《搜索引擎优化技术》。

就业方向

电子商务类企业：商务数据分析与应用、数据化营销、数据化管理。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
商务数据分析与应用	2021	历史类	专科批	247	62587
商务数据分析与应用	2021	物理类	专科批	150	102737
商务数据分析与应用	2020	文科	专科批	305	57675
商务数据分析与应用	2019	文科	专科批	251	59361

层次	学制	授予学位	分类
专科（高职）	三年		航空运输类

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
空中乘务	2021	历史类	专科批	218	63442
空中乘务	2021	物理类	专科批	150	102737
空中乘务	2020	文科	专科批	244	61067
空中乘务	2020	理科	专科批	169	131765
空中乘务	2019	文科	专科批	188	60575
空中乘务	2019	理科	专科批	394	90474

沈阳北软信息职业技术学院于2012年3月经教育部批准设立，前身是成立于2001的首批省级示范软件学院——沈阳航空航天大学北方软件学院。学院坐落在辽宁省沈阳市沈北新区沈北路53号。

建院以来，形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研人才培养和就业基地，紧密结合专业实际，打造多个教学实践平台即格微协同翻译生产线（国家级教学实践平台）、航空发动机知识化设计支撑平台（国防专项教学实践平台）、工艺规程协同编制平台（国防专项教学实践平台）、专题情报平台（省级专项教学实践平台）、格微协同协作平台（省级专项教学实践平台）、数字生态校园平台（省级专项教学实践平台）、智能巡检云平台（省级专项教学实践平台），形成了特色的计算机应用专业群（省级示范专业）、航空工程专业群（计算机+数控+航空）、商务管理专业群（计算机+外语+商务）、数媒动漫专业群（计算机+创意设计）。培养了万余名深受国防、兵工、航空航天、装备制造、软件“互联网+”应用等行业领域的大中型国有企业、信息产业、现代服务业、新型工业化企业欢迎的计算机、航空、数控、电子商务、外语和数字媒体类专业人才，是辽宁省技能型领军人才和实用人才培养的重要基地。作为辽宁省唯一具备航空特色的职业技术学院，是中国航空企业急需人才的输送基地。作为软件开发和软件服务产业的领头羊，是辽宁省软件开发人才培养的重要基地。作为国家两化融合排头兵，是沈阳经济区两化融合的重要基地。承接多个国家重大项目，是国内最大工程资料协同翻译基地。毕业生考取专升本比例高，是为省内高校输送专升本人才的优质生源基地。北软的创新创业实践基地“青春号 众创空间”，是大学生众包众创的综合性的服务平台。

学院自创办以来，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持立德树人根本任务。充分发挥办学体制优势，始终秉持“爱的教育”和“快乐学习”的教育理念，紧密结合国家和辽宁区域经济、社会发展需要，遵循技能型人才培养规律和高职类学生身心特征，锐意改革，全面创新人才培养模式，“教”“育”并重，技能为要，多措并举，注重质量。

建院以来，秉承“格物致知 见微知著”的校训，始终坚持依法治校，规范办学。以“资源共享、多元开放、高效实用、争创一流”为发展目标，形成了“感恩爱国 求实创新”的校风、“笃学乐教 静思翔远”的教风、“崇德尚学 践行励志”的学风。学院以“爱的教育”理念引领构建的“感恩、爱国、励志”三位一体递进式德育工作体系和以“快乐学习”理念引领构建的“开放式”教学管理工作体系已成为鲜明的办学特色，彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成效的巨大优势。办学实践已经取得优异成果，先后获得全国高校互联网应用创新大赛一等奖，中国软件杯大学生软件设计大赛二等奖三项、三等奖两项，辽宁省教学成果二等奖两项、三等奖五项，辽宁省职业院校技能大赛一等奖两项、二三等奖十余项，沈阳职业院校技能大赛一二三等奖十余项；辽宁省党史学习在线答题荣获“优秀组织奖”，辽宁省高校校园心理情景剧大赛荣获“优秀组织奖”，辽宁省高校校园心理情景剧大赛荣获“三等奖”，沈阳市大学生思想政治教育课题荣获“三等奖”等奖项。

计算机应用技术专业2014年被评为省级示范专业，计算机专业群2017年入选辽宁省职业教育高水平特色专业群，成为省内民办高职院校唯一的代表。2021年10月，辽宁省教育厅发布《辽宁省教育厅关于对职业教育2021年现代学徒制示范专业评审结果的公示》，我院申报的软件技术专业和电子商务专业双双入选“现代学徒制示范专业”。辽宁省教育厅发布《辽宁省教育厅关于对辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校和兴辽卓越专业群立项建设单位评审结果的公示》，我院申报的计算机专业群和航空智能制造专业群双双入选“兴辽卓越专业群建设项目”。

学院设有计算机系、现代商务与管理系、数字媒体系、航空工程系，思想政治理论教研部、劳动教育教研部、军事与体育教研部、美育及艺术教研部、就业指导教研部，纪委监察处，党委组织部、党委宣传部、党委统战部、党政办公室（人力资源部），学生工作处（武装部）、保卫处、教务处、教学督导组、招生就业处、发展规划处、后勤管理处、质量保证体系诊断与改进办公室、产教融合办公室，实践中心、信息与网络中心，团委，工会，图书馆等单位。

学院与其举办者沈阳格微软件有限责任公司（简称格微公司）深度开展产教融合、校企合作，面向全院所有专业实施双元育人。格微公司是以两化融合、产教融合为核心业务的高新技术企业，经历了从大学研究室、研究中心、有限公司、软件学院和产业园区近23年的发展历程，形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研基地。格微公司作为多语言协同翻译技术国家与地方联合工程实验室（国家级创新平台）和教育部批准列入的先期重点建设培育的产教融合型企业（国家级），是面向北软和市内、省内其它高校及有关行业的软件与大数据人才及两化融合应用人才培养和创新人才孵化基地、机器翻译产业基地和翻译人才培养基地。

在工业互联网进入发展快车道的关键时期，学院的产教融合单位沈阳格微公司的“链上辽宁产业地图与生产要素服务平台”已经服务全省企业1.1万户，万家规模以上企业同北软进行深度“产教融合”，设置订单定向培养班。保北软学子好就业、就好业。目前，我院应届毕业生就业率在全省专科、本科共100余所院校中排名第三，我院所有招生专业均100%推荐就业单位。

辽宁省沈阳市沈北新区沈北路53号

根据国家、教育部及辽宁省有关规定，我校已构建了以国家助学贷款、国家（政府）奖、助学金；校内综合奖学金为主渠道；勤工助学、定期（临时）困难补助为补充的经济困难学生资助体系，对于经济特别困难的学生先办理“绿色通道”入学，其学费通过办理生源地信用助学贷款解决。新生入学前，家庭经济困难学生应填写《高等学校学生及家庭经济状况调查表》，并由生源所在地的乡（镇）或街道以上民政部门审核盖章，入学后我校予以复查，确认后给予相应资助。

我院专门为经济困难的学生设立了寒窗奖学金，奖学金额度为800-1000元/年不等。

院长特别奖学金：3000元/年；

综合奖学金：一等奖学金1500元/年；

             二等奖学金1000元/年；

             三等奖学金600元/年；

单项奖学金：奖学金额度为400－520元/年不等；

寒窗奖学金：奖学金额度为800-1000元/年不等。