| 年份 | 法学 | 测控技术与仪器 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 530 |
| 年份 | 法学 | 测控技术与仪器 |
|---|---|---|
| 2021 | 557 | -- |
| 年份 | 法学 | 测控技术与仪器 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 525 |
| 2019 | -- | 530 |
| 2018 | -- | 533 |
| 2017 | -- | 523 |
| 年份 | 法学 | 测控技术与仪器 |
|---|---|---|
| 2020 | 562 | -- |
| 2019 | 562 | -- |
| 2018 | 559 | -- |
| 2017 | 537 | -- |
本专业主要传授测量理论(包括电量测量和非电量测量)、控制理论与仪器仪表专业知识。
专业解读
《中国制造2025》是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。《中国制造2025》提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针,其中“质量为先”的具体描述为:坚持把质量作为建设制造强国的生命线,强化企业质量主体责任,加强质量技术攻关、自主品牌培育。而产品质量必须通过检测手段即测量仪器来保证。
化学家门捷列夫指出:“科学是从测量开始的”。科学家钱学森指出:“信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术。测量技术是关键和基础”。我国863计划的倡议者,两弹一星功臣王大珩院士指出:“仪器不是机器,仪器是认识和改造物质世界的工具,而机器只能改造却不能认识物质世界”;“科学技术是第一生产力,而现代仪器设备则是第一生产力的三大要素之一”。1980年以来,有38人因仪器研制而获得诺贝尔奖。
信息获取是通过仪器来实现的。仪器是对物理量、工程量和生物量等进行观测、测量、计量、监测及控制的重要手段。环境污染、食品药品安全、疾病诊断、交通运输工具(电梯、汽车、飞机、火车)运行安全、产品生产质量等都需要仪器来监测或检测。我国仪器制造水平与国际有较大差距,开发、设计人才较缺,长期花费大量外汇购买国外仪器。
专业培养目标
培养适应社会需求,具有测量、控制和仪器领域的理论和技能,具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计及应用能力,具有创新意识、团队合作能力、人文素养的应用型工程技术人才。可在工业自动检测与过程控制、传感器、测试技术、测控仪器设计等技术领域从事技术开发、工程设计、运营管理等方面的工作。毕业五年左右,能具有承担部门新产品开发、设计的能力或具有项目管理能力。
核心课程
本专业主要传授信息获取、信息处理、信息传输、信息应用,特别是在传感技术、工业过程检测与控制、光机电一体化等方面的专业知识。包括电路与网络、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电子测量技术、非电量电测技术、过程控制仪表及系统,管道内检测技术,机器视觉检测技术等核心课程。
专业特色
油气长输管道内检测技术:本专业在长距离输油、输气管道内检测装备制造方面达到国际先进、国内领先水平,曾经获得国家科技进步二等奖,5次获得国家自然科学基金的资助,是中石油、中石化和中海油管道内检测装备的供货商之一,是“辽宁省高等学校先进在线检测技术重点实验室”的依托单位。为本科生开设了特色专业课:“管道无损检测技术”。
机器视觉检测技术:本专业的机器视觉检测方向在系统集成,仪器研制,图像识别方面具有特色,曾经获得省部级科技进步奖,5次获得国家自然科学基金的资助,为柔性印刷线路板、公路隧道、轴承、大幅面波纹板、摩托车轮毂、酒瓶盖等十几个领域开发了机器视觉在线检测装置,是“辽宁省机器视觉重点实验室”,“沈阳工业大学-美国德州仪器DSP联合实验室”依托单位,“沈阳市仪器仪表与自动化学会”的挂靠单位。为本科生开设了特色专业课:“视觉检测技术”。
比较优势
本专业1977年开始招生,之前为1960年成立的无线电专业。
本专业为国家一类特色专业、辽宁省首批优势特色专业,2013年辽宁省本科专业评价在16所高校同类专业中排名第一。2016年通过工程教育专业认证专家组考查。
本专业是我校首批2个硕士点之一,目前为我校5个一级学科博士点之一,2012年全国研究生学科评估名列第20名。
本专业编写了我国第一部非电量电测技术教材(1983年),至今仍被众多高校选用。
本专业从2002年起,跻身于中国仪器仪表学会奖学金21个推荐单位之一,主要包括清华大学,天津大学,浙江大学,哈尔滨工业大学,上海交通大学,北京航空航天大学,华中科技大学,电子科技大学,西安交通大学,北京理工大学,东南大学,重庆大学,西安电子科技大学等一批知名大学,每年有2个推荐名额,主要推荐勤奋学习,刻苦钻研、勇于开拓、大胆创新的在校生。
师资力量
专任教师21人,其中教授7人,副教授4人,博导6人,75%的教师具有博士学位。2013年中国工程院院士候选人提名1人,百千万人才工程百人层次2人,高校优秀人才2人,辽宁省高校优秀青年骨干教师2人,辽宁省高校优秀创新团队2支。
本专业教师目前兼职的学术团体职务包括:中国仪器仪表学会常务理事,中国计量测试学会理事,辽宁省仪器仪表学会副理事长,辽宁省无损检测学会副理事长,辽宁省人工智能学会副理事长,辽宁省教育厅仪器类专业教学指导委员会主任,沈阳市仪器仪表与自动化学会理事长,中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会委员等。
就业情况
仪器制造企业(包括各类传感器、仪器仪表等),在线检测装置开发企业,制造业企业(包括零部件加工类,整机组装类等),流程企业(包括石油、化工、建材、冶金等),产品质量检验部门等。
近几年主要就业单位有:东软集团股份有限公司、大连机床集团有限责任公司、大连华信计算机技术股份有限公司、阿尔派电子(中国)有限公司大连研发中心、台达电子有限公司、杭州海康威视数字技术股份有限公司南昌分公司、沈阳北科光视图像技术有限公司、辽宁邮电规划设计院有限公司、沈阳美乐博自动化仪表有限公司、特变电工沈阳变压器集团有限公司、沈阳市电信规划设计院(有限公司)、新特能源股份有限公司、中国联合网络通信有限公司辽宁省分公司、长城汽车股份有限公司、通用汽车股份有限公司等。
专业解读
本专业培养熟练掌握法学基本理论知识和相关专业知识,了解国内外法学理论及立法信息,具备法律思维、法律应用和法学研究能力,具有较强的外语交流能力,能熟练从事法律职业,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
学生在校期间将系统学习法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、行政法学及诉讼法学等主要课程;还要掌握国际法、国际私法、国际经济法等涉外法律的基本理论知识。
法学学科有五个省级平台优势:辽宁省知识产权研究院(辽宁省知识产权局 和教育厅批准)、辽宁省科普统计工作站(辽宁省科学技术厅批准)、辽宁省知识产权维权援助中心沈阳工业大学工作站(辽宁省知识产权局批准)、辽宁省大学生实践教育基地(辽宁省教育厅批准)、沈阳工业大学法学硕士-沈阳经济技术开发区人民法院实践基地(辽宁省教育厅批准),这些平台优势为本学科提升发展空间提供了很好条件。
法学本科专业被列入2014年度辽宁省普通高等学校本科重点建设专业候选名单。学院与辽宁省高级人民法院、沈阳市中级人民法院及各基层法院、检察院等建立实习基地20余个。截止到2016年学院毕业生中有400名左右在各级法院、检察院工作。
专业特色
我校法学专业依托工科院校优势,学科特色明显。理工科大学办文科专业已成为大趋势,尤其近几年文理渗透进一步强化,给理工科背景下的文科专业发展提供了良好的契机,使之与纯文科大学下的文科专业相比,具有更加鲜明的特色和优势。法学专业更加注重法律实训和法律实践等。法学专业已成为文法学院的重点学科和优势学科。
国际化
我校法学专业的部分专业课程采用双语教学,增强专业的国际化程度。法学专业与台湾世新大学建立长期学生学习交流机制,已经有10余名本科学生去台湾世新大学交流学习,取得良好效果。
就业情况
我校法学专业本科学生毕业后,主要在法院、检察院、公安机关、律师事务所、公证部门等就业,每年就业率在90%以上,人才培养质量受到用人单位的一致好评。很多毕业生都已经成为行业的专家。截止到2015年,法学专业毕业生中有300余人在各级人民法院和人民检察院从事司法工作,多名校友荣获“辽宁省优秀公诉人”、“沈阳市十佳公诉人”、 “全国法院刑事审判工作先进个人”等荣誉称号。
就业主要方向:
1、公务员:主要包括检察官、法官、国家行政机关公务员。参加公务员考试已成为法学专业学生很多人的选择以及就业的重要途径。
2、律师:律师是法律专业学生就业的对口领域,是很多毕业生的主要职业选择。随着国家依法治国战略的实施,将来国家对律师的需求缺口很大,也是法学专业毕业生就业的主要途径。
3、公司法务人员:公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域,主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。
4、其他相关领域:除了以上的主要就业方向外,社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也需求旺盛。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等对既有经济管理基本知识,又具有法律专业知识的人才较为亲睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 535 | 25919 | (2) | 不限 |
| 测控技术与仪器(校本部) | (1) | 物理必选 | ||||||
| 河北 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 36873 | ||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 546 | 5884 | ||
| 测控技术与仪器 | 理科 | 505 | 34766 | |||||
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 8477 | ||
| 测控技术与仪器 | 物理类 | 530 | 32302 | |||||
| 521 | 35702 | |||||||
| 吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 501 | 14514 | ||
| 黑龙江 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 496 | 17329 | ||
| 江苏 | 法学(在校本部学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 27186 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 测控技术与仪器(在校本部学习) | 物理类 | 517 | 68988 | (02) | 首选物理,再选不限 | |||
| 浙江 | 测控技术与仪器 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 559 | 87797 | ||
| 安徽 | 测控技术与仪器(5700元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 38231 | ||
| 江西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 41855 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 543 | 70464 | ||
| 河南 | 法学(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 15227 | ||
| 测控技术与仪器(校本部) | 理科 | 575 | 46947 | |||||
| 海南 | 测控技术与仪器 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 568 | 15302 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 547 | 37581 |

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