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沈阳航空航天大学复合材料与工程和飞行器适航技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 15:12:19 解决时间：2022-11-04 03:17

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一、复合材料与工程和飞行器适航技术录取分数线(辽宁)

物理类

年份	复合材料与工程	飞行器适航技术
2021	515	550

理科

年份	复合材料与工程	飞行器适航技术
2020	521	545
2019	522	547
2018	511	548
2017	513	525

二、复合材料与工程和飞行器适航技术专业介绍

航空航天类飞行器适航技术

沈阳航空航天大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有扎实的自然科学知识基础，具有飞机总体设计、飞机系统设计、系统安全与飞行器适航性辩证关系的理论基础和专业知识，熟悉适航法规和标准，能从事飞机总体和结构设计与适航符合性评估、飞机系统安全性设计、可靠性工程、飞机适航审定以及适航管理等方面工作的高级技术研究、工程应用和管理人才。

学生毕业后就业方向主要在航空、航天等行业的研究所、国有大型航空企业、通用航空企业、民航公司，从事飞机总体和结构设计、飞机系统安全性设计与分析、适航符合性评估、可靠性工程、飞机适航审定和验证技术以及适航管理等方面工作；亦可从事机电产品、工程设施等的安全可靠性与质量的控制、评估工作。可以选择报考与本专业密切相关的适航技术与管理、飞行器设计、载运工具运用工程、航空航天安全工程、航空工程等学科的硕士学位研究生，继续深造。

材料类复合材料与工程

沈阳航空航天大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握先进复合材料生产原理和生产工艺，能胜任先进复合材料生产企业基层管理工作和实际岗位操作，能够胜任先进复合材料结构设计、强度分析和试验、复合材料结构件的制备，“用得上、留得住”的应用型人才。本专业特色为：所培养的毕业生懂航空、知材料，晓制造、会设计复合材料结构。

本专业学生毕业后主要的就业方向为：在航空航天、国防军工、汽车、建筑等采用先进复合材料结构件的有关企业和公司，担任工程技术人员和管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事教学科研工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	复合材料与工程	理科	本科一批B段	普通类	511	31722
辽宁	复合材料与工程	物理类	本科批	普通类	515	37956
辽宁	飞行器适航技术	物理类	本科批	普通类	550	25100
吉林	飞行器适航技术	理科	本科二批A段	普通类	494	15854
黑龙江	飞行器适航技术	理科	本科一批A段	普通类	521	12461
安徽	复合材料与工程	理科	本科二批	普通类	493	85364
安徽	飞行器适航技术	理科	本科一批	普通类	547	42377

四、就业前景

复合材料与工程

1.复合材料与工程就业前景：
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。这个专业目前就业情况不错，学生就业方向：到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

飞行器适航技术

1.飞行器适航技术就业前景：
飞行器适航技术专业为适应我国民用飞机设计、生产、使用和维护的迫切发展需求，依托国防科工委紧缺学科――适航技术与管理而创办。就业率较高，总体来说，就业前景还是比较乐观的。毕业生可在民用航空、航天等部门从事适航技术、适航维修、适航认证、适航设计和适航管理等工作。
2.飞行器适航技术就业方向：
毕业生可选择报考与本专业密切相关的适航技术与管理、飞行器设计、载运工具运用工程、材料学、航空航天安全工程、航空工程等学科的硕士学位研究生，或在航空、航天等行业的研究所、国有大型企业、外资企业、民航公司，从事飞机总体和结构设计、飞机系统安全性设计与分析、适航符合性评估、可靠性工程、飞机适航审定和验证技术以及适航管理技术等方面工作。毕业生传统的就业方向是航空、航天飞行器，舰船，兵器等专业领域。

中专 2022-11-04 03:17

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2020年10月10日