年份 | 日语 | 工业设计 |
---|---|---|
2020 | 558 | -- |
2019 | 559 | -- |
2018 | 543 | -- |
2017 | 510 | -- |
年份 | 日语 | 工业设计 |
---|---|---|
2021 | 525 | 538 |
年份 | 日语 | 工业设计 |
---|---|---|
2021 | 553 | -- |
年份 | 日语 | 工业设计 |
---|---|---|
2020 | 523 | 534 |
2019 | 524 | 532 |
2018 | 526 | 523 |
2017 | 470 | 517 |
培养学生掌握完善的工业设计表达能力与扎实的设计工程基础知识,具备设计情报分析与整合和产品创新设计能力,同时能够适应社会与市场的需求,具有良好的团队合作能力,可以在专业设计公司、企事业单位的设计部门、或设计研究机构胜任设计创新、设计管理和设计教学工作的应用型高级工业设计人才。
本专业依托理工院校优势,培养面向科技、面向市场,“通日语、会英语、懂计算机”的复合型高级人才,同时注重为赴日留学或在国内攻读硕士学位打下坚实基础;掌握更多科技知识。
本专业要求学生具有日语读、说、听、写、译综合能力。优秀学生在读期间有赴日高校免费交流半年和2+2的留学机会;可选择到日本的企业进行毕业实习,积累工作经验。毕业时,达到日语专业8级或国际日语能力测试1级水平;掌握第二外语(英语),要求达到英语6级水平;在计算机方面要求达到全国计算机能力等级考试2~3级。
毕业生就业率平均达到95%以上。学生毕业后可到日本就职或国内的外商独资、合资企业,外商金融机构,外贸部门,计算机软件公司等部门工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 28818 | ||
日语 | 历史类 | 558 | 10594 | |||||
山西 | 日语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 538 | 7137 | ||
辽宁 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 29334 | ||
日语 | 525 | 34191 | ||||||
历史类 | 553 | 9232 | ||||||
吉林 | 工业设计 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 480 | 18567 | ||
日语 | 文科 | 509 | 4356 | |||||
黑龙江 | 工业设计 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 508 | 14866 | ||
江苏 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 61874 | (01) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 工业设计 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 | 91907 | ||
山东 | 工业设计 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 575 | 34062 | ||
日语 | 551 | 59120 | ||||||
广东 | 工业设计(非定向)(办学地点:辽宁省沈阳市 )(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲、色弱的考生慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 71262 | (201) | 首选物理,再选不限 |
四川 | 日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 77888 | ||
文科 | 534 | 21943 |
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