沈阳科技学院电气工程及其自动化专业-沈阳科技学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济社会发展需要，系统掌握电工电子、电气控制、自动控制、信息处理、计算机控制等基础理论和专业知识，具有良好的学习研究能力和较强的工程实践能力与创新创业能力，可在电气工程、电力工程、建筑电气等领域从事电气设备安装与调试、系统运行与维护、工程设计与施工、信息分析与处理、技术研究与开发等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电力系统分析基础、建筑自动化系统等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院高分子材料与工程专业-沈阳科技学院

培养目标:：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展,系统掌握掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，具备扎实的材料制备（或合成）、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基本技能，能够从事高分子材料的设计、合成、改性及加工成型等方面工作的应用型、技术技能型人才。
核心课程:：高分子化学、高分子物理、材料研究方法与测试技术、聚合物加工原理、橡胶制品设计与制造、塑料材料、复合材料
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院应用化学专业-沈阳科技学院

应用化学 培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握精细化学品及其中间体的开发与应用、稀土应用化学、配位超分子化合物及其生物学功能、环境友好型催化剂及清洁能源的开发和二次资源的开发及应用等相关知识。具备扎实的化学理论基础和较强的实验技能，能够从事化学或相关科学技术领域的研究、教学和科技开发的应用型、技术技能型人才。
核心课程:：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细有机单元反应、精细化工反应设备、波谱分析、电化学分析和其相关实验课程等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院机器人工程专业-沈阳科技学院

机器人工程 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方社会经济发展需要，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，系统掌握机器人生产线产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等专业基础理论，具有较强的理论分析能力、工程实践能力和创新创业能力，具有机器人自动化适应能力与创新发展潜力，可在机器人自动线设计制造、机器人编程与调试、机器人自动化等相关领域从事机器人方案设计、机器人制造、机器人设备调试维护等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：机械制图与CAD、机械设计、机械原理、自动控制原理、机器人学、机器人离线编程、机器人控制系统设计与MATLAB仿真、智能控制技术、传感器与检测技术、电机拖动等。 授予学位：工学学士

沈阳科技学院安全工程专业-沈阳科技学院

安全工程 培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康方面的相关知识，具备扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力，能够从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等方面工作的应用型、技术技能型人才。
核心课程:：物理化学、化工原理、安全系统工程、防火防爆、化工过程安全工程、压力容器安全技术等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院自动化专业-沈阳科技学院

自动化 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济地方社会发展需要，具备良好的科学文化素养与工程素质，系统掌握电工技术、现代控制理论、机器人技术、嵌入式系统技术等专业基础理论与专业技能，具有较强的工程实践能力、理论分析能力和创新创业能力，可在自动化生产与自动化控制等领域从事自动化系统运行管理、设备维护、实验分析、工程设计、技术开发等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：电路、自动控制原理、单片机原理及应用、可编程控制器原理及应用、计算机控制技术、过程控制工程、运动控制技术等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院环境工程专业-沈阳科技学院

环境工程 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济社会发展需要，具备良好的科学文化素养与工程素质，具有良好的生态环保意识和社会责任感，系统掌握污染预防与治理、环境监测、环境工程建设和环境评价等专业基础理论，掌握环境污染物监测、环保新技术研发、环境生态规划和环境影响评价等基本技能，具有较强的工程实践能力和创新创业能力，可在环境保护、生态等领域从事规划、设计、管理、研究开发和技术咨询的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：环境学概论、环境工程原理、环境化学、环境影响评价、环境监测、环境工程微生物学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境仪器分析等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院通信工程专业-沈阳科技学院

通信工程 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济社会发展需要，具备良好的科学文化素养与工程素质，系统掌握通信技术、通信系统、通信网等专业基础理论，具有良好的创新创业精神、团队协作精神和较强的工程实践能力，可在无线通信、计算机通信和无线传输领域从事系统设计与制造、系统运营与维护、工程施工与管理等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：高频电子线路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、交换技术、计算机网络及通信技术、无线传感器网络与应用、多媒体通信等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院生物工程专业-沈阳科技学院

生物工程 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济社会发展需要，具备良好的生态环境意识、科学精神和社会责任感，具有良好的科学文化素质与工程素质，系统掌握现代生物技术、生物工艺技术和生物工程设计等专业基础理论，具有良好的理论分析和实验研究能力、较强的工程实践能力和创新创业能力，可在食品生产与加工、环境保护、生物技术与工程等领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：基础生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、化工原理、工程制图及CAD、微生物工程、生物物质分离工程、生物工程设备等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

沈阳科技学院社会体育指导与管理专业-沈阳科技学院

社会体育指导与管理 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能够适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需要的，具有健壮的体魄、良好的人文素养和现代社会体育素养，系统掌握社会体育的基础理论、基本知识与基本技能，具有良好的组织协调能力、较强的实践能力和创新创业能力，可在社会体育领域中从事群众性体育活动的健身咨询、技术指导、组织管理以及科研等方面工作，并能胜任中小学校体育教学和运动训练工作岗位的应用型社会体育指导与管理人才。
核心课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、运动项目理论与实践。
学制:：四年 授予学位：教育学学士