| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 经济学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 38088 |
| 2017 | 安全工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 38088 |
| 2017 | 粉体材料科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 38088 |
| 2017 | 工业工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 38088 |
| 2017 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 37506 |
| 2017 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 37506 |
| 2017 | 化学工程与工艺 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 36967 |
| 2017 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 36967 |
| 2017 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 36967 |
| 2017 | 武器发射工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 36455 |
| 2017 | 建筑学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 36455 |
| 2017 | 信息对抗技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 | 35924 |
| 2017 | 特种能源技术与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 | 35924 |
| 2017 | 金属材料工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 35352 |
| 2017 | 化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 35352 |
| 2017 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 470 | 34811 |
| 2017 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 470 | 34811 |
| 2017 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 34279 |
| 2017 | 交通运输 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 34279 |
| 2017 | 工商管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 34279 |
| 2017 | 市场营销 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 34279 |
| 2017 | 电子商务 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 33736 |
| 2017 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 33736 |
| 2017 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 33736 |
| 2017 | 电子科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 473 | 33204 |
| 2017 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 473 | 33204 |
| 2017 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 473 | 33204 |
| 2017 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 473 | 33204 |
| 2017 | 工业设计 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 473 | 33204 |
| 2017 | 弹药工程与爆炸技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 474 | 32639 |
| 2017 | 环境工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 32130 |
| 2017 | 装甲车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 32130 |
| 2017 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 32130 |
| 2017 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 476 | 31593 |
| 2017 | 网络工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 477 | 31086 |
| 2017 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 | 30580 |
| 2017 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 482 | 28609 |
| 2017 | 探测制导与控制技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 483 | 28137 |
| 2017 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 483 | 28137 |
| 2017 | 会计学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 484 | 27662 |
| 2017 | 通信工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 484 | 27662 |
| 2017 | 自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 485 | 27203 |
| 2017 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 485 | 27203 |
| 2017 | 车辆工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 486 | 26734 |
| 2017 | 金融学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 486 | 26734 |
| 2017 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 487 | 26242 |
| 2017 | 市场营销 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 494 | 10546 |
| 2017 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 496 | 10039 |
| 2017 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 504 | 8175 |
| 2017 | 英语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 505 | 7951 |
| 2017 | 经济学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 506 | 7751 |
| 2017 | 工商管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 508 | 7350 |
| 2017 | 会计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 510 | 6919 |
自动化专业是我校成立最早和招生规模最大的专业之一,专业办学历史悠久,教学力量雄厚,实验设备先进。经过半个世纪的发展,自动化专业形成了一支具有丰富教学经验的师资队伍,现有专任教师19人,其中教授3人,副教授13人,讲师3人,具有博士学位老师11人。专业教师知识结构和年龄结构合理,具有高级职称的教师多年来一直从事自动化专业课程的教学工作,不仅具有深厚的专业知识,而且具有丰富的工程经验以及很强的动手能力。该专业在特色凝练、课程体系建设等方面已经形成了鲜明的特色,在人才培养和科研工作方面取得了丰硕的成果,学生就业率和考研比例逐年提升。
自动化专业特色是以培养自动化应用技术型人才为目标,在教学中以“控制与系统”为主线,突出理论与实践相结合、强弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合,面向工程技术应用、重视学生实践能力及解决工程技术问题能力的培养,尤其重视专业技能的培养。以科研和工程实践推动专业教学,将科研项目与专业发展紧密结合,培养学生具有扎实的专业基础理论知识,较强的系统观念、工程实践能力和创新能力。
科研促进教学,科研服务于教学,是自动化专业多年来一直奉行的原则,重视学生应用能力培养,先后与沈阳新松机器人自动化股份有限公司、深圳伟创电气有限公司、沈阳昊诚电气有限公司、沈阳飞驰电气设备有限公司等公司建立了大学生校外实习基地和长期的校企合作关系。专业教师积极从事科研和工程项目,具有丰富的科研能力和工程项目设计实施能力,近年来,该教学团队先后累计完成各类科研项目100余项,发表学术论文300余篇。
主干课程:
电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、运动控制基础、电力拖动直流自动控制系统、电力电子技术、电气控制与PLC技术、计算机控制系统、变频控制技术、过程控制系统。
就业方向:
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发及电子与计算机技术应用等领域的工作。自动化工程师—从事自动化系统的维护、优化等工作;自动化设计师—从事自动化系统的设计和开发;软件工程师—自动化系统中相关的软件的设计和开发。就业领域包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、铁道、民航、工矿企业及政府和科技部门。
沈阳理工大学粉体材料科学与工程专业是经教育部批准于2011年设立的战略性新兴产业专业。目前全国高等学校设置此专业的仅有中南大学、合肥工业大学、沈阳理工大学、景德镇陶瓷学院、合肥学院和湖南工业大学等6所院校,我校是东北地区唯一一所开设此专业的高校,并于2012年获批辽宁省重点支持专业,2013年获批辽宁省大学生实践基地项目,2018年与辽宁烯源石墨新材料有限公司合作建设国家发改委高新材料工程中心。粉体材料科学与工程专业于2011年9月开始招生,首届招生人数为31人;2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2017年、2018年招生人数分别为36、37、37、33、34、31、60人目前在校生4届,共计158人。
粉体材料科学与工程专业培养具有创新意识,国际化交流与竞争意识,人文科学素养,职业道德和社会责任感;具备较强的数学、物理、化学、计算机基础、外语等方面基础理论知识;具有较宽厚系统的材料科学与工程的基本理论与基础技能,受到较强工程技术和研究技能训练,以及受到各种先进材料的合成制备、结构分析与性能检测技能等方面的综合训练,掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力;能综合考虑社会制约因素及相关政策法规完成工程设计,具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力以及不断学习和适应发展的能力;能在粉体材料加工制备、炭素材料、冶金材料、陶瓷材料、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制及生产经营管理等方面工作。毕业生未来几年可成为各自就业领域内的高级应用型人才。
主干课程
大学物理、无机及分析化学、物理化学、有机化学、材料力学基础、无机材料科学基础、材料工程基础、结晶矿物学、材料性能学、粉体工程、粉体材料学基础、炭素工艺学、粉末冶金原理与工艺、粉体材料工程设计。
就业方向
学生毕业后可从事粉体材料加工制备、炭素材料、冶金材料、陶瓷材料、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制及生产经营管理等方面工作,也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。
十三五期间国家大力推动战略性新兴产业的发展,而各省市也纷纷布局立足发展战略性新兴产业规划,在这种形式下对于新材料的需求将有较大的提升。行业得到发展,进而会对用人提出数量方面和质量方面的要求,因此专家预测,材料类专业人才的就业需求将得到改善,甚至有可能出现“热销”局面,高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。
经中国教育部批准开设“化学工程与工艺”专业“4+0”本科教育项目,也是东三省高校中首个“一带一路”战略背景国家的合作办学项目(可查询教育部涉外监管网:http://www.jsj.edu.cn/),并纳入国家普通高等教育招生计划(专业代码:081301H;教育部批准编号:MOE21PL2A20171854N)。结合双方优质的教育教学资源,采用中/英双语授课,旨在培养具备国际视野与意识,高水平跨文化交流与创新能力,符合“一带一路”人才培养背景下多语言能力的复合型人才。
波兰位于中欧的东北部,有着丰富的历史文化积淀和艺术人文气息,是著名的肖邦、哥白尼和居里夫人的故里。波兰是中欧地区规模最大的经济体以及消费市场,同时也是经济发展最快的国家之一。化工业是波兰传统工业领域之一,发展情况良好,赢利水平一直高于工业和制造业。2016年中国国家主席习近平对波兰进行国事访问并出席丝路国际论坛暨中波地方与经贸合作论坛,中波将合作打造成“一带一路”合作的典范,带动整个区域合作。签署的《中华人民共和国和波兰共和国关于建立全面战略伙伴关系的联合声明》中,明确提出双方致力于在中国提出的“一带一路”和波兰提出的“可持续发展计划”框架下共同推动双边合作。西里西亚技术大学(Silesian University of Technology)全球高校网(4ICU)国家高校排名第11名,位于波兰西里西亚省格利维策市,是波兰最大的科技大学(公立制大学),其化学学院是该校建立最早和实力最强的学院。
该项目的优势包括:
中国教育部颁发学历
国家高等教育统招计划
优秀学生可以采取2+2模式获得中波双学位
教学计划的国际化
波兰留学生活费用低廉
波兰教授联合授课,中英文双语授课
中波两校学分互认
中国与欧盟广阔就业前景
英语能力得到强化,具备开展国际商务的初步能力
掌握化学工程与工艺方面基本理论、专门知识和基本技能,在化工领域担负化工过程设计的专门技术和国际商务工作的初步能力,专业基础扎实、知识面宽、外语应用与工程实践能力强,具有创新精神、国际化视野和国际竞争力的高级复合型人才。
主干课程
化工原理、化学反应工程、化工热力学、化学工艺学、化工过程动力学、化工设备
就业去向
毕业生能在化工、新材料、轻工、能源、石油、医药和环保等领域从事化学工程与工艺设计、产品与技术开发、生产技术管理和国际商务等工作。参加“2+2”的学生毕业后,可以享受欧盟就业、移民的相关政策。该专业毕业生可以报考我校“化学工程与技术”学科的硕士研究生,或者通过雅思考试后,可以申请攻读外方合作学校的研究生。
电子信息科学与技术专业始建于2003年,2003~2007每年招生1个班,2008~2017每年招生2个班,2018年开始招生3个班,目前在校生4届,共计285人。截至2018年7月,已经培养出12届共630余名毕业生,目前这些学生现在已经遍布祖国各地,在工作岗位上为社会的发展做着各自的贡献。2014年,该专业获批成为辽宁省首批创新创业教育改革试点专业。
电子信息科学与技术专业是一个电子技术、计算机技术和信息技术相结合的综合性专业。目标是培养比较系统地掌握专业基础理论、知识、技能与方法,具有创新意识和较强的实践能力的高级应用型人才。使学生具有从事本学科领域教学、科学研究、应用和开发的专业基础知识,并初步掌握本学科科学研究和工程技术项目的思想、方法、技术和工程技术路线,对本专业发展与应用前景有所了解;使学生比较系统地掌握电子系统设计、电子设计自动化、信息模型分析与设计领域基础理论、知识,掌握本专业必需的基本技能、方法,具有较扎实的理论基础和较强工程实践能力,具有竞争和团队精神,能适应技术进步和社会需求的变化。
电子信息科学与技术专业突出培养学生“互联网+智能硬件”相关的电子产品设计开发能力及相关软件的设计能力,为适应电子信息产业的发展和社会的人才需求,本专业侧重学生能力培养和创新创业训练,专业特色有四个方面:
1.建立项目驱动为核心的教学体系,借鉴工程认证培养模式,把项目设计贯穿于本科教学阶段,通过各种级别的项目训练,提高学生能力;
2.采用“3+1”能力培养模式,利用专业方向综合实训,使学生在第5、6、7三个学期完成3个作品,在第8学期完成毕业设计,让学生经历实现作品的具体过程,综合能力得到阶梯式提高;
3.突出培养学生科技创新能力,鼓励和组织学生参加科技创新比赛、大创项目及教师科研团队,培养、选拔优秀人才,学生在参赛过程中能取得较好成绩,锻炼自己、积累经验,带动了班级集体学习热情,参加科技创新人数多、获奖多,已经成为该专业的新特色;
4.支持学生创新创业,在校内建设仿真的训练环境—“创新工场”,购置了先进的实验设备,场地具有IT企业研发部门的工作氛围,在学生中征集项目,招收创业团队入场,发挥孵化器作用,学生在此学习工作,能力提高快,产品、专利等成果丰硕。主干课程
高等数学B1、大学英语1、线性代数B、C语言程序设计B1、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、数字电子技术、数字系统与VHDL、单片机及嵌入式基础、电子系统设计、操作系统、嵌入式系统、专业方向综合实训。
就业方向
根据教育部对电子信息科学类本科生培养目标与定位的要求,本专业毕业生应具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生可在互联网行业及相关企业、科研单位、高等院校从事电子产品设计开发、智能硬件开发、信息模型分析设计、应用软件设计,相关产品的维护、管理、营销、科研和教学等工作。
经过15年的发展,本专业已经形成了特有的教学体系,拥有了一个稳定扎实的教学团队。毕业生就业率及就业质量逐年提高,为腾讯、东软、网易、Oracle,搜狐、用友、国美在线、格力电器、NEC、京东商城、饿了么、美国高通等知名企业输送了大批优秀人才。
金属材料工程是沈阳理工大学的重点建设专业,是教育部认证的全国第一批金属材料工程专业,本专业至今已为国家培养本科生1200多人,硕士毕业生100多人,近年来本科生就业率一直保持在95%以上,辽宁省教育厅已将本专业本科生年全国招生人数由70人上调至105人。我校金属材料工程专业于1998年开始招收“材料学”研究生,每年硕士生招生10人,本科毕业后可继续在本专业继续深造,攻读硕士学位。金属材料工程专业在学校引领下启动了欧盟双元教育项目,通过借鉴欧盟国家应用型人才培养经验,与多家省内外企业积极开展人才联合培养项目,近年来多名毕业生已成为行业青年技术骨干。此外,金属材料工程专业位列我校中俄2+2人才联合培养计划重点发展专业之一,每年多名本科生赴俄罗斯托木斯克理工大学、托木斯克国立大学、彼得大帝圣彼得堡理工大学三所俄罗斯名校进行联合培养。目前该项目受到国家教育部和国家留学基金管理委员会的高度重视,我专业优秀人才可以通过国家公费项目申请本、硕、博连读,赴俄罗斯名校深造。
金属材料工程专业师资力量充足,其中专职教师15人(教授5人、副教授9人,讲师1人),实验教师3人(教授级高级实验师2人,高级实验师1人),团队18名教师中教授占比为38.88%,副教授占比为50%,博士学位教师占比为83.33%。2人具有海外留学经历,5人具有企业工作经历。其中辽宁省百千万人才计划“百人层次”2人,“千人层次”1人,“万人层次”1人,省级优秀教师1人。本专业依托国家级中俄科技合作基地、辽宁省金属表面处理技术工程研究中心和辽宁省高校材料先进加工技术重点实验室,建立了实验设置齐全的实验实训基地。专业实验室总面积约1500平方米,各种材料制备加工及分析检测仪器设备总值2500余万元。
金属材料工程专业突出工程实践在教学中的主线地位,并使其成为理论知识到专业技能的重要转化途径。根据金属材料分析表征和制备加工各个阶段的能力要求,构建以金属材料组织分析及热处理工艺设计为主线的课程体系,开设以金属材料组织分析表征所需能力培养为目标的实践型课程模块,培养学生的材料分析检测能力、材料热处理工艺设计能力以及高性能材料设计研发能力,使课程教学更加贴近工程实际,更加注重面向工程实际问题的设计训练,能在金属材料及相关领域从新材料的分析检测、材料研发、工艺研发、设备管理等方面工作的高素质复合应用型技术人才。
主干课程
工程制图、机械设计、材料力学、材料科学基础、材料性能学、近代材料研究方法、材料工程基础、热处理设备、热处理原理与工艺学、工程材料学、表面工程学
就业方向
本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握金属材料工程和表面工程领域的基础理论、基本知识,掌握本专业必需的基本技能、方法,具有较强工程实践能力及创新能力的高级应用型人才。毕业生可在新材料及装备制造企业、科研单位、高等院校从事金属材料设计与加工、热处理和表面改性工艺与设备的设计、开发及其相关的管理、科研和教学等工作。培养出的学生具有以热处理工程及表面工程为核心的专业知识体系以及工艺设计为重点的工程实践能力。近年来,毕业生去向多为装备制造业、汽车制造业及军工领域等企事业单位,省内外用人单位普遍反响较佳。

沈阳体育学院2017年山西各专业录取分数线:运动人体科学理科录取分数线为409分,网络与新媒体文科录取分数线为475分,体育经济与管理文科录取分数线为478分,新闻学文科录取分数线为480分。沈阳体育学院2017年山西各专业录取分数线年份专

沈阳医学院2017年山西各专业录取分数线:康复治疗学理科录取分数线为442分,食品质量与安全理科录取分数线为452分,医学检验技术理科录取分数线为467分,药学理科录取分数线为467分,护理学理科录取分数线为469分,预防医学理科录取分数线

沈阳工程学院2017年山西各专业录取分数线:机械工艺技术理科录取分数线为434分,通信工程理科录取分数线为434分,新能源科学与工程理科录取分数线为434分,能源与动力工程理科录取分数线为435分,应用化学理科录取分数线为435分,测控技术

2021年沈阳工学院山西省招生专业:机电一体化技术、金融科技应用、汽车制造与试验技术、物联网应用技术、大数据与会计、电气自动化技术、计算机网络技术、机械制造及自动化、工业机器人技术等9个专业。2021年沈阳工学院山西省录取分数线(供大家参考

2021年沈阳理工大学山西省招生专业:探测制导与控制技术、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、安全工程、高分子材料与工程、信息管理与信息系统、英语、俄语、光电信息科学与工程、通信工程、电子商务、物联网工程、化学工程与工艺、

沈阳理工大学2018年山西各专业录取分数线:化工与制药类(化学工程与工艺)(中外合作办学)理科录取分数线为452分,工商管理理科录取分数线为506分,电子商务理科录取分数线为506分,环境工程理科录取分数线为506分,安全工程理科录取分数线

沈阳理工大学2019年山西各专业录取分数线:化学工程与工艺(中外合作办学)理科录取分数线为433分,无机非金属材料工程理科录取分数线为472分,金属材料工程理科录取分数线为475分,国际经济与贸易理科录取分数线为476分,粉体材料科学与工程

沈阳理工大学2020年山西各专业录取分数线:应用统计学理科录取分数线为513分,智能科学与技术理科录取分数线为513分,无机非金属材料工程理科录取分数线为514分,化学工程与工艺理科录取分数线为515分,粉体材料科学与工程理科录取分数线为5

沈阳理工大学2021年山西各专业录取分数线:电子商务理科录取分数线为493分,化学工程与工艺理科录取分数线为493分,环境工程理科录取分数线为493分,信息与计算科学理科录取分数线为493分,信息管理与信息系统理科录取分数线为493分,金属

沈阳理工大学2017年山西各专业录取分数线:经济学理科录取分数线为464分,安全工程理科录取分数线为464分,粉体材料科学与工程理科录取分数线为464分,工业工程理科录取分数线为464分,应用化学理科录取分数线为465分,应用统计学理科录取