沈阳理工大学2021年广西各专业录取分数线

金属材料工程是沈阳理工大学的重点建设专业，是教育部认证的全国第一批金属材料工程专业，本专业至今已为国家培养本科生1200多人，硕士毕业生100多人，近年来本科生就业率一直保持在95%以上，辽宁省教育厅已将本专业本科生年全国招生人数由70人上调至105人。我校金属材料工程专业于1998年开始招收“材料学”研究生，每年硕士生招生10人，本科毕业后可继续在本专业继续深造，攻读硕士学位。金属材料工程专业在学校引领下启动了欧盟双元教育项目，通过借鉴欧盟国家应用型人才培养经验，与多家省内外企业积极开展人才联合培养项目，近年来多名毕业生已成为行业青年技术骨干。此外，金属材料工程专业位列我校中俄2+2人才联合培养计划重点发展专业之一，每年多名本科生赴俄罗斯托木斯克理工大学、托木斯克国立大学、彼得大帝圣彼得堡理工大学三所俄罗斯名校进行联合培养。目前该项目受到国家教育部和国家留学基金管理委员会的高度重视，我专业优秀人才可以通过国家公费项目申请本、硕、博连读，赴俄罗斯名校深造。

金属材料工程专业师资力量充足，其中专职教师15人（教授5人、副教授9人，讲师1人），实验教师3人（教授级高级实验师2人，高级实验师1人），团队18名教师中教授占比为38.88%，副教授占比为50%，博士学位教师占比为83.33%。2人具有海外留学经历，5人具有企业工作经历。其中辽宁省百千万人才计划“百人层次”2人，“千人层次”1人，“万人层次”1人，省级优秀教师1人。本专业依托国家级中俄科技合作基地、辽宁省金属表面处理技术工程研究中心和辽宁省高校材料先进加工技术重点实验室，建立了实验设置齐全的实验实训基地。专业实验室总面积约1500平方米，各种材料制备加工及分析检测仪器设备总值2500余万元。

金属材料工程专业突出工程实践在教学中的主线地位，并使其成为理论知识到专业技能的重要转化途径。根据金属材料分析表征和制备加工各个阶段的能力要求，构建以金属材料组织分析及热处理工艺设计为主线的课程体系，开设以金属材料组织分析表征所需能力培养为目标的实践型课程模块，培养学生的材料分析检测能力、材料热处理工艺设计能力以及高性能材料设计研发能力，使课程教学更加贴近工程实际，更加注重面向工程实际问题的设计训练，能在金属材料及相关领域从新材料的分析检测、材料研发、工艺研发、设备管理等方面工作的高素质复合应用型技术人才。

主干课程

工程制图、机械设计、材料力学、材料科学基础、材料性能学、近代材料研究方法、材料工程基础、热处理设备、热处理原理与工艺学、工程材料学、表面工程学

就业方向

本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握金属材料工程和表面工程领域的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法，具有较强工程实践能力及创新能力的高级应用型人才。毕业生可在新材料及装备制造企业、科研单位、高等院校从事金属材料设计与加工、热处理和表面改性工艺与设备的设计、开发及其相关的管理、科研和教学等工作。培养出的学生具有以热处理工程及表面工程为核心的专业知识体系以及工艺设计为重点的工程实践能力。近年来，毕业生去向多为装备制造业、汽车制造业及军工领域等企事业单位，省内外用人单位普遍反响较佳。

应用化学专业始建于1948年，至今已有70余年办学历史。在1989年，专业名称由办学之初的“表面处理”专业改为“金属腐蚀与防护”专业，在2001年根据教育部专业目录调整为“应用化学”专业。2016年起，本专业充分利用学校与学院资源，与俄罗斯托木斯克国立大学建立了“2+2”的国际合作培养模式。应用化学专业培养具有良好的科学文化素养，能够较系统扎实地掌握金属腐蚀与防护原理与技术、能源化学（化学电源）基本原理与技术以及涂料制造原理与配方设计方法，在金属腐蚀与防护工程与工艺设计领域、化学电源领域、涂料制造与涂装工艺领域从事生产、研究与开发及管理工作，具有较强的实践能力和创新创业能力的高级应用型人才。

应用专业现有专任教师20人，其中教授6人，副教授9人，讲师5人。博士学位人数比例为80%。专业现有省“百千万人才工程”3人，省青年骨干教师3人，沈阳市优秀教师2人，沈阳市优秀科技工作者2人，校教学名师1人，校优秀主讲教师3人。应用专业拥有省级“化学工程与环境治理”实验教学中心、“辽宁省特种储备电源工程技术研究中心”和“辽宁省金属表面防护工程技术研究中心” 两个省级工程技术研究中心以及“金属腐蚀学”和“电镀工艺学”两门省级精品课。专业拥有一支热爱教育、师德高尚、教学能力强、教研科研能力强的师资队伍，拥有完善的实验实习条件。

应用化学专业在发展过程中逐渐形成了“化学理论基础扎实、面向实际应用、深入校企合作、加强学生创新意识、注重实践能力培养的特色”。

应用化学专业培养的毕业生受到社会认可度高。用人单位对我专业毕业生的总体评价是踏实、肯干、勤奋、敬业，上手快，动手能力强。认为具有良好的通识基础，及综合素质，有较高的工程素养和扎实的专业素质。

主干课程

绿色化学、高分子化学与物理、电化学原理、金属腐蚀学原理、涂料科学与制造技术、化工技术经济、三废治理技术、化学电源、新能源技术与应用、绿色能源发展与创新、应用化学专业创新创业导论。

就业方向

应用化学专业学生一次就业率比较高，毕业生可以在化工、冶金、能源、轻工业、汽车和军工及相关行业、科研单位从事新能源电池设计与制造、涂料制造及涂装工艺、防腐蚀工程与工艺及其它电化学工程与工艺的生产、设计、研发、营销及生产现场的技术管理工作。由于所学的知识比较广泛，毕业生将会具有较强的适应能力和较广的选择范围，就业前景广阔。本专业学生在毕业五年后，能够成为本专业领域内合格的研发工程师、工艺工程师、化验师或相关科技、质量管理人才。此外，2018年毕业生考研率为29%，且近几年考研率呈连年攀升的趋势，毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

信息管理与信息系统专业成立于2001年，是一个将管理与计算机等相关技术结合、面向信息管理与信息系统开发应用的专业。该专业在辽宁省教育厅开展的“2014年普通高等学校本科专业综合评价”26所参评的信管专业中位列第5，跻身辽宁省普通高等学校信息管理与信息系统专业前20%行列。目前本专业为“辽宁省特色专业”、“辽宁省综合改革试点专业”。专业拥有“辽宁省实验教学示范中心”1个、“辽宁省教学团队”1个、“辽宁省精品课”1门、“辽宁省精品资源共享课”2门、“辽宁省跨校修读学分”课程1门。现有专业教师10人，其中教授1人，副教授6人，讲师3人。本专业拥有“辽宁省教学名师”和“辽宁省普通高等学校专业带头人”1名、入选“辽宁省百千万人才工程千层次”人才1人，入选“辽宁省高校杰出青年学者成长计划”1人，“沈阳理工大学优秀教师”1人。本专业教师队伍年龄、职称、学历结构合理，教学团队经验丰富、实践能力强；科研团队承接了多项国家级、省部级科研及教改项目，并取得了一批高水平的成果。专业教师积极指导学生参加各种创新创业大赛并多次在国家、省、市级大赛中获奖。

主干课程

数据结构、管理学、数据库系统原理、管理统计学、IT项目管理 、面向对象程序设计、运筹学、ERP系统、经济学、管理信息系统、信息资源管理、计算机网络基础、信息系统综合开发等。

就业面向

本专业培养德、智、体全面发展，掌握信息管理与信息系统专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和较强的信息系统开发设计能力和信息资源管理能力，能在企业、政府及事业单位等部门从事信息系统设计或信息资源管理等工作的高级应用型人才。

本专业毕业生可在工业企业及其它企事业单位、政府和行政管理部门、包括盈利性和非营利性机构等相应单位从事信息系统分析与设计、信息资源管理等工作。

装甲车辆工程专业是为了适应我国现代化建设发展要求，适应中央进一步实施振兴东北战略，紧密结合我省大力发展工业产业集群的需要，尤其是国家军民融合战略下新兴产业发展对高素质人才的迫切需求，彰显我校鲜明的国防特色，根据我校“十二五”发展规划和学科专业发展规划，在已有的探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、武器发射工程、信息对抗技术等兵器类专业基础上，依托车辆工程专业，经教育部批准，在我校汽车与交通学院新设立的本科专业，也是在东北地区首次设置的专业。

装甲车辆工程专业于2014年9月开始招生，首届招生人数为32人；2015年、2016年、2017年招生人数分别为32人、32人、32人。目前，在校生4届共计128人。

装甲车辆工程专业注重培养学生德、智、体全面发展，以国防需求为导向，以轮式装甲车辆为主体，兼顾重型车辆、专用车辆及相关民用车辆的行业需求，培养具备工程力学、机械设计、机械振动、电工电子、控制工程及装甲车辆总体、动力传动、制造工艺、性能测试、故障诊断等基础理论知识和专业知识，基础扎实、素质全面、具有工程创新能力与实践能力的高级应用型人才。

装甲车辆工程专业以满足社会对专业人才需求为着眼点，以沈阳理工大学“实施工程教育，突出工程实践和社会实践”人才培养模式为方向，构建并实施“以设计为主线，以工程创新能力与实践能力培养为核心”的专业人才培养模式。

主干课程

工程制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械设计、互换性与测量技术、控制工程基础与信号处理、轮式装甲车辆构造、装甲车辆制造工艺基础、轮式装甲车辆理论、轮式装甲车辆设计、轮式装甲车辆构造实习。

就业方向

毕业生可在车辆及相关行业的设计与制造企业、科研机构、大专院校从事理论研究、工程设计、技术应用、产品开发、试验检测、教学和管理等方面工作。