| 年份 | 材料成型及控制工程 | 动画 |
|---|---|---|
| 2021 | 484 | -- |
| 年份 | 材料成型及控制工程 | 动画 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 450(动画10000) |
| 年份 | 材料成型及控制工程 | 动画 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 416(动画10000) |
| 年份 | 材料成型及控制工程 | 动画 |
|---|---|---|
| 2020 | 488(材料成型及控制工程(高校专项)) | -- |
| 2019 | 487(材料成型及控制工程4200) | -- |
| 2018 | 491 | -- |
| 2017 | 504 | -- |
2002年招收工业设计专业动画方向本科学生;2003年申报动画专业,2004年经辽宁省教育厅批准,正式面向全国招收本科生,是辽宁较早设立动画专业的院校之一。十几年间,已毕业学生800余人。
培养目标:本专业培养适应社会需求,德智体美全面发展,具备动画领域创作的专业素养和专业技能,具有较高的艺术修养、较强的创新创业意识和实践能力,能够技艺相辅、跨界融合,服务社会。
在文化艺术、新闻出版、影视广告、游戏制作、虚拟交互、新媒体设计、动画传播企事业单位等泛动画领域从事动画策划、动画制作、动画推广以及动画教学与研究等工作的高级应用型专门人才。
专业特色:“市场化”泛动画应用能力培养
以社会需求为导向,突出“市场化”应用能力,培养技艺相辅、跨界融合,服务社会的文化创意领域泛动画高级人才。
师资力量:动画专业现有专任教师13人。师资来源主要有:韩国忠南国立大学,北京电影学院,中国传媒大学,鲁迅美术学院,哈尔滨师范大学,辽宁师范大学,沈阳理工大学等国内外一流校所。以博士,硕士为主导,形成了一支良好的学术梯队。师资结构、学历层次合理,所学专业涵盖了动画学科的主要研究方向,完全满足专业教学、教研、科研和商业创作的需求。
实验保障:2018年,动画专业建设省级实验平台:VR+国防展教虚拟仿真实验中心;48所院校排名第一。
动画系现有计算机实验室4个、广播级演播摄影棚1个、专业录音室1个、后期编辑室1个、商业摄影实验室1个、虚拟现实实验室1个、动作捕捉实验室一个、3D立体虚拟现实环幕影院1个、3D模型打印实验室一个,总面积合计约2000平方米,总投入300余万元;
主干课程:
大学英语艺2、人体素描与速写、 动画软件基础、三维形态设计 、美术设计、三维动态设计、 故事板设计、 三维动画高级技术、数字后期技术、 三维渲染高级技术、 可视化应用设计、 互联网媒体、 图形媒介设计、 商业综合创作2、创新实践周
就业方向:
以社会需求为导向,突出“市场化”应用能力,培养技艺相辅、跨界融合,服务社会的文化创意领域泛动画高级人才。
在文化艺术、新闻出版、影视广告、游戏制作、虚拟交互、新媒体设计、动画传播企事业单位等泛动画领域从事动画策划、动画制作、动画推广以及动画教学与研究等工作。
材料成型及控制工程专业分铸造、塑性成形及模具和焊接三个方向。铸造方向源自于1978年招生开始的铸造专业;塑性成形及模具方向源自于1985年开始招生的锻压工艺及设备专业;焊接方向源自于1992年开始招生的焊接专业。经过1998年的教育部对本科专业的调整,铸造专业、锻压工艺及设备专业和焊接专业整合为“材料成型及控制工程”专业。本专业历史悠久,基础雄厚。
经过多年的建设,本专业取得了长足的进步,被批准为教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、辽宁省示范专业、辽宁省本科工程人才培养模式改革试点专业和辽宁省普通本科应用转型试点专业。并获批辽宁省材料成型虚拟仿真实验教学中心。本专业依托辽宁省材料加工及性能检测实验教学示范中心、辽宁省材料成型虚拟仿真实验教学中心和辽宁省高校材料先进加工技术重点实验室,建立了稳定的实验实训基地。专业实验室总面积约1500平方米。各种材料加工及性能检测仪器和设备总值2000万元。
近五年来承担国家自然科学基金、辽宁省科技厅和教育厅科技计划等省部级以上科研项目近20项。发表学术论文100余篇,其中三大检索论文50余篇,授权专利10余项。出版专著和教材10余部。
本专业教师30名,其中教授8名,副教授12名,讲师7名,高级实验师1名,实验师2名。具有博士学位20名,硕士学位10名。拥有省级教学团队“塑性成形与模具”1个,省级教学名师1人。省级精品课“材料成型原理”。校级优秀主讲教师2人。
“材料科学与工程”为国防特色和辽宁省一流学科,作为该学科的重要支撑专业,材料成型及控制工程专业每年招生规模为210人左右。
本专业实施“以设计为主线、以实践能力和创新创业培养为核心”的专业人才培养模式。本专业培养德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。掌握材料成型及控制工程专业的基础理论和基本知识,掌握必需的基本技能和设计方法。具有较强的工程实践能力和一定的创新能力,并在学习工作中具有自学和更新知识能力。具有爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质。
主干课程
工程制图、工程力学、金属学与热处理、材料力学性能、机械设计、材料成型原理
I方向(铸造):铸造工艺、铸造合金与熔炼、铸造设备、砂型铸造工艺课程设计
II方向(塑性成型及模具):冲压工艺与模具设计、热成型工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、冲压模具课程设计
III方向(焊接):金属材料焊接性、焊接方法与设备、焊接结构、焊接工艺课程设计
就业方向
本专业分为铸造、塑性成形及模具和焊接三个方向。毕业生可在机械、冶金、国防等领域相关企、事业单位从事相关的技术开发、工艺和装备设计与制造、生产组织与管理、科研与教学等工作。具有分析与解决本领域工程问题的能力,成为本领域的工艺/设计/制造/生产组织与管理工程师等高级应用型人才。
装备制造为“中国制造2025”以及辽宁省为全面振兴东北老工业基地而推进的“一带五基地和五大区域”发展战略的重点发展领域之一。材料成型及控制工程必将作为高端装备制造的基础技术,并具有不可替代的重要作用。专家们预测,材料成型及控制工程专业人才的就业需求将得到大大提升,甚至有可能出现“热销”局面,高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 材料成型及控制工程(办学地点主校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 482 | 27008 | (01) | 物理必选 |
| 天津 | 材料成型及控制工程(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 532 | 26565 | (1) | 物理必选 |
| 河北 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 53967 | ||
| 山西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 505 | 34766 | ||
| 内蒙古 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 453 | 22521 | ||
| 辽宁 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 484 | 50152 | ||
| 478 | 52565 | |||||||
| 吉林 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 17019 | ||
| 黑龙江 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 484 | 19906 | ||
| 上海 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 404 | 35075 | (1) | 物理必选 |
| 江苏 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 81375 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98586 | ||
| 安徽 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 90882 | ||
| 福建 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 45186 | 3077(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 52933 | ||
| 山东 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 534 | 83695 | ||
| 河南 | 材料成型及控制工程(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 63644 | ||
| 湖南 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 57571 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 材料成型及控制工程(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 49859 | ||
| 海南 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 559 | 17076 | (01) | 物理必选 |
| 重庆 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 45634 | ||
| 四川 | 材料成型及控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 90016 |

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