已解决问题

沈阳理工大学粉体材料科学与工程和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 22:05:02 解决时间：2022-11-04 03:29

满意答案

沈阳理工大学粉体材料科学与工程和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较粉体材料科学与工程和计算机科学与技术在辽宁往年的录取分数线，粉体材料科学与工程就业前景和计算机科学与技术就业前景，粉体材料科学与工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解粉体材料科学与工程和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、粉体材料科学与工程和计算机科学与技术录取分数线(辽宁)

物理类

年份	粉体材料科学与工程	计算机科学与技术
2021	463	530

理科

年份	粉体材料科学与工程	计算机科学与技术
2020	485	521
2019	487(粉体材料科学与工程4200)	520(计算机科学与技术4800)
2018	490	540
2017	452	517

二、粉体材料科学与工程和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

沈阳理工大学

层次本科

学制四年

本专业成立于1978年，原身是计算机应用技术专业和软件理论与技术专业，1998年，依据普通高等学校本科专业目录调整，合并为计算机科学与技术专业。依托该专业的计算机应用技术学科1998年获批省级重点学科和国防重点学科，计算机科学与技术学科被评为省级特色学科和辽宁省高等学校一流特色学科。2012年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价中，在参评的29所高校中排第6。2013年，获批辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业。以专业为主要依托，获批1个国家级中俄合作基地，1个国家863重点实验室，辽宁省“现代兵器技术与装备工程”省级重大科技平台，及“辽宁省通信网络工程技术”等7个省级工程中心、重点实验室。

本专业坚持以地方经济建设对工科人才的素质与能力要求为抓手，不断推进工程人才培养模式改革，确立“以软硬件系统设计为主线，以工程实践能力、设计能力和创新能力培养为核心的工程应用型人才培养模式”。经过多年来的改革探索和实践，专业建设取得显著成果。

本专业建立以项目设计为主线的垂直式循环教学课程体系，突出工程实践和应用创新的教学理念，以“厚专业基础、重APP软件开发、强嵌入式系统设计”为专业特色，以辽宁区域经济发展和产业转型升级对计算机科学与技术专业人才的需求为导向，坚持为地方经济建设和国家国防建设服务，按照“以本科教学为中心”的思路，不断提高教学质量，把专业建设成省内一流，国内知名的优势特色专业。

目前本专业有专任教师20人，其中教授7人，副教授10人，讲师3人。教师中有博士学位10人，硕士学位10人，硕士以上学历教师占本专业专任教师的100%。专业教师中，有国务院特贴教授2人，省优秀人才4人，省特聘教授3人，省百千万人才工程“百”人层次3人，“千”人层次1人，沈阳市高校优秀教师1人，出版专著4部，教材15部，主持完成各类科研项目40余项。

本专业具有年龄、职称、学历结构合理，教学科研能力突出师资队伍；有科学合理的培养方案和课程体系；有科学完整的教学管理制度和教学质量监控体系；有国家级学科平台，省级重点学科、重点实验室和省级工程中心等做支撑；有稳定的生源（2018年专业省内最低录取分数线为540分，远高出工科专业录取分数线）；国家和行业有大量的人才需求，毕业生有顺畅的就业市场；专业教师有稳定的研究方向和国内领先的研究成果。此外专业将针对新工科建设“地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用”的要求，从人才培养、科学研究和社会服务等方面深入开展工作，力争首批入选省新工科建设专业。

主干课程

数字电子技术、离散数学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构、编译原理、计算机原理，数据库原理、操作系统、软件工程、计算机网络、单片机原理及应用、专业综合实训。

就业方向

本专业毕业生能在国防、兵工系统的有关科研单位、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用、系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面工作。学生毕业5年后，能够在计算机相关专业领域成为科研或技术骨干，具备独立科研能力和开发能力。

材料类粉体材料科学与工程

沈阳理工大学

层次本科

学制四年

沈阳理工大学粉体材料科学与工程专业是经教育部批准于2011年设立的战略性新兴产业专业。目前全国高等学校设置此专业的仅有中南大学、合肥工业大学、沈阳理工大学、景德镇陶瓷学院、合肥学院和湖南工业大学等6所院校，我校是东北地区唯一一所开设此专业的高校，并于2012年获批辽宁省重点支持专业，2013年获批辽宁省大学生实践基地项目，2018年与辽宁烯源石墨新材料有限公司合作建设国家发改委高新材料工程中心。粉体材料科学与工程专业于2011年9月开始招生，首届招生人数为31人；2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2017年、2018年招生人数分别为36、37、37、33、34、31、60人目前在校生4届，共计158人。

粉体材料科学与工程专业培养具有创新意识，国际化交流与竞争意识，人文科学素养，职业道德和社会责任感；具备较强的数学、物理、化学、计算机基础、外语等方面基础理论知识；具有较宽厚系统的材料科学与工程的基本理论与基础技能，受到较强工程技术和研究技能训练，以及受到各种先进材料的合成制备、结构分析与性能检测技能等方面的综合训练，掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力；能综合考虑社会制约因素及相关政策法规完成工程设计，具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力以及不断学习和适应发展的能力；能在粉体材料加工制备、炭素材料、冶金材料、陶瓷材料、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制及生产经营管理等方面工作。毕业生未来几年可成为各自就业领域内的高级应用型人才。

主干课程

大学物理、无机及分析化学、物理化学、有机化学、材料力学基础、无机材料科学基础、材料工程基础、结晶矿物学、材料性能学、粉体工程、粉体材料学基础、炭素工艺学、粉末冶金原理与工艺、粉体材料工程设计。

就业方向

学生毕业后可从事粉体材料加工制备、炭素材料、冶金材料、陶瓷材料、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制及生产经营管理等方面工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。

十三五期间国家大力推动战略性新兴产业的发展，而各省市也纷纷布局立足发展战略性新兴产业规划，在这种形式下对于新材料的需求将有较大的提升。行业得到发展，进而会对用人提出数量方面和质量方面的要求，因此专家预测，材料类专业人才的就业需求将得到改善，甚至有可能出现“热销”局面，高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术（办学地点主校区）	综合	本科批	普通类	479	27496	（01）	物理必选
天津	计算机科学与技术（主校区）	综合	本科批A段	普通类	545	23765	（1）	物理必选
河北	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	535	55619
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	563	34024
山西	粉体材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
山西	计算机科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	516	29443
内蒙古	粉体材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	409	32202
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	439	25442
辽宁	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	463	58524
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	530	32302
吉林	粉体材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	466	21531
吉林	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	513	12301
黑龙江	粉体材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	415	38639
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	501	16273
上海	粉体材料科学与工程	综合	本科批	普通类	441	28484	（3）	化学必选
上海	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	407	34618	（1）	物理必选
江苏	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	505	81375	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	507	79260	（02）	首选物理，再选不限
浙江	粉体材料科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	551	97345
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	571	73333
安徽	粉体材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	488	89923
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	501	78387
福建	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	515	45693	3077（W999）	首选物理，再选不限
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	527	39780	3077（W999）	首选物理，再选不限
江西	粉体材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	508	57653
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	517	50637
山东	粉体材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	533	86181
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	556	53109
河南	计算机科学与技术（主校区）	理科	本科一批	普通类	568	53926
湖南	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	522	61849	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	534	51810	（3组）	首选物理，再选不限
广东	粉体材料科学与工程（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	529	95591	（202）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	542	79405	（202）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（5200元/年）	理科	本科二批	普通类	483	46603
海南	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	569	15085	（01）	物理必选
重庆	粉体材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	522	49394
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	554	34314
四川	粉体材料科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	513	91059
四川	计算机科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	524	79897

四、就业前景

粉体材料科学与工程

1.粉体材料科学与工程就业前景：
本科专业培养适应社会、经济、科技发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，有强烈社会责任感、良好职业道德、综合素质、创新精神和开阔的国际视野，具备粉体材料科学与工程专业知识与技能，能在新材料、新能源、机械汽车、交通运输、仪器仪表、电工电子、航空航天、国防军工等相关行业从事技术与产品开发、工程设计与经营管理、科学研究等工作的高级专门人才。学生毕业后可从事粉体材料加工制备、炭素材料、冶金材料、陶瓷材料、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制及生产经营管理等方面工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。
2.粉体材料科学与工程就业方向：
毕业去向主要是粉体材料科学与工程领域，如粉末冶金、机械汽车、交通运输、仪器仪表、电工电子、航空航天、国防军工、新材料、新能源等行业的高新技术企业、科研院所、高等院校等，从事新材料研究、技术开发、生产管理等工作。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 03:29

沈阳理工大学经济学和粉体材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1174阅读

沈阳理工大学粉体材料科学与工程和智能无人系统技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?