年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化(定向) |
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2021 | 509 | -- |
年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化(定向) |
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2021 | 536 | -- |
年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化(定向) |
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2020 | 504 | -- |
2019 | 505(国际经济与贸易4200) | -- |
2018 | 525 | -- |
2017 | 465 | -- |
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
沈阳理工大学国际经济与贸易专业的前身是工业外贸专业,成立于1987年,至今培养了约2300多名合格的外经贸人才,分布在外经、外贸、金融、跨国公司等各个领域,为国家经济发展和地方经济建设做出了重大贡献。2005年国际贸易学硕士学位授予权申报成功,2007年开始招生。
本专业培养德、智、体全面发展,具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学基本原理、现代西方经济学、国际贸易学基本理论,掌握国际贸易基本业务流程和海关通关业务流程操作等核心技能的高素质应用型人才。通过专业相关课程的理论教学与各个实践环节的训练,使学生能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,熟悉和掌握世界贸易组织及不同国家经贸法规,掌握国际贸易业务流程,能够熟练使用一门国际通用的外国语言和熟练运用信息通信技术从事日常宏观经济管理和涉外经济工作。本专业学生将成为具有广泛的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力,具有较强的实践能力、创新精神和国际视野的高级应用型人才。
经过30年建设,国际经济与贸易专业一直秉承学校“育人为本、改革创新、强化特色、提高质量”的办学理念,明确培养目标,突出专业特色。在人才培养目标方面坚持培养高素质应用型人才,在专业特色方面强化英语教学,同时强化国际贸易流程操作和海关通关业务能力的培养,使学生具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神。
主干课程:
微观经济学、会计学、货币金融学、计量经济学、统计学、世界经济、国际经济学、政治经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、跨境电商、国际商务和国际贸易流程模拟。
就业方向:
国际经济与贸易专业毕业生可在外资企业、涉外工贸企业、事业单位、政府和行政管理部门、国际贸易相关服务企业从事宏观经济管理、国际贸易实际业务操作和管理方面的工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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河北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 44990 |
山西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 495 | 39953 |
内蒙古 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 450 | 23152 |
辽宁 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 40288 |
历史类 | 536 | 12688 | ||||
吉林 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 20449 |
黑龙江 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 428 | 34713 |
安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 90882 |
山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 541 | 73484 |
重庆 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 43747 |
四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 89002 |
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