| 年份 | 经济学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | 522 | 489 |
| 年份 | 经济学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 531 |
| 年份 | 经济学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | 511 | -- |
| 2019 | 510(经济学4200) | -- |
| 2018 | 535 | -- |
| 2017 | 474 | -- |
| 年份 | 经济学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | 550 | 544 |
| 2019 | 550(经济学4200) | 547(俄语4800) |
| 2018 | 539 | 534 |
| 2017 | 504 | 500 |
沈阳理工大学外国语学院俄语专业于2002年申办,2003年首次招生。2017年获俄语专业翻译硕士学位授予权,2018年开始招生。
俄语专业拥有一支专业素质过硬、学术思想活跃、科研能力较强的教师队伍,现有专任教师10人,俄罗斯外教2人。专任教师中教授2人,副教授6人,讲师2人,具有博士学位教师5人,博士在读2人,具有留学经历教师8人。国家社会科学基金评审委员1人,辽宁省哲学社会科学学术委员1人,辽宁省“百千万人才工程”万层次人才2人,辽宁省高等学校优秀人才支持计划1人,校教学名师1人,校优秀主讲教师4人。省级精品课1门。
俄语专业在“一带一路”战略构想的指引下,利用自身语言优势,基于2+2、2+1+1、1+4多种形式的国际合作办学模式,本着“全面培养,突出实践”的培养特色,强化对学生俄语翻译实践能力的培养,充分利用《综合俄语》省级精品课的优势,以校国家级中俄基地为依托,以国家级普希金语言中心、中俄学院、孔子学院为支撑,建立校内外教学实习基地,努力营造全方位的立体化外语教学环境。至今已有20余名毕业生成为海外孔子学院汉语教师志愿者。
俄语专业学生的专业四级通过率在95%以上,八级通过率达到90%。在国内外的俄语竞赛中,已有70余人次获奖。40余名学生考上国内知名高校研究生,20余名同学获得俄罗斯单方奖学金攻赴俄攻读硕士学位,30余人获得国家留学基金委公派留学项目资助。
2006年俄语专业教研室被评为沈阳市五朵金花式建功立业标兵岗,2011年俄语专业教学团队被授予校优秀教学团队称号,2013年辽宁省本科教学评价中,俄语专业在全省参评的8所高校中名列第三。俄语专业学术科研成果丰硕,近五年来,教师先后在国内外学术期刊上发表论文70余篇,出版学术专著8部,主持教育部人文社会科学课题1项,主持辽宁省教育厅、辽宁省高等教育学会、辽宁省社会科学界联合会、辽宁省社会科学规划办等省级课题项目近20项。
俄语专业旨在培养具备扎实的俄语语言基础知识和社会文化知识,具有国际视野和人文素养,具备俄语运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力,并具有一定研究能力的俄语人才;能掌握口、笔译理论和技能,知识面广,具有创新精神和实践能力的应用型俄语人才。
主干课程
综合俄语1、俄语语法3、俄语口语1、俄语听力2、俄文写作1、综合俄语4、俄语阅读2、高级俄语1、口译1、俄汉笔译、高级俄语3、俄罗斯文学史2、俄语语言学概论、学术论文写作、俄语翻译技能实训2。
就业方向
随着中俄关系的不断升温,“一带一路战略”的大力推进,俄语专业学生的就业前景是十分可观的,毕业生可在经贸、外事、文化、经济、教育、旅游、科技交流合作等领域从事翻译、研究、教育、管理等工作。
沈阳理工大学经济管理学院的经济学本科专业于2006年开始招生,首届招生人数为64人;2015年、2016年、2017、2018年招生人数为别为65人、63人、61人、30人,目前在校生4届,共计219人。
经济学专业以马克思主义为指导,培养掌握社会科学基础知识,了解自然科学知识,掌握外语,文件检索等工具知识及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,系统地掌握现代经济学和相关学科的基础理论与方法,具有运用统计学、计量经济学等方法和相关软件进行综合分析的能力,具备初步的经济理论和政策的科研能力,具有较强的分析和解决实践中微观经济问题的能力,有较强的实践能力和创新创业能力,具有较好的政治素质、文化素质、业务素质、身心素质的高级应用型人才。
经济学专业制定并实施了“以实践能力培养为核心,以服务地方经济发展为导向”的专业人才培养模式。其主要内涵是:突出实践教学在教学中的地位和作用,使其成为知识向能力转化的主要途径。根据新经济发展态势以及地方经济发展需求,构建以产业经济为主线的课程体系,开设以计量经济模型分析、产业经济分析所需能力培养为目标的中微观经济学分析模块,培养学生的中微观经济综合分析应用能力,使课程教学更加贴近经济社会实际,更加注重对地方经济发展中的实际经济问题进行分析,培养地方经济建设与产业发展所需要的综合性应用型经济学人才。
主干课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、中国经济史、外国经济史、经济思想史、当代中国经济、计量经济模型分析(实践教学环节)(共计13门)。
就业方向:
学生毕业后,可在各类型贸易金融服务型企业、政府经济管理部门、企事业单位从事经济分析及管理等工作。
随着中国经济形势的发展,大数据在众多领域的应用更为广泛,在这种形势下,对人才数据分析能力需求必将有较大的提升。经济学毕业生具备统计学、计量经济学、产业经济学等应用分析能力的基础,今后将开设大数据经济、信息经济学等具有前瞻性专业课程,进而提高经济学专业人才的就业需求。未来的经济学专业人才的实践能力以及中微观领域综合经济分析应用的能力必将增强,为地方经济建设与产业发展所需要的人才储备打下坚实的基础。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 15979 | ||
| 山西 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 524 | 9622 | ||
| 经济学 | 537 | 7309 | ||||||
| 内蒙古 | 俄语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 496 | 6668 | ||
| 经济学 | 本科二批 | 492 | 7062 | |||||
| 辽宁 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 48201 | ||
| 历史类 | 531 | 13777 | ||||||
| 经济学 | 物理类 | 522 | 35328 | |||||
| 历史类 | 537 | 12489 | ||||||
| 吉林 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 499 | 5207 | ||
| 经济学 | 502 | 4946 | ||||||
| 黑龙江 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 8816 | ||
| 经济学 | 475 | 7648 | ||||||
| 江苏 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 93632 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 555 | 25388 | ||
| 福建 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 14691 | 3077(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 521 | 106106 | ||
| 经济学 | 542 | 71016 | ||||||
| 广西 | 经济学(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 53116 | ||
| 重庆 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 44205 | ||
| 历史类 | 538 | 13893 | ||||||
| 经济学 | 532 | 15547 | ||||||
| 四川 | 俄语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 90016 | ||
| 文科 | 533 | 22501 |

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