年份 | 法学 | 历史学 |
---|---|---|
2021 | 564 | 573(历史学(师范类)) |
年份 | 法学 | 历史学 |
---|---|---|
2021 | 544 | -- |
年份 | 法学 | 历史学 |
---|---|---|
2020 | 541 | -- |
2019 | 525 | -- |
2018 | 542 | -- |
2017 | 485 | -- |
年份 | 法学 | 历史学 |
---|---|---|
2020 | 571 | 578(历史学(师范)) |
2019 | 564 | -- |
2018 | 550 | -- |
2017 | 522 | -- |
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
本专业培养掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法学专业知识功底,具有创新精神和较强创新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动中从事法律工作的应用型、复合型高级法学专门人才。本专业以社会需求为导向,以能力培养为中心,以学生成长为目标,突出法学教育的实践性和职业性,注重提升学生的应用能力和专业技能,促进学业与职业的对接、毕业与就业的对接、学位与岗位的对接、专业与行业的对接,进而实现法学教育与法律职业的深度衔接,以达到培养应用型、复合型卓越法律人才的目标。
学生入学后根据职业规划自主选择进入不同的培养路径,按类培养,即分为理论提升型、应用型和综合型,分别由具有相关专长的教师授课。理论提升型以研究生入学考试为导向,注重提升学生学术创新能力;应用型注重培养学生的法律职业能力和职业道德,毕业后准备从事律师、法官、检察官等法律职业;综合型以实务培养和学术培养相结合的方式,使学生兼具法律职业能力和研究能力,学生职业方向更加具有灵活性。
法学专业的主要课程有法理学、宪法学、中国法制史、民法学、商法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、国际法学、国际经济法学、国际私法学等必修课程,毕业学分为165学分,修业年限为3至6年,授予法学学士学位。优秀在校生可以推荐或交换到国内外知名法学院校交流深造,优秀毕业生可以免试推荐就读硕士研究生。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
辽宁 | 历史学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 5721 |
法学 | 物理类 | 544 | 27192 | |||
历史类 | 564 | 7205 | ||||
浙江 | 历史学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 585 | 58327 |
安徽 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 561 | 21606 |
山东 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 550 | 60834 |
四川 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 538 | 19818 |
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