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沈阳师范大学国际经济与贸易和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 17:26:25 解决时间：2022-11-04 03:34

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沈阳师范大学国际经济与贸易和汉语国际教育哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和汉语国际教育在辽宁往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和汉语国际教育就业前景，国际经济与贸易专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和汉语国际教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和汉语国际教育录取分数线(辽宁)

历史类

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	525	568(汉语国际教育（师范类）)

物理类

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	481	550(汉语国际教育（师范类）)

理科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2020	478	547(汉语国际教育（师范）)
2019	468(国际经济与贸易（中外合作办学）（非英语语种考生慎报）)	540(汉语国际教育（师范）（非英语语种考生慎报）)
2018	453(经济与贸易类（国际经济与贸易）（中外合作高收费专业）)	568(汉语国际教育（师范类）（非英语语种考生慎报）)
2017	403(经济与贸易类（国际经济与贸易）（中外合作高收费专业）)	537(汉语国际教育（师范）)

文科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2020	527	575(汉语国际教育（师范）)
2019	517(国际经济与贸易（中外合作办学）（非英语语种考生慎报）)	567(汉语国际教育（师范）（非英语语种考生慎报）)
2018	490(经济与贸易类（国际经济与贸易）（中外合作高收费专业）)	551(汉语国际教育（师范类）（非英语语种考生慎报）)
2017	432(经济与贸易类（国际经济与贸易）（中外合作高收费专业）)	545(汉语国际教育（师范）)

二、国际经济与贸易和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和分析方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；

3．熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；

4．熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

6．具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学。

主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

主要专业实验：国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件应用。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	516	27961
山西	国际经济与贸易	理科	本科二批A段	普通类	457	62937
山西	国际经济与贸易	文科	本科二批A段	普通类	519	10659
内蒙古	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	350	46702
内蒙古	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	文科	本科二批	中外合作办学	438	13609
辽宁	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	481	51387
	国际经济与贸易	历史类		普通类	525	15116
	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	441	66640
	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	511	18310
	汉语国际教育（师范类）	物理类		普通类	550	25100
	汉语国际教育（师范类）	历史类		普通类	568	6550
吉林	国际经济与贸易（中外合作办学）（招英语考生）	理科	本科二批A段	普通类	388	40305
吉林	国际经济与贸易（中外合作办学）（招英语考生）	文科	本科二批A段	普通类	437	11730
黑龙江	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	文科	本科二批A段	中外合作办学	451	10500
黑龙江	国际经济与贸易（英语）（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批A段	中外合作办学	388	47555
浙江	国际经济与贸易（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	555	93014
江西	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	550	17351
江西	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	文科	本科二批	中外合作办学	539	22581
四川	国际经济与贸易（经济类）	理科	本科二批	普通类	499	105741
四川	国际经济与贸易（经济类）（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.非英语语种考生慎报）	文科	本科二批	普通类	524	27938

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 03:34

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