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沈阳师范大学教育学和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-25 23:25:02 解决时间：2022-11-04 03:34

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沈阳师范大学教育学和生物科学哪个好？小编通过比较教育学和生物科学在辽宁往年的录取分数线，教育学就业前景和生物科学就业前景，教育学专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和生物科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和生物科学录取分数线(辽宁)

历史类

年份	教育学	生物科学
2021	571(教育学（师范类）)	--

物理类

年份	教育学	生物科学
2021	552(教育学（师范类）)	551(生物科学（师范类）)

理科

年份	教育学	生物科学
2020	547(教育学（师范）)	548(生物科学（师范）)
2019	539(教育学（师范）)	533(生物科学（师范）)
2018	563(教育学（师范类）)	557(生物科学（师范类）)
2017	538	504(生物科学（师范）)

文科

年份	教育学	生物科学
2020	578(教育学（师范）)	--
2019	571(教育学（师范）)	--
2018	557(教育学（师范类）)	--
2017	546(教育学（师范）)	--

二、教育学和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

本专业现有专任教师14人，其中教授5人，副教授6人，讲师3人。教师中具有博士学位的有10人，占教师总数的71％；具有海外留学经历的有3人，占21%。本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能；具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力；了解生命科学的历史、发展和前沿知识，掌握专业理论和专业技能；具有现代教育理念，掌握现代教育理论和教育方法，熟练运用现代教育技术，胜任中学生物学教学、班主任、教学管理和教学研究等方面工作，能够在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发和管理等方面工作的应用型人才。主要课程：动物学、植物学、植物生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、动物生理学、生态学，生物学科教学论等。毕业学分175学分，修业年限3至6年，授予理学学士学位。

就业方向：毕业后可胜任中学生物教师及教育教学研究工作，考取高等院校、科研院所研究生，从事农、林、医药、检验等生命科学相关行业的工作。

教育学类教育学

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	535	55619
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
辽宁	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	552	24410
	教育学（师范类）	历史类			571	6051
	生物科学（师范类）	物理类			551	24744
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	461	22579
黑龙江	教育学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	469	23413
	教育学（师范类）	文科			484	6725
	生物科学（师范类）	理科			473	22427
江苏	教育学（师范）	历史类	本科批	普通类	535	21593	（01）	首选历史，再选不限
江苏	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	514	71997	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	教育学（师范）	文科	本科二批	普通类	560	22182
安徽	生物科学（师范）（5200元/年）	理科	本科二批	普通类	489	88983
山东	教育学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	549	62608
山东	生物科学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	538	77858

四、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 03:34

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