| 年份 | 教育学 | 戏剧影视美术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 571(教育学（师范类）) | -- |
| 年份 | 教育学 | 戏剧影视美术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 552(教育学（师范类）) | -- |
| 年份 | 教育学 | 戏剧影视美术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 547(教育学（师范）) | -- |
| 2019 | 539(教育学（师范）) | -- |
| 2018 | 563(教育学（师范类）) | -- |
| 2017 | 538 | -- |
| 年份 | 教育学 | 戏剧影视美术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 578(教育学（师范）) | -- |
| 2019 | 571(教育学（师范）) | -- |
| 2018 | 557(教育学（师范类）) | -- |
| 2017 | 546(教育学（师范）) | -- |
沈阳师范大学
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备系统的戏剧影视美术设计专业基本理论知识和艺术人文素养，具备适应我国社会经济文化发展需要的戏剧影视美术专业设计与创新能力，具备戏剧影视美术设计专业的型像制作与舞台呈现能力，具备良好的组织、策划、管理与沟通合作能力，以及职业发展和终身学习能力，能在各级文艺团体、电视台、舞台设计制作公司、文化传媒广告公司、网络媒体及群众文化馆站、专业艺术学校等各级各类文化艺术领域，从事戏剧影视美术专业的艺术策划、设计、制作、管理及人才培训工作的具有创新意识的技能应用型人才。
毕业学分：175学分 修业年限3至6年授予艺术学学士学位。
就业方向：省市艺术团体、电视台、舞美公司、群众文化馆站及与本专业相关的演出机构。
沈阳师范大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面 的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；
2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；
3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；
4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；
6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 教育学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 24410 | ||
| 历史类 | 571 | 6051 | ||||||
| 黑龙江 | 教育学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 23413 | ||
| 文科 | 484 | 6725 | ||||||
| 江苏 | 教育学（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 21593 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 教育学（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 560 | 22182 | ||
| 山东 | 教育学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 549 | 62608 |
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