| 年份 | 社会学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 557 | -- |
| 年份 | 社会学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 533 | -- |
| 年份 | 社会学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 540 | -- |
| 2019 | 524 | -- |
| 2018 | 543 | -- |
| 2017 | 474 | -- |
| 年份 | 社会学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 566 | -- |
| 2019 | 563 | -- |
| 2018 | 548 | -- |
| 2017 | 521 | -- |
沈阳师范大学
培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；
2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；
4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
沈阳师范大学
本专业培养具有较全面的社会学理论知识，较熟练的社会调查技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体、科研院所等行政管理工作中从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的高级专门人才。
主要课程有：社会学概论、社会调查研究方法、国外社会学理论、社会统计学、经济社会学、发展社会学、社会心理学、社会工作概论、社会政策概论、中国社会思想史等。毕业学分165学分，修业年限3至6年，授予法学学士学位。
就业方向：党政机关、企事业单位、科研院所、社会团体等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 31189 |
| 历史类 | 557 | 8477 | ||||
| 安徽 | 社会学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 94655 |
| 文科 | 558 | 23459 | ||||
| 山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 | 99953 |
| 广西 | 社会学（4800元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 14389 |
| 四川 | 社会学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 117510 |
| 文科 | 535 | 21398 |
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