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沈阳师范大学体育教育(师范)和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 22:56:11 解决时间:2022-11-04 03:34

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一、体育教育(师范)和广播电视编导录取分数线(辽宁)
二、体育教育(师范)和广播电视编导专业介绍
戏剧与影视学类 广播电视编导
沈阳师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有广播电视节目策划、编导、创作、后期制作等方面的专业技能,从事广播节目与电视栏目的策划、节目编导与制作、编辑、文字撰稿、影视剧的编剧、导演以及企业品牌宣传推广等工作的复合应用型人才;并且针对媒体发展趋势培养适用于网络等新媒体需要的具有创意能力与实践能力的综合人才。核心课程有:广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、纪录片创作、DV创作训练、电视节目创作、摄影摄像等。

毕业学分:175学分,修业年限3至6年,授予艺术学学士学位。

就业方向:影视编剧、导演、广播电视节目策划、编导、制作、摄影摄像、艺术教学等

体育学类 体育教育(师范)
沈阳师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、就业前景
广播电视编导
1.广播电视编导就业前景:
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥,该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏,编导的能力在其中起到了关键作用,处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。 广播电视编导专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构,编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。 编导专业的就业前景还是非常宽泛的,在专业学习中,我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样,都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向:
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如,记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记等。
  中专 2022-11-04 03:34

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