| 年份 | 体育教育(师范) | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 522 |
| 年份 | 体育教育(师范) | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 538 |
| 2019 | -- | 519 |
| 2018 | -- | 544 |
| 2017 | -- | 473 |
本专业拥有一支高素质的教师队伍,90%的教师具有博士学位,44%以上具有海外合作研究或博士后研究经历。教授2名,副教授6名,讲师1名。教师主持多项国家自然科学基金,在污水处理、饮用水深度处理、大气污染物治理、流域环境生态修复、污染物生态风险评价和元素地球化学循环等领域具有较强研究实力。本专业培养具备良好的人文修养和职业道德,具有国际化视野和创新精神,掌握环境生态学基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态科学研究、生态工程规划与设计、环境生态工程技术与应用、生态环境监测与评价等方面工作的应用型人才。本专业的核心课程有:景观生态学、生态规划与管理、恢复生态学、生态工程学、环境工程学、污染生态学、生态环境监测、环境影响评价等课程。毕业学分175学分,修业年限 3至6年,授予工学学士学位。
就业方向:学生在校期间可在多家企事业单位实习和见习,具备了解决复杂生态环境问题的的综合能力。毕业生能够在环境与生态保护相关单位从事生态规划与设计、环境生态修复与建设、生态环境监测与评价等相关的技术、科研、教学或管理工作,也可继续进行研究生学位的深造。
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 73932 | ||
| 辽宁 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 35328 | ||
| 江苏 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 88572 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 环境生态工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 136969 | ||
| 四川 | 环境生态工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 118617 |

沈阳师范大学金融学和环境生态工程哪个好?小编通过比较金融学和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,金融学就业前景和环境生态工程就业前景,金融学专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解金融学和环境生态工程这二个专业,希望本文对大家有帮助

沈阳师范大学武术与民族传统体育和环境生态工程哪个好?小编通过比较武术与民族传统体育和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,武术与民族传统体育就业前景和环境生态工程就业前景,武术与民族传统体育专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解武术

沈阳师范大学体育教育(师范)和环境设计哪个好?小编通过比较体育教育(师范)和环境设计在辽宁往年的录取分数线,体育教育(师范)就业前景和环境设计就业前景,体育教育(师范)专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范)和环境设计这

沈阳大学体育教育和环境生态工程哪个好?小编通过比较体育教育和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,体育教育就业前景和环境生态工程就业前景,体育教育专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和环境生态工程这二个专业,希望本文对大家

沈阳师范大学教育技术学(师范)和环境生态工程哪个好?小编通过比较教育技术学(师范)和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,教育技术学(师范)就业前景和环境生态工程就业前景,教育技术学(师范)专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解教育

沈阳师范大学小学教育和环境生态工程哪个好?小编通过比较小学教育和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,小学教育就业前景和环境生态工程就业前景,小学教育专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和环境生态工程这二个专业,希望本文对

沈阳师范大学学前教育和环境生态工程哪个好?小编通过比较学前教育和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,学前教育就业前景和环境生态工程就业前景,学前教育专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和环境生态工程这二个专业,希望本文对

沈阳师范大学教育学和环境生态工程哪个好?小编通过比较教育学和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,教育学就业前景和环境生态工程就业前景,教育学专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解教育学和环境生态工程这二个专业,希望本文对大家有帮助

沈阳师范大学思想政治教育和环境生态工程哪个好?小编通过比较思想政治教育和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和环境生态工程就业前景,思想政治教育专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育和环境生态工程这

沈阳师范大学体育教育(师范)和环境生态工程哪个好?小编通过比较体育教育(师范)和环境生态工程在辽宁往年的录取分数线,体育教育(师范)就业前景和环境生态工程就业前景,体育教育(师范)专业介绍和环境生态工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师