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沈阳师范大学小学教育和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 18:51:15 解决时间：2022-11-04 03:34

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沈阳师范大学小学教育和物流管理哪个好？小编通过比较小学教育和物流管理在辽宁往年的录取分数线，小学教育就业前景和物流管理就业前景，小学教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和物流管理录取分数线(辽宁)

历史类

年份	小学教育	物流管理
2021	570(小学教育（师范类）)	521

物理类

年份	小学教育	物流管理
2021	554(小学教育（师范类）)	481

理科

年份	小学教育	物流管理
2020	548(小学教育（师范）)	477
2019	538(小学教育（师范）)	468(物流管理（非英语语种考生慎报）)
2018	555(小学教育（师范类）)	454(物流管理（非英语语种考生慎报）（高收费专业）)
2017	--	403(物流管理（高收费专业）)

文科

年份	小学教育	物流管理
2020	577(小学教育（师范）)	526
2019	569(小学教育（师范）)	524(物流管理（非英语语种考生慎报）)
2018	557(小学教育（师范类）)	502(物流管理（非英语语种考生慎报）（高收费专业）)
2017	535(小学教育（师范）)	473(物流管理（高收费专业）)

二、小学教育和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

教育学类小学教育

沈阳师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	458	62275
山西	物流管理	文科	本科二批A段	普通类	513	12010
辽宁	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	554	23738
	小学教育（师范类）	历史类			570	6218
	物流管理	物理类			481	51387
	物流管理	历史类			521	16007
江苏	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	535	21593	（01）	首选历史，再选不限
	物流管理	物理类			496	90561	（04）	首选物理，再选不限
	物流管理	历史类			508	36213	（02）	首选历史，再选不限
福建	物流管理（招英语考生）	历史类	本科批	普通类	508	16602	3079（L999）	首选历史，再选不限
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	542	21056
山东	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	541	73758
山东	物流管理	综合	普通类一段	普通类	505	139612
四川	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	539	19322

中专 2022-11-04 03:34

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