培养目标:本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、 美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才,其中相 当数量的毕业生将通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。
培养要求:本专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识, 较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;
2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;
3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;
4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;
5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、中国艺术史、外国艺术史。
核心课程:艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西 方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。
主要实践性教学环节:在文化单位毕业实习等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 艺术史论(音乐学) | 510 | 本科批 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 372 | 本科二批A段 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 467 | 本科二批A段 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 476 | 本科一批A段 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 498 | 本科一批A段 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 艺术史论(音乐学) | 514 | 普通类一段 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 536 | 本科批 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 521 | 本科批 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 336 | 本科二批A段 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 艺术史论 | 474 | 本科二批A段 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 463 | 本科一批A段 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 493 | 本科一批A段 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 艺术史论(音乐学) | 532 | 普通类一段 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 495 | 本科批 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 506 | 本科批 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 522 | 本科二批A段 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 496 | 本科二批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 艺术史论(音乐学) | 481 | 本科二批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 艺术史论(音乐学) | 487 | 本科二批A段 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 艺术史论 | 468 | 本科批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 艺术史论 | 544 | 本科批 |
建校以来,学院始终以繁荣民族音乐文化、服务人民为己任,在民族独立和人民解放、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设各个不同历史阶段均做出了突出贡献。学院为国家培养了数以万计的音乐、舞蹈人才,创作了《黄河大合唱》《革命人永远是年轻》《我们走在大路上》《我和我的祖国》等大批极富社会影响力的音乐作品,为我国的文化事业和高等艺术教育事业做出了重要贡献。经过几代沈音人的共同努力,学院不断发展壮大,在学科建设与专业发展、教育教学改革与管理、人才培养与师资队伍建设、科学研究与艺术实践等方面均取得长足的进步和发展。

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