类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 457 | 64817 | 362 |
专科批 | - | 417 | 83668 | 150 | ||
历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 479 | 17515 | 404 |
专科批 | - | 435 | 26156 | 150 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
生物技术(外语只用英语授课) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 |
生物信息学(外语只用英语授课) | 四年 | 20 | |||
医学信息工程(外语只用英语授课) | 四年 | 39 | |||
食品质量与安全(外语只用英语授课) | 四年 | 28 | |||
临床医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 246 | |||
麻醉学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 58 | |||
医学影像学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 56 | |||
精神医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 35 | |||
口腔医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 73 | |||
预防医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 21 | |||
药学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 11 | |||
中药学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 38 | |||
医学检验技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 14 | |||
康复治疗学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 10 | |||
卫生检验与检疫(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 20 | |||
护理学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 27 | |||
助产学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 18 | |||
养老服务管理(外语只用英语授课) | 四年 | 20 | |||
护理(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 专科批 | 三年 | 20 | ||
助产(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 5 | |||
药学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 9 | |||
医学检验技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 15 | |||
医学影像技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 18 | |||
康复治疗技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 62 | |||
食品质量与安全(外语只用英语授课) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 13 |
预防医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 五年 | 10 | |||
药学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 10 | |||
医学检验技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 2 | |||
康复治疗学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 3 | |||
卫生检验与检疫(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 10 | |||
护理学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 26 | |||
助产学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 四年 | 17 | |||
养老服务管理(外语只用英语授课) | 四年 | 20 | |||
护理(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 专科批 | 三年 | 20 | ||
助产(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 4 | |||
药学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 9 | |||
医学检验技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 2 | |||
医学影像技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 18 | |||
康复治疗技术(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生) | 三年 | 20 |
培养目标:本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业技 术和技能的训练,掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识,能在教学、科研、高新技术产 业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理基础、生物学、计算机及信息科学的基本理论和基本知 识,接受生物信息学与计算机科学理论和应用研究方面的科学思维培养和基本技能训练,掌握扎 实的科学理论基础知识,具有一定的生物信息处理和技术研发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握数理、生物学和计算机及信息科学等方面的基本知识和理论;
3.掌握计算机、信息科学技术和生物信息学的相关技术;
4.具有运用生物信息技术解决基因组学、蛋白质组学、代谢组学、生物医药等实际问题的初 步能力;
5.熟悉生物信息学相关科技方面的方针、政策和法规;
6.了解生物信息学的理论前沿、应用前景和发展动态;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、计算机科学。
核心知识领域:基础生物学、生物化学和分子生物学、基因与基因组学、概率论与数理统计、 生物信息学、数据结构与算法、计算机网络。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:普通生物学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物化学(理论课64学 时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、生物信息学(48学时)、序列与基因组分析(32学 时)、蛋白质组学(32学时)、系统生物学(32学时)、发育生物学(理论课32学时,实验课16 学时)等。
示例二:普通生物学(理论课40学时,实验课16学时)、遗传与进化(56学时)、生物化学 (48学时)、分子生物学(48学时)、数据库原理(理论课32学时,实验课8学时)、Perl程序设计 (理论课32学时,实验课16学时)、数据结构(理论课40学时,实验课8学时)、生物统计学(理 论课40学时,实验课8学时)、生物信息学(理论课40学时,实验课16学时)、基因组学(40学 时)、蛋白质组学(理论课32学时,实验课24学时)、生物信息程序设计(理论课32学时,实验课 24学时)等。
示例三:动物学(48学时)、植物学(56学时)、微生物学(48学时)、生物化学(88学时)、遗 传学(64学时)、生物统计学(56学时)、UNIX/LINUX(48学时)、分子生物学(64学时)、数据库 技术(64学时)、基因工程(48学时)等。
主要实践性教学环节:生物信息及数据处理实践、综合实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:生物化学与分子生物学实验、遗传学实验、生物学数据库及实验、计算机网络 技术与应用实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学 等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工 作的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识,接受中药学专业 方面的基本训练,具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合 理用药和中药新药开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法;
3.具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力;
4.熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识;
5.了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本 方法。
主干学科:中药学、中医学、化学。
核心课程:中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学)、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药 药理学、中药分析、药事管理与法规等。
主要实践性教学环节:课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。
主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
1.报考方式
考生的报名及考试环节采用全程线上的方式,报名费为180元/人,考生在规定时间内使用学校指定招考软件小艺帮APP录制本人考试科目内容并提交(详见《大连工业大学2021年表演(服装表演招考方向)专业考试专用APP操作说明》,请考生持续关注)。考生可扫描下方二维码即可下载安装,或到小艺帮官方网站扫描二维码下载,考生不要通过其他渠道下载。网址:https://www.***。
2.报名及考试时间
学校将于2020年12月18日开通系统,考生可以报名并进行考前练习和模拟考试,正式考试时间为2020年12月28日-2021年1月8日。
技术咨询:
(1)QQ号:800-180-626。仅限小艺帮APP的系统操作及技术问题咨询。
(2)服务时间:周一到周日,8:00-24:00,其他时间的咨询会延迟到当天8:00处理,敬请谅解。
3.专业考试内容及要求
(1)建议报考条件
男身高185-192cm之间、女身高172-181cm之间,五官端正,身材匀称,体重适中。
(2)考试分为初试和复试环节,共计150分,其中初试为100分,复试为50分。
初试:
形体考核(体貌观测,请自备黑色泳装,不得化妆和盘发)。
复试:
①服装表演考核(请自备高跟鞋、黑色背心或黑色T恤、黑色紧身长裤)。
②艺术素质考核(请自备软底舞鞋,并搭配协调着装。考查考生在特定音乐背景下的节奏感、协调性和舞蹈基础素养等艺术素质)。
注:考生不得穿着带有特殊标记的服装。
4.考试成绩与合格分数线
学校将按照招生计划数与合格生源数不超过1:4的比例,划定全国统一的合格分数线。专业课校考成绩和合格考生名单将于2021年4月10日之前公布,并报送考生生源地省级招生考试部门备案。考生可通过学校网站、微信和电话等方式查询考试成绩和合格分数线,学校不单独寄发纸质合格证。
2022年沈阳医学院安徽省招生专业:麻醉学(5年)外语只用英语授课)、医学检验技术(外语只用英语授课)、医学影像学(5年)外语只用英语授课)、助产学(外语只用英语授课)、医学信息工程(外语只用英语授课)、预防医学(5年)外语只用英语授课)、
2022年沈阳医学院浙江省招生专业:医学信息工程(外语课只授英语)、食品质量与安全(外语课只授英语)、医学检验技术(外语课只授英语)、医学影像技术(外语课只授英语)(三年制)、口腔医学(外语课只授英语)、中药学(外语课只授英语)、麻醉学(外
2022年沈阳医学院江苏省招生专业:医学检验技术、医学影像学、护理学、口腔医学、中药学、护理学、预防医学、麻醉学、临床医学、康复治疗学、医学检验技术、预防医学、精神医学、康复治疗学等14个专业。2022年沈阳医学院江苏省录取分数线(供大家参
2022年沈阳医学院黑龙江省招生专业:医学影像学(注该校以上专业外语只用英语授课。)、精神医学(注该校以上专业外语只用英语授课。)、护理学(注该校以上专业外语只用英语授课。)、护理(注:该校以上专业外语只用英语授课。)、康复治疗技术(注:该
2022年沈阳医学院吉林省招生专业:医学影像技术(外语只用英语授课)、中药学(外语只用英语授课)、医学检验技术(外语只用英语授课)、口腔医学(学制5年)(外语只用英语授课)、麻醉学(学制5年)(外语只用英语授课)、食品质量与安全(外语只用英
2022年沈阳医学院内蒙古招生专业:口腔医学(校本部)(外语只用英语授课)、医学检验技术(校本部)(外语只用英语授课)、康复治疗技术(校本部)(外语只用英语授课)、护理学(校本部)(外语只用英语授课)、生物信息学(校本部)(外语只用英语授课
2022年沈阳医学院山西省招生专业:麻醉学、临床医学、医学检验技术、中药学、康复治疗学、预防医学、医学信息工程、生物信息学、医学影像学、药学、精神医学、卫生检验与检疫、食品质量与安全、护理学、口腔医学等15个专业。2022年沈阳医学院山西省
2022年沈阳医学院河北省招生专业:医学信息工程、药学、麻醉学、护理学、医学影像学、临床医学、药学、中药学、口腔医学、护理学、预防医学、预防医学、精神医学、康复治疗学、康复治疗学等15个专业。2022年沈阳医学院河北省录取分数线(供大家参考
2022年沈阳医学院天津市招生专业:护理学(外语只用英语授课)(校本部)、食品质量与安全(外语只用英语授课)(校本部)、药学(外语只用英语授课)(校本部)、精神医学(外语只用英语授课)(校本部)、医学影像学(外语只用英语授课)(校本部)、中
2022年沈阳医学院辽宁省招生专业:护理学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生)、助产(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生)、预防医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生)、精神医学(外语只用英语授课)(不招色盲色弱考生)、医学影像技