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苏州大学朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:01:24 解决时间：2022-11-03 23:03

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苏州大学朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）哪个好？小编通过比较朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）在江苏往年的录取分数线，朝鲜语就业前景和纺织工程（中外合作办学）就业前景，朝鲜语专业介绍和纺织工程（中外合作办学）专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）录取分数线(江苏)

物理类

年份	朝鲜语	纺织工程（中外合作办学）
2021	--	527(纺织工程（中外合作办学）（中外合作办学）)

理科

年份	朝鲜语	纺织工程（中外合作办学）
2020	383	383(纺织类)
2019	--	354
2018	368	367(纺织类)
2017	361	360(纺织类)

文科

年份	朝鲜语	纺织工程（中外合作办学）
2020	378	--
2018	366	--
2017	359	--

二、朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）专业介绍

纺织类纺织工程（中外合作办学）

苏州大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备纺织工程领域的知识、能力和素质，适应纺织学科与材料、信息、机电、环境、管理、艺术、贸易营销等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野，并在纺织领域某一方面具有专长，能在纺织领域从事技术开发、纺织品和工艺设计、生产及经营管理、商务贸易和科学研究等方面工作的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和专业知识，接受工程实践和科学研究的基本训练，系统地掌握纺织品的生产原理与制造技术、设计与开发方法，了解纺织品的生产及质量管理方面的内容，并具备纺织科学研究及市场开拓的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有现代工程技术人员必需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事纺织工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的专业知识和基本技能，了解染整和非织造方面的基本知识，了解纺织专业的发展现状和趋势；

5．具有纺织品设计和开发的基本技能，具备纺织专业项目设计、实验设计、产品检验测试和工艺操作等基本技能；

6．熟悉纺织领域技术标准、相关行业的政策和法规，具备从事生产管理、市场预测和商品贸易的基本能力；

7．熟悉文献检索的基本方法，具备较好的计算机应用能力和较强的自主学习能力；

8．具有较强的创新意识和工程实践能力，掌握从事科学研究工作的基本方法，具备科学研究的初步能力；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：纺织科学与工程。

核心知识领域：本专业核心知识领域涵盖工程学和纤维材料学、纺织设计学以及纺织制造学等知识领域，包含的核心知识单元主要有工程设计制图、工程力学、纺织机械原理、电工与电子学、信息技术、纺织数理统计、高分子材料学、纺织材料学、织物组织学、纺织品设计学、纹织学、纺纱学、机织学、针织学等。

核心课程示例：

示例一：工程设计制图（64学时）、工程力学（48学时）、纺织机械原理（48学时）、电工与电子学（64学时）、信息技术（64学时）、织物组织学（32学时）、纺织品设计学（64学时）、纺纱学（64学时）、机织学（48学时）、针织学（64学时）、纺织品质量分析与控制（48学时）。

示例二：工程设计制图（60学时）、工程力学（60学时）、纺织机械原理（45学时）、电工与电子学（60学时）、信息技术（45学时）、织物组织学（60学时）、纺织品设计学（45学时）、纺纱学（60学时）、机织学（45学时）、针织学（60学时）、纺织品质量分析与控制（30学时）。

主要实践性教学环节：工程设计制图课程设计、产品设计与加工训练、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：纺织材料实验、试纺试织综合实验、纺织品分析、纺织品质量检验实验、纺织品分析设计实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

外国语言文学类朝鲜语

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程基础英语、初级韩语、韩语视听说、中级韩语、韩语会话、韩语写作、韩语语音、韩语阅读、韩语语法、高级韩语、韩汉口译、韩国文学作品选读、语言学概论（韩语）等。

就业方向能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。2015届毕业生就业率为94.12%，其中升学出国率为5.88%。

三、朝鲜语和纺织工程（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	朝鲜语（外语语种为英语）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	朝鲜语（招英语考生）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	3
江苏	朝鲜语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（19）	首选物理，再选不限
江苏	朝鲜语	历史类	本科批	普通类	四年	13	（04）	首选历史，再选不限
山东	朝鲜语（外语语种为英语）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	朝鲜语（5200元/年；办学地点苏州；只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	纺织工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	527	58849	（16）	首选物理，再选化学
浙江	纺织工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	622	23167
安徽	纺织工程（中外合作办学）（26400元/年;原则上只录取填报有此类志愿的考生）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	587	19495
山东	纺织工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	577	32139
河南	纺织工程（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。原则上只录取填报有此类志愿的考生。）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	601	25226
广东	纺织工程（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：江苏省苏州市）（与英国曼彻斯特大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	584	35933	（205）	首选物理，再选化学
四川	纺织工程（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.原则上只录取填报有此类志愿的考生.）	理科	本科一批	普通类	591	25623

五、就业前景

朝鲜语

1.朝鲜语就业前景：
朝鲜语其实就是韩语。中韩自1992年建交以来，两国各领域关系发展迅速，现为战略合作伙伴关系。特别是2015年以来，双方签订自由贸易协定，两国在经济发展、企业运营、群众生活等方面交流更加广泛、深入。目前，双方共建立近200对友好省市关系，仅在天津投资的韩国企业已超过两千多家，为韩语人才提供广阔的就业空间。本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学。就业单位主要有外交部、商务部、文化部、中联部及新闻、旅游等机关单位和韩国领事馆、大韩航空、韩亚航空、三星集团、LG 集团、友利银行等中外企业，近年来随着研究生阶段教育的发展成熟，考研或出国留学人数有上升的趋势。
2.朝鲜语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。就业岗位：翻译、教师、政府工作人员、记者、新闻编辑、文学作家、外交人员、外资企业工作人员等。

纺织工程

1.纺织工程就业前景：
纺织工业是我国的“母亲工业”，经过半个多世纪的发展，一直是我国国民经济的支柱产业。伴随着“互联网+”和电子商务为纺织行业提供的新机遇，行业发展逐渐繁荣起来，为纺织工程专业的毕业生提供了更多的就业选择，就业情况很好。随着全球化的进程不断前进，我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，也会为本专业的学生带来新的机遇。
2.纺织工程就业方向：
纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，主产业链和关联产业的每一个具体的环节，都是就业的具体着落点。纺织主产业包括纤维原料、纺纱、织造、服装等领域，关联产业有纺织机械、配件耗材、测试仪器、专用软件等领域。毕业生可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。

中专 2022-11-03 23:03

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